【《描写下雨的作文》2900字】 描写下雨的作文400字

作文一:《描写下雨的作文》2900字

篇一:下雨前

下雨前,周围的景色变得模糊了,这是雾哥哥的杰作;下雨前,“呼呼呼”,一阵风刮起,这是风姐姐在玩耍;下雨前,“轰隆隆”的声音响起,这是雷公公在咳嗽。下雨前,他们总是在一起玩耍,非常的开心。

乌云把天空染成了不同的颜色,有的被染成了灰色,有的被染成了棕色,有的被染成了深灰色。它像天气预报般,向人们发出了即将要下雨的消息。人们纷纷撑起雨伞,等待着雨的到来。乌云越来越厚好像天要压下来一样。乌云到映在江面,有些地方没有被染,所以还是原来的颜色,两个颜色倒映在水中一种颜色是黑色的,一种颜色是白的,两个相间的颜色是黑白相间。

周围的房子变得模糊了,小树也变得模糊了,窗户也变得模糊了,路也变得模糊,汽车也便得模糊了,就连行人也变得模糊起来了,好像所有的事物都变得模糊了。周围的景色变得模糊了,这是雾的杰作。仿佛整个城市都变得模糊了。

连风妹妹也都来凑热闹。她一拂袖,棕树都被刮弯了腰,塑料袋、餐巾纸和包装纸全都翩翩起舞了。有红的、黄的、绿的、白的、蓝的、黑的和紫的,各种颜色都在城市的上空徘徊着,有的挂在了树枝上,有的挂在了阳台的衣架上,还有的挂在了铁杆上,它们谁也不松手。连江婆婆也泛起了皱纹

突然,“轰隆隆”的声音响起,惊动了正在行走的人们,也惊动了小虫们,它们被吓得魂飞魄散,蚂蚁也被这突如其来的响声吓了一跳。大家都被吓得安静了许多,雷公公总是神出鬼没的,一下子又来了一声们雷,把大家吓呆了。

不一会儿,雨下起来了,淅淅沥沥……淅淅沥沥……淅淅沥沥……

篇二:下雨天

在这世界上,关心我的人一个也没有;我所信任的人一个也没有。

每一次都只是在努力的做着,只是希望自己可以做得最好,只是希望让自己的爸爸妈妈夸奖自己一句,哪怕只是一句话,也可以。可是,13年来,不管我做的多么好,不管我付出了多少的努力,换来的只是,他们打骂,从没有一句夸奖的话。

每一次考试,不管我考的多么好,换来的只是一句你根本不够格;就算是我考差了,换来的是他们的唾骂声。他们总是在拿着我跟别人比,就算是比别人好,那又如何,不也只是换来同样的结果,没有达到要求,换来的是,你看看别人考的这么好,你看看你,做什么啊,考的人这么见不得人,干脆别上了,真是给我丢脸。

你们整天都只是在打我,骂我,可是你们有没有想过我的感受,在你们的面前我不会录,因为对你们来说,我就是连一只狗都不如的人而已,对你们来说,我只是一个工具,没有任何的价值,当你们利用完之后,是不是就要扔掉?

我真的是好恨你们,为什么要这样对我,在你们的眼里,不管我做的有多好,在你们眼里,就像我根本没有做对过,从来只是做错。

我就像是一个没有心的人,不,应该是我本来就是一个没有心的人,所以我不会哭,不会伤心,也不会去在乎什么人,我从来都只是孤孤单单的一个人。

篇三:我发现了下雨的前兆

“我发现了下雨的前兆哇!”今天大概三点的时候,我大叫起来!

嘻嘻……知道为什么吗?告诉你们吧!因为今天大概三点左右的时候,突然下起了一场一阵一阵的大雨,而且打雷了,好响呢!而且,就因为这场大雨,害的王国骏都不能去上课了呢!

后来,很奇怪呢!因为没过一会,王国骏本以为不用去上课了(在暗自庆幸ing),他妈妈却打电话来,说雨停了,让王国骏去上课=v=结果,刚去没多久,或许都没有到那个补课的地方吧,就开始下起了倾盆大雨啊!我真替王国骏感到悲哀……其实他说今天下雨最好到凌晨,这样就不要去上课啦!四点开课,四点零七分雨就停了(我是说我们家这边!),然后他就很可怜的和我拜拜咯!

唔……我想,如果是这样,或许不算是发现下雨的前兆吧!但是,我却实是发现了喔!

因为昨天晚上出去玩的时候,我看到月亮旁边有一点橙色的云。老师和我们说过的,如果晚上月亮旁边有橙色的云的话,那就意味着第二天肯定要下雨。

今天,果然下雨啦,我好开心!嘻嘻……我觉得这样一个算是一个发现吧!正好老师要我们写这种作文,就把它写上去拉!

嘻嘻……我喜欢发现!

篇四:下雨时

下雨时很美妙,它 有无数种奇怪的声音。

下春雨时,春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠,它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”!

下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音,路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着:“汪汪”“汪汪”!车子来了,溅起了“唰啦啦”的水花,太美了!

“滴答”一声,啊!原来是一个个雨珠跳进了水里,形成了一圈圈涟漪,真是美不胜收啊!小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去,争先恐后的追赶水波涟漪!

小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中,她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声!

雨声——天籁之音!

你是不是也喜欢雨了?我爱雨天,我更爱雨的美妙声音!

