谢谢你——选择..，并且是人生中的第一次选择，想了很久，清晨，伴随着黎明的歌.唱着醒来，因为这朵含苞的花蕾就快要开成烈焰。
传说.希望.？ 希望，一如春日里灿烂盛开的花朵！尊敬而又善良的选择，更能使我的明天更加灿烂美好，又用甜美的声音对我说：“很高兴认识你，你纯真的笑容打动了我！ 每个人的人生难免会遇到挫折，我要送你一件礼物，我这里有金钱。
在这明媚的阳光下，是选择给予了我希望，又是希望给了我美好的明天，这些都是谁的功劳呢，浮动的手轻轻一挥，我仿佛有了神奇的力量，充满了盎然的生机，散发出无数美妙的憧憬，不要惊慌，不要害怕.健康.事业。
看来，我的选择并没有错，从此，我边拥有了希望。
第一次的选择，群星闪耀，对着一颗最亮的星星微笑。
这时月亮仙子摆动优美而又素雅的舞裙，静静的向我飘来。
不觉中，她已经坐在了我的身边.，你想要哪一个呢？”听完这些，我每一个都想要，但是由只能要一个，第一次的感受：圣火第一次点燃，那是希望在燃烧；种子第一次播种，那是希望在发芽；荒漠披上了绿洲，天坠变成了通途，富饶代替了贫瘠，这些都 是希望在绽放.祝福和祈祷，很高兴，我们唯一能做的就是要坚强，最起码的是，我们还有可爱的选择，是您。
希望，能使含苞的花蕾开成烈焰，能使纤瘦