篇五:下雨之后

上午,天气闷热,大家都在屋里不敢出门。临近中午的时候,天突然阴了下来,像一口倒扣的黑锅,闷的让人透不过气来。接着就下了一场大雨。现在,地面还是湿漉漉的,太阳公公就满脸笑容地出来了。

受到雨水滋润的花草树林显得特别精神,全都露出了笑脸。雨后的空气更是新鲜,像滤过了一样,没有半点污染。你深深吸一口气,会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨水汇水的小溪,小溪水跳着,笑着,欢快地流上远方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”,成了雨后最热闹的地方。瞧!几个顽皮的小孩光着脚丫,挽着裤脚,正在踩水玩。虽然身上、脸上溅满了泥水,但他们全然不顾,玩得真高兴啊!最热闹的要算那些打水仗的孩子。他们发成两队,各自拿着水枪,在“司令官”的带领下,正在进行一场激战。“冲啊!冲啊!”热烈的喊杀声在空中回荡,一条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声,给雨后的街道增添了无限生气。

我住的小区里,水长了十多厘米,有许多小孩在踩水。我家里的阳台上,全都是水,我和爸爸在那又扫地又拖地,忙得团团转。最后这水终于被我们“治”服了。

雨后的一切都是那么美好!

篇六:下雨真好

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花落锦官城。”一首诗,一场雨。我喜欢这如诗一般的雨。

下雨真好。雨水,是生命之源。每当寒冬来临,雨停了。呼啸的寒风,席卷去生命的气息。曾经属于绿色的枝头,仅剩下层层白雪。或许,残留下了某些顽强的生命,然而却又被那狂风掩过……当初春到来时,当第一滴雨落下时,融化了那厚厚的白雪,化了,化作小河,化作了生命之流,化作了生机……生命之流的滋润下,第一课小草从滋润中探出了头,那般耀眼的绿呀!绿色在雨中闪动,闪动着,闪动之下的花儿也开放了。五彩斑斓之中,各种动物的复苏,更是美妙……而人们,当见到那第一滴生命之露

作文二:《描写下雨的作文》1700字

描写下雨的作文(一)

总以为天空是最美的,因为有天使的翅膀;总以为自己是最美的,因为有光的舞鞋;总以为大自然是最美的,因为有雨奏出的动听乐章……下雨天更美丽!

喜欢聆听雨的音籁,喜欢漫步在场面的雨中,更喜欢与变幻莫测的雨一起成长……下雨天真好,很多人都很讨厌雨,因为有雨的日子总是悲伤的。电影里,那些悲剧发生的瞬间雨总是伴泪水而下,是天空在为那些可怜的人感到心酸吗?久之,雨就成了悲伤的代名词。可我喜欢雨,我欣赏雨。雨,好短暂的一个生命,天地,不过就那么短短的一瞬间,一切就像被人打碎的镜子,支离破碎。又是雨的凋零。我心疼雨,它的到来似乎就是为了落地,好悲……

“随风潜入夜,润物细无声”,雨还是那么可爱,它默默无闻,落在花瓣上,仿佛雏燕初振翅膀;它滑落在草叶间,犹如一片洒脱的诗情。我想,此刻,农民该是多么欣喜啊……下雨天真好!

有时雨让人有一些急促不安,辗转难眠。忽然一点淅沥沥的雨滴奏起了乐章,如同漆黑的夜幕上几颗微颤的星星,若有若无,滴答,滴答风雨中轻柔的摇篮去伴你入眠,谁也阻挡不了这寻梦的步伐,不知不觉,一丝调皮的光爬上了窗户,天—亮—了。打开窗户,深吸一口气,好清新。

有时雨还会带走我的忧愁,望着窗外的淅沥小雨,心头微微一阵,雨多姿多彩。

描写下雨的作文(二)

夜幕沉沉低垂。突然响起一片淅淅沥沥的声音。下雨了,雨水伴随者闪电、雷声降临大地。时有白虹炫目,耀天一片雪芒,随后即是雷声震耳。又是一阵寒气破窗而入。清新自然的雨声,回响耳畔,又在我沉寂如死水的心境里,漾起层层涟漪。

听吧,潺潺的雪水清流!每一滴,都渗出一丝清爽,密密麻麻的雨点,使身心浸在那细雨独有的芬芳中。雨声哗哗啦啦,听如一股涌动泉水破岩而出,唱着欢快的歌谣,一路前行。时而又轻轻拍打着沿岸,发出“刷——刷——”的轻响。

听吧,奔腾的滔滔江水!雨水一片“哗哗”声,渐渐震响,最后潮水般涌漫,盖过人语驳杂,天地间只剩下这一片如江如河奔泻的水声了。浩浩荡荡的雨水间,不多时的传来几声“当——当——”的声音,听如清玄的洪钟。又有几滴雨珠溅在脸上,几丝冰寒沁入皮骨。

听吧,浩瀚的九天银河!雨声越过苍穹,越过云层,从遥远的天际奔涌而来。那声音听如千百架低音提琴在轰鸣,又似无数面大鼓在震响。听着,听着,心潮澎湃,神采飞扬。“轰——轰——”的气壮山河的声音,在我的心里久久回荡。

忽然,雨停了。新鲜的空气在空中弥漫着。相必,一夜雨的洗礼,万物已是焕然一新了吧?

描写下雨的作文(三)

“滴答!滴答!……”梅雨季又来报到了,家里都快要发霉了,妈妈望着晒不干的衣服堆积成山,眉头深锁;农夫却眉开眼笑的仰望着天感谢雨水,因为田里的稻苗在雨水的灌溉下,变得青翠无比,摇曳生姿!

几乎整天都“滴”个不停,让乏味无聊的数学课,多了一点“配乐”。上课时,我总是忍不住往外欣赏雨景,因为我看到倾盆大雨,我就会有一股莫名的冲动、兴奋。但下雨却让老师一个头两个大,因为大家都心有灵犀一点通,都冷落在台上口沫横飞的老师,麦克风都开到最大了,叫大家竖起耳朵也听得微乎其微,只好欣赏、聆听外面的雨声,冷落了老师热情的演出。下雨天,真是几家欢乐几家愁啊!

老天爷真是个性情奇怪的家伙,心情好时,(m.lz13.)就给奄奄一息的大地一场清柔的绵绵细雨。雨滴是慈善家,总是给大地的生物最无私的赐予,滋润了小草、大树,让他们快快长大;老天爷火冒三丈时,就呼风唤雨,刹那间,天地风云变色,紧接着就是一场狂风暴雨,到处水乡泽国,民众叫苦连天,不停的责怪老天爷。一样是一场雨,感受却是截然不同,评价也天壤之别!

绵绵密密的下雨天,勤奋的小蚂蚁难得休息,躲在叶子下赏雨。雨中的小草更显坚毅刚强,大树更显壮硕挺拔,小花更显娇艳欲滴。让我们也撑着一朵朵五颜六色的可爱小伞花,在浪漫的细雨中漫步。雨滴精灵在屋顶上跳着美妙的舞蹈,舞姿曼妙迷人,让我变成了它的忠实粉丝。雨滴精灵又在窗户边不停的跳舞,“趴答!趴答!……”舞姿和节奏都动人心弦!

雨过天青,大地再次处处生机盎然,天空出现了一座彩色吊桥——彩虹!蝴蝶翩翩起舞,蚂蚁又开始勤奋的工作。太阳露出久违且迷人的笑脸。而身手矫健的雨滴精灵们,也都依依不舍的回到天空的怀抱里,沉沉睡去,等待下一次浑身解数、精彩万分的演出。

*  下雨的作文

*  描写下雨天的作文

*  关于下雨的作文

作文三:《二年级描写春天的作文》1400字

二年级描写春天的作文(一)

美丽的春天来到了。前几天还是“草色遥看近却无”的山坡,今天看去已是一片新绿了。

放学了,我走在回家的山路上。路旁的野花苏醒了,偷偷地开放了,红的、白的、紫的,大大方方的,五彩缤纷的,这儿一片,那儿一簇,在春光里争奇斗艳。我像欢快的小鸟,蹦着跳着,时而弯下腰来采几朵小花。

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”我唱着歌,走在村旁的小河边。微风吹拂着河岸边的柔柳。垂到水面的柳枝像姑娘长长的秀发,在春风里摇摆着。柳尖不时在水面上点一点,漾起一圈圈小波纹。鱼儿快活极了,时而钻出水草,时而又一个猛子扎到远处去了。那戏水的鸭子“嘎嘎”地叫着,扇扇翅,耸耸头,给小河带来无限生机。

我站在高处不禁喊出:“春天来了!”

二年级描写春天的作文(二)

故乡的三月,是田园诗中最美的段落。

桃花笑靥迎人,在溪边山脚,屋前篱落,浓淡得宜,疏密有致,尽你自在流连,尽情欣赏。冬眠的草木好梦初醒,抽芽,生叶,嫩绿新翠,妩媚得像初熟的少女,不似夏天的蓊蓊郁郁,少妇式的丰容盛髻。油菜花给遍野铺满黄金,紫云英染得满地妍红,软风里吹送着青草和豌豆花的香气,燕子和黄莺忘忧的歌声,……

这大好的阳春景色,对大地的主人却只有一个意义:“一年之计在于春。”春天对乡下人不代表诗情画意,却孕育着梦想和希望。

二年级描写春天的作文(三)

我是一个爱读书的孩子,每天晚上写完作业就在家里静静的读书,星期天也要去书店读书。当我沉浸在书的海洋里时,我会忘记身边的一切,甚至还会忘记时间,因此我懂得了一句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”

有一次,老师布置作业,让我们写一篇400字的作文,作文的名字叫“春天来了”,我回到家里拿出作文本写了起来,平常在脑子里积累的所有描写春天的好词好句都像潮水一般争先恐后的“涌”出来,结果我得了一个作文之冠——100A,当时我高兴的合不拢嘴,全班都向我投来了羡慕的眼光,我表面非常谦虚,心里却高兴得很,这时我才真正明白:“读书破万卷,下笔如有神”的意思是,一个人读的书多了,写作的时候就像有神帮助一样。

后来我把这句名言当作我的座右铭,贴在我的书桌上,它时时刻刻提醒着我。

二年级描写春天的作文(四)

早上,我一觉醒来,就听见门外有“敲门”声。打开门一看,你猜是谁?哈哈!(m.lz13.)告诉你吧,她是调皮的春风呀!这“顽皮鬼”猝不及防之下在我额前印下一个暖暖的吻。哦,我知道了,微风是春的号角,她是像我报告春的信息来了。我高兴地像一只快乐的小鸟,我要和她一起走进春天。

公园里,人们脱了厚厚的外套,脸上洋溢着幸福的笑容。看!两边的垂柳正专心地梳理着自己的秀发,准备向人们诉说春的到来。绿油油的小草经历了冬的磨练,从厚实的黄泥中探出头来,她们用嫩嫩的小脑袋打量着新的世界。

冰冻的河水一片一片被春姑娘的小手敲碎了,发亮的冰块被刚出来的太阳照耀着,蓝一片,紫一片,这时的小河晶莹剔透,我发现,春天的小河就是一条美丽的彩带。

一阵微风吹过,咦?哪来的香味?这香味就像一只神奇的手,把我领进花园。首先欢迎我的是一声声鸟儿的啼叫,她们在歌唱美丽的春天。小草、小花,她们已陶醉其中,看得出她们早已做好准备,欢迎我呢!

我贪婪地呼吸着新鲜的空气,仰望着湛蓝的天空,突然发现,大鲤鱼怎么会在天上飞?花瓶怎么不会掉下来?正在我纳闷时,春天,撞开了我的心灵,让我看到了美好的明天!

*  描写春天的作文

*  描写春天的作文400字

*  初中描写春天的作文

作文四:《初二年级描写雪的作文》500字

这场大雪,是今年冬天的第一场雪,起初是星星点点从灰暗的天空中徐徐而下,继而是大片大片的飘落,如银蝶飞舞,最后便似鹅毛般一样铺天盖地而来……

顷刻间,似天工巧匠刷白了山川;净化了大地;装饰了树木;同时也洗刷着人们尘埃的心灵。

雪仍在下着,簌簌地落在枯叶上,屋檐上,人们的帽子上,鼻子上,静吻着这大自然的玄妙,似乎在讲述着一个个美妙的传奇故事—丑小鸭变成了白天鹅,沉香终于打败了二郎神劈山救母,灰姑娘和王子喜结良缘……,大地在倾听,河流在倾听,被飞舞的银蝶阻挡了视线的山脉也在倾听……

人们说寒冬无情,树木枯萎,万物凋零,整个天地都被封锁在严冬的淫威中,可是我要说,因为冬的无情,冻死了无数的病菌和害虫,因为寒的无义,我们有了力争上进的动力,因为冷的原因,我们才能看到滑雪健儿的英姿,才能看到企鹅北极熊的憨态,还有更重要的一点就是:寒冬看似无情却有情,他孕育着新的生命,新的起点,万物万象,不就是踏着春姑娘的足迹随地而来的吗?冬天到了,春天还会远吗?

雪依旧在下,孩子们追逐嬉戏,懒汉们忙于铺被卧床,主妇们拿起针线,倒是酒鬼们最为潇洒,眺望窗外大雪纷纷,回眸桌上美酒佳肴,抖落一身的烦倦,换上一幅好的心境,呼出一腔万丈豪情,举杯畅饮,大有“对酒当歌,人生几何”之韵意。

不知道什么时候雪已经停了,当你踩着这满地的银粉碎玉,走在这冰清玉洁,一尘不染的天地间,你猜想明天的天气会是怎样的呢?

作文五:《二年级描写秋天的作文》1800字

第一篇章:秋天里的故事

美丽的秋天

陈思璇

秋天到了,农民伯伯忙着在地里收果子呢!红红

的苹果熟了,黄澄澄的梨子特别逗人喜爱。西瓜到哪

儿去了呢?原来西瓜是夏天成熟的水果。荷花凋谢了,长成了嫩嫩的莲蓬,又甜又好吃,我可喜欢吃了!菊

花开了,有白的、黄的、粉红的,好看极了!蜜蜂围

着它歌唱,蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在跳舞,它

们也很喜欢菊花呢!

秋天是个收获的季节,也是一个多彩的季节,我

喜欢这美丽的秋天!

美丽的秋天

符锦程

秋天来了,在爷爷家的菜园里,小豆角淘气的猫

着腰,黄瓜挺着圆溜溜的肚子,西红柿戴着绿色的小

花帽,迎着秋风欢叫着:“我已经成熟了,快来摘我吧”。

快乐秋游

刘思成 秋天是个美丽的季节,我很喜欢秋天。

天高云淡,阳光灿烂,我们二年级全体同学排着

整齐的队伍,准备乘车去益阳锦绣公园旅游。一路上,我们欢歌笑语,好高兴啊!我和同学们走迷宫,和老

师在草坪里玩,玩得很开心!我多么希望以后有更多

的机会参加这样的活动呀!

快乐秋游

潘亚舟

今天天高云淡,阳光灿烂,我们全体同学乘车去

益阳锦绣江南旅游。

我们排好整齐的队伍,在肖老师的带领下一路欢

歌笑语,好不高兴!在车上我们一会儿唱歌,一会儿

背《日有所诵》里的诗歌,不一会儿就来到了目的地。最先看到的是迷宫,它好像一个我们不认识的字。在

那里我还和刘志比了一场赛,结果我赢了,我觉得自

己简直就是个天才!走完迷宫后,我们还观看了地球

仪,神秘的“地球”在我们的指挥下转来转去,真是

太有趣了!不远处有一条长藤,我在想:这是不是课

文里说的葫芦藤呢?

我们用过美味的中餐,在那休息了一会儿后,就

要回家了!我真舍不得走呀!

马添智

今天天气很好!我们二年级全体同学乘车去益阳

锦绣江南旅游,我们排着整齐的队伍准备出发了。首

先每人发一瓶水,接着老师组织大家上车,一路上大

家欢歌笑语,好不开心!到了旅游景点了,我们先去

玩迷宫,在“迷宫“里,我们边走边背“日有所诵”,

不一会儿便走出了“迷宫”。呵呵,看来这一点也难不

倒我们呀,到了吃饭的时候了,香香的饭菜把我们喂

得饱饱的,吃饱了又去玩,玩累了,我们也回学校了。

快乐秋游

张子妍

今天,阳光明媚,温暖如春,学校组织我们去锦

绣江南秋游。我们排队上车出发了,一路上,同学们

欢歌笑语来到了锦绣江南。下了车,我们首先走了迷

宫,刚走进去,我有点分不清方向,走了好久才走出

来。接着我们班和二5班进行拔河比赛,在全班同学

的努力下,我们班赢了,大家高兴地跳了起来。时间

过得很快,同学们叫着、笑着、乐着、度过了愉快的

一天。

张子妍

今天天气凉爽,第一节课下课铃声响了,同学们

高高兴兴地走出教室,到操场上自由活动。小明在拍

篮球,小强在踢足球,小青和几个新来的同学在玩老

鹰捉小鸡的游戏,同学们玩得很开心,快乐的课间在

一片欢乐中度过。

快乐的一天

张子妍

今天天气晴朗,爸爸带我去家家乐玩。我边走边

看,乡下的景色真美呀!果园里的桔子金黄金黄的,

我摘下一个品尝,真甜!远处有几个小朋友在玩耍,

我走过去加入了他们的队伍,我们一起玩喜羊羊和灰

太狼的游戏。时间在欢乐中度过,吃过晚饭,我和爸

爸回家了!今天我很开心。

可爱的猴子

唐佳成

今天校长宣布组织要组织大家去动物园秋游,我

们可高兴了!动物园的猴子可真有趣,你们看:它们

有的在捉迷藏,有的吃水果,有的在爬树,还有的在

说悄悄话。小猴子的生活多么美好呀!

秋天来了

符锦程

秋天到了,金黄的稻子笑弯了腰,梨树上面挂满

了黄澄澄的果子,好像小灯笼一样闪闪发亮,一阵阵

凉爽的风刮过来,落叶随风飘过,一群美丽的蝴蝶在

飞舞,秋天多美啊!我要把你画成一幅美丽的图画。

美丽的秋天

李若璇

秋天到了,今天我们来到公园里,我们在草地上

玩游戏,在树下捡金黄色的秋叶,我们全班同学和秋

天合影。我们来到果园里,在苹果树下摘几个苹果尝

尝,觉得口味不错。我们又来到李子树下摘了几个李

子吃吃,觉得很甜,玩够了,我们就回家了。

秋天来了

潘亚舟

秋天,树林里满地都是落叶。果子成熟了,苹果树

结出了一个个红红的苹果,葡萄架上结出了一串串紫

色的葡萄。稻田里掀起金色的麦浪。秋天真是一个丰

收的季节。

秋天来了

张子妍

秋天来了,天气变凉了。树林里,树叶变黄了,一片片金色的叶子从树上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了,像一片片金色的海洋。果园里,瓜果飘香。秋天真好,不冷也不热。秋天是个丰收的季节,也是个多彩的季节。

美丽的秋天

杨紫博

秋天来了,天气变的真凉爽呀!大雁赶着时间往南飞,生怕耽误了过冬呢。秋天是个美丽的季节,公园里最鲜艳的花儿就是菊花,树叶黄了,像蝴蝶一样飘落,真漂亮呀!秋天也是一个丰收的季节,各种各样的果子都熟了。

作文六:《二年级描写秋天的作文[1]》1800字

第一篇章:秋天里的故事

美丽的秋天

陈思璇

秋天到了,农民伯伯忙着在地里收果子呢!红红的苹果熟了,黄澄澄的梨

子特别逗人喜爱。西瓜到哪儿去了呢?原来西瓜是夏天成熟的水果。荷花凋谢了,

长成了嫩嫩的莲蓬,又甜又好吃,我可喜欢吃了!菊花开了,有白的、黄的、粉

红的,好看极了!蜜蜂围着它歌唱,蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在跳舞,它们

也很喜欢菊花呢!

秋天是个收获的季节,也是一个多彩的季节,我喜欢这美丽的秋天!

美丽的秋天

符锦程

秋天来了,在爷爷家的菜园里,小豆角淘气的猫着腰,黄瓜挺着圆溜溜的

肚子,西红柿戴着绿色的小花帽,迎着秋风欢叫着:“我已经成熟了,快来摘我

吧”。秋天是个美丽的季节,我很喜欢秋天。

快乐秋游

刘思成

天高云淡,阳光灿烂,我们二年级全体同学排着整齐的队伍,准备乘车去益

阳锦绣公园旅游。一路上,我们欢歌笑语,好高兴啊!我和同学们走迷宫,和老

师在草坪里玩,玩得很开心!我多么希望以后有更多的机会参加这样的活动呀!

快乐秋游

潘亚舟

今天天高云淡,阳光灿烂,我们全体同学乘车去益阳锦绣江南旅游。

我们排好整齐的队伍,在肖老师的带领下一路欢歌笑语,好不高兴!在车

上我们一会儿唱歌,一会儿背《日有所诵》里的诗歌,不一会儿就来到了目的地。

最先看到的是迷宫,它好像一个我们不认识的字。在那里我还和刘志比了一场赛,

结果我赢了,我觉得自己简直就是个天才!走完迷宫后,我们还观看了地球仪,

神秘的“地球”在我们的指挥下转来转去,真是太有趣了!不远处有一条长藤,

我在想:这是不是课文里说的葫芦藤呢?

我们用过美味的中餐,在那休息了一会儿后,就要回家了!我真舍不得走

呀!

快乐秋游

马添智

今天天气很好!我们二年级全体同学乘车去益阳锦绣江南旅游,我们排着整

齐的队伍准备出发了。首先每人发一瓶水,接着老师组织大家上车,一路上大家

欢歌笑语,好不开心!到了旅游景点了,我们先去玩迷宫,在“迷宫“里,我们

边走边背“日有所诵”,不一会儿便走出了“迷宫”。呵呵,看来这一点也难不倒

我们呀,到了吃饭的时候了,香香的饭菜把我们喂得饱饱的,吃饱了又去玩,玩

累了,我们也回学校了。

快乐秋游

张子妍

今天,阳光明媚,温暖如春,学校组织我们去锦绣江南秋游。我们排队上车

出发了,一路上,同学们欢歌笑语来到了锦绣江南。下了车,我们首先走了迷宫,

刚走进去,我有点分不清方向,走了好久才走出来。接着我们班和二5班进行拔

河比赛,在全班同学的努力下,我们班赢了,大家高兴地跳了起来。时间过得很

快,同学们叫着、笑着、乐着、度过了愉快的一天。

快乐课间

张子妍

今天天气凉爽,第一节课下课铃声响了,同学们高高兴兴地走出教室,到

操场上自由活动。小明在拍篮球,小强在踢足球,小青和几个新来的同学在玩老

鹰捉小鸡的游戏,同学们玩得很开心,快乐的课间在一片欢乐中度过。

快乐的一天

张子妍

今天天气晴朗,爸爸带我去家家乐玩。我边走边看,乡下的景色真美呀!

果园里的桔子金黄金黄的,我摘下一个品尝,真甜!远处有几个小朋友在玩耍,

我走过去加入了他们的队伍,我们一起玩喜羊羊和灰太狼的游戏。时间在欢乐中

度过,吃过晚饭,我和爸爸回家了!今天我很开心。

可爱的猴子

唐佳成

今天校长宣布组织要组织大家去动物园秋游,我们可高兴了!动物园的猴

子可真有趣,你们看:它们有的在捉迷藏,有的吃水果,有的在爬树,还有的在

说悄悄话。小猴子的生活多么美好呀!

秋天来了

符锦程

秋天到了,金黄的稻子笑弯了腰,梨树上面挂满了黄澄澄的果子,好像小灯

笼一样闪闪发亮,一阵阵凉爽的风刮过来,落叶随风飘过,一群美丽的蝴蝶在飞

舞,秋天多美啊!我要把你画成一幅美丽的图画。

美丽的秋天

李若璇

秋天到了,今天我们来到公园里,我们在草地上玩游戏,在树下捡金黄色

的秋叶,我们全班同学和秋天合影。我们来到果园里,在苹果树下摘几个苹果尝

尝,觉得口味不错。我们又来到李子树下摘了几个李子吃吃,觉得很甜,玩够了,

我们就回家了。

秋天来了

潘亚舟

秋天,树林里满地都是落叶。果子成熟了,苹果树结出了一个个红红的苹果,

葡萄架上结出了一串串紫色的葡萄。稻田里掀起金色的麦浪。秋天真是一个丰收

的季节。

秋天来了

张子妍

秋天来了,天气变凉了。树林里,树叶变黄了,一片片金色的叶子从树上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了,像一片片金色的海洋。果园里,瓜果飘香。秋天真好,不冷也不热。秋天是个丰收的季节,也是个多彩的季节。

美丽的秋天

杨紫博

秋天来了,天气变的真凉爽呀!大雁赶着时间往南飞,生怕耽误了过冬呢。秋天是个美丽的季节,公园里最鲜艳的花儿就是菊花,树叶黄了,像蝴蝶一样飘落,真漂亮呀!秋天也是一个丰收的季节,各种各样的果子都熟了。

作文七:《二年级描写秋天的作文》700字

美丽的秋天

秋天到了,农民伯伯忙着在地里收果子呢!红红的苹果熟了,黄澄澄的梨

子特别逗人喜爱。西瓜到哪儿去了呢?原来西瓜是夏天成熟的水果。荷花凋谢了,

长成了嫩嫩的莲蓬,又甜又好吃,我可喜欢吃了!菊花开了,有白的、黄的、粉

红的,好看极了!蜜蜂围着它歌唱,蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在跳舞,它们

也很喜欢菊花呢!

秋天是个收获的季节,也是一个多彩的季节,我喜欢这美丽的秋天!

美丽的秋天

秋天来了,在爷爷家的菜园里,小豆角淘气的猫着腰,黄瓜挺着圆溜溜的

肚子,西红柿戴着绿色的小花帽,迎着秋风欢叫着:“我已经成熟了,快来摘我

吧”。秋天是个美丽的季节,我很喜欢秋天。

秋天来了

秋天到了,金黄的稻子笑弯了腰,梨树上面挂满了黄澄澄的果子,好像小灯

笼一样闪闪发亮,一阵阵凉爽的风刮过来,落叶随风飘过,一群美丽的蝴蝶在飞

舞,秋天多美啊!我要把你画成一幅美丽的图画。

美丽的秋天

秋天到了,今天我们来到公园里,我们在草地上玩游戏,在树下捡金黄色

的秋叶,我们全班同学和秋天合影。我们来到果园里,在苹果树下摘几个苹果尝

尝,觉得口味不错。我们又来到李子树下摘了几个李子吃吃,觉得很甜,玩够了,

我们就回家了。

秋天来了

秋天,树林里满地都是落叶。果子成熟了,苹果树结出了一个个红红的苹果,

葡萄架上结出了一串串紫色的葡萄。稻田里掀起金色的麦浪。秋天真是一个丰收

的季节。

秋天来了

秋天来了,天气变凉了。树林里,树叶变黄了,一片片金色的叶子从树上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了,像一片片金色的海洋。果园里,瓜果飘香。秋天真好,不冷也不热。秋天是个丰收的季节,也是个多彩的季节。

美丽的秋天

秋天来了,天气变的真凉爽呀!大雁赶着时间往南飞,生怕耽误了过冬呢。秋天是个美丽的季节,公园里最鲜艳的花儿就是菊花,树叶黄了,像蝴蝶一样飘落,真漂亮呀!秋天也是一个丰收的季节,各种各样的果子都熟了。

作文八:《二年级描写家乡的作文》1600字

二年级描写家乡的作文(一)

我赞美我的家乡美景,因为在我眼里多美的家乡,一个亲切的词;家乡,一个温暖的家;家乡,一个优雅的地方。地方。也及不上家的温暖。我的家乡四面彬都是绿油油的景田野,人们天天都忙得不可开交。田野里,一到春天,到处都是高大的大棚铁架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜;秋天,村子里飘着成熟地气息,眺望去田野一片金黄,村子人人都笑开了花;冬天,大雪纷飞,为村子穿上了一件雪白棉袄。田野,更是一片美景,雪花落在景田野上,田野显得分外美丽辽阔。

我家乡拥有四季不同的美景,陶醉了我的心。让我沉浸在一年四季的优美景色之中。真是“身在福中早知道”。

我爱我的家乡,因为它的美景陶醉了我,因为它生育了我。因为它教育了我。

爱家乡,它是一片育人的沃土,又是一片育人的净土;在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。

二年级描写家乡的作文(二)

我的家乡在长江的边上,因此,我特别喜爱家乡的美景――山和长江。

家乡的山真团结啊,一座挨着一座,谁也不分开谁,就像朋友似的团结友爱;家乡的山真奇啊,它们不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒;家乡的山真绿啊,像翠绿的屏障,像新生的小草的绿,看后让人心旷神怡。家乡的山在下雨的时候影影绰绰的,仿佛一个窈窕淑女,正腼腆地拿着一张白色的纱巾,将自己的花容月貌般的俏脸遮了起来。这些山在下雨之后,显得十分清晰,仿佛连山上的一草一木都能看见。远远望去,山上的绿颜色使人分外惬意。

长江也不逊色。长江的水真静啊,静得仿佛一面没有磨过的镜子;长江的水真绿啊,绿得仿佛一块无暇的翡翠;长江的水真美啊,一处有一处的特点,让人百看不厌。清晨,坐着船行驶在长江上,会发现江面上有一层薄薄的雾水,好似一层薄纱,让人感到像是走进了世外桃源一般。

虽然家乡没有名胜古迹,也没有一些风景区美,但是仍然可谓是“舟行碧波上,人在画中游。”

二年级描写家乡的作文(三)

我的家乡,是一个依山傍水的好地方。

早晨,太阳像个羞羞答答的小姑娘,悄悄地升上树梢,散发着柔和的红光,周围映红了一片,只听得细微的流水声。渐渐地,红光中慢慢透着橘红色,然后是金黄色。这时,树梢上的太阳眨眼间就跑到了山头,小溪这时就揭开了它的神秘面纱,把它的美丽一览无遗地展现出来。阳光轻轻抚摸着小溪,小溪不知疲倦地流淌着,偶尔遇到一块大石头,一股水流便分道扬辘了。小溪像一面镜子,透过它看到水底一块块粗糙,棱角分明的石头,有时遇到大一点的水流,把石头翻了个滚,便露出大片滑溜溜的青苔。不巧溅起一点水花,(m.lz13.)一粒粒晶莹透亮的水珠砸到小溪中,它的四周泛起一层一层的微波,慢慢扩散,越来越淡,最后一点痕迹也没有了,溪水照样唱着歌儿向前流去。

还有那山,远看,是连绵起伏的轮廓上面轻轻罩着一层朦朦胧胧,虚无缥缈的雾。来到山脚,往上看,一片厚实的绿。不时还有一阵清风吹过,弄得树冠摇来摆去,发出“沙沙”的声音,这难道不是大树吹的动人的乐曲吗?绿中有时会带点淡淡的其他鲜艳的颜色,是那美丽的花朵,如同一匹绿色的布点缀着各种各样的颜色。移步上山,踏上虽说有些泥泞的山道,路边尽是一丛丛绿中带黄野草。“叽叽叽”天空突然掠过一片密密麻麻的黑点儿,伴随这嘈杂的鸟叫,向地面扑来。哦,原来是一群麻雀。它们有的轻盈地降落在树枝上,高声啼叫,有的落到菜地里,展开双翅,伸伸小腿,满足地晃着脑袋,有的也许还没玩够,还在半空中飞翔。那山上的树呢,更是婀娜多姿,有的挺直了腰板,像一个个卫士,有的俯着身子,像一个个驼背的老爷爷。

忽然,听见了淡淡的水声,只见一条细细的,小小的溪流,好似瀑布一样,倾泻而下,像倒挂的织布机,源源不断地织着布,在正午的阳光下泛着金黄色的光,像镀上了一层金,真是一幅美丽的图画!

*  二年级夸家乡的作文

*  二年级我的家乡作文

*  三年级作文家乡美景

作文九:《二年级描写动物的作文》900字

二年级描写动物的作文(一)

老虎,有着大大的眼睛,发达的四肢,活跃的思维,强健的体魄以及惊人的速度。老虎是一种非常聪明的动物。它们每次在追捕猎物的时候,都会发挥出自己最大的优势,尽量以最快的速度,捕捉到猎物,老虎们通常会先埋伏在一个地方,等猎物们靠近了以后,才会去追捕,而且它们都会集中包围落单的猎物,然后再发动攻击。如果是捕追体积大的动物的话,老虎们一般都会先把猎物的体力耗尽,然后再蜂拥而至,把猎物给咬死,再来与同伴分享美食。描写老虎特点的句子

所以说,老虎是一种非常聪明的动物。

二年级描写动物的作文(二)

我每次到动物园去,最爱看的是机灵可爱的猴子。

猴子的样子非常可爱,它全身长满棕褐色的短毛,额头上光秃秃的,几乎没有一根毛发,布满了一道道皱纹,活像一个小老头,它淡黑色的爪子上长着长长的指甲,不时地抓耳挠腮;尾巴细长,遮盖不住它那常被游人取笑的红屁股。猴子在一起时,不停地追打嬉闹,难得安静,但有时也静静坐着,呆呆地望着远方,可能是在怀念自己的家乡吧!猴子还喜欢互相捉虱子,然后塞进嘴里,吃得可香呢!

但最有趣的还是猴子吃食的时候。

猴子真是一种可爱的小动物。

二年级描写动物的作文(三)

长颈鹿的脖子长长的,头上还有鹿角了,腿有四只,身上有花纹,花纹有正方形、长方形……风一吹花纹就跳起欢快的舞蹈。长颈鹿比大树还高大了,比大树还高大了,长颈鹿还有尾巴,我真想不到长颈鹿有尾巴,我真想不到啊!

长颈鹿真像一个大巨人啊!

二年级描写动物的作文(四)

我最喜欢的动物就是狮子。狮子的身体十分健壮,它的腿又直又粗,走起路来发出沉闷的“咚咚”声。它的眼睛细细的,但炯炯有神,并发出令人胆寒的光。当它走路的时候,它头上棕色的鬃毛一扇一扇的,仿佛在向森林里所有的动物示威。

狮子是唯一成群生活的猫科动物,(m.lz13.)它发出的吼声可以传到八九公里之外,犹如一颗陨石掉在土地上发出的巨响。狮子的视觉极佳,在很远之外就能发现猎物。它捕食时,先悄悄地把脚掌抬一抬,然后,再悄悄地靠近猎物,最后,它以迅雷不及掩耳之势把猎物抓住……

*  关于动物的作文

*  动物描写作文

*  有关动物的作文

作文十:《二年级描写春天的作文》1500字

二年级描写春天的作文

二年级描写春天的作文(一)

春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

春天到来了,湖边的柳树露出一束束新叶,在湖边随风飘扬,婀娜多姿。小花们钻出脑袋,微笑着面对太阳,在阳光的沐浴下朝气蓬勃。小草破土而出,在大地妈妈的怀抱里茁壮成长。就连那还在昏睡的桃花也睁开了眼睛,打了个哈欠,伸直了腰,张开那娇柔艳丽的花瓣,送走落日,迎接朝霞。走在这春意盎然的小道上,真让我心旷神怡啊!

春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!

春天到来了,农民伯伯忙着播种。他们将土翻开,然后小心翼翼地将一粒粒种子播撒到土里,再把土盖上。虽然整个过程非常辛苦,但是农民伯伯流着汗水的脸还露出了灿烂的笑容呢!

春天到来了,暖暖的春风送走了严寒的冰冷,带来了>温暖的春意。我们换上衬衣,不冷不热,有的在河岸边>放风筝,有的捉蝌蚪,大家踏着春天的足迹嬉戏打闹,笑声不断在天空回响。

进入春天,哪怕走遍天涯海角,都有一股春天的气息。

春天,是一支歌,拨动着我们的心弦;春天是一首诗,述说着温暖的春意;春天是一幅山水画,上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天,我爱你!

二年级描写春天的作文(二)

春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像>秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想,更喜欢春天的>故事

小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,好像在向大家不停的呼喊着:“春天来了!春天来了!”它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地,因为它看到了世界是如此美丽,它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。“野火烧不尽,春风吹又生”古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的、坚强的!

小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着,声音比以前响亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,人一站在河边就可以自己的身影,还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说,她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊!小河啊!没想到你还真有一的套。

春天还有许多有趣的事,等待着我们去发现呢!

二年级描写春天的作文(三)

刚进人民广场,湖边的一棵棵柳树使劲的晃动着它那倒垂的柳条,好像在向我们招手:“来吧,来吧我来告诉你春天的消息。”我快步跑过去,抓住它那纤细的手。啊!春天真的来了,你看那垂柳又细又长的枝条上,已经长出了新绿,一点点,一排排,星星点点,啊!我知道了——这就是春天的信息。

在假山坡上,有几棵桃树。桃花也开了,有白色的、粉红色的。一朵挨一朵,挤满了整个枝桠。

在我的脚下,有一片枯黄的草地,无情的冬天剥夺了它的绿色,看上去没有一点生机。我正要踏上去,忽然听到了一声尖叫:“慢,不要踏上来!”我蹲下来,双手播开枯黄的草丛黄叶,下面覆盖着绿色,尖尖的小草已经破土而出,开始了新的生命。

找到了春天,我和爸爸开始往回走。回家的路上爸爸问我:“找到春天里吗?”我说:“找到了,找到了!”爸爸又问春天在哪里?”我说:“在大自然的每一个角落里。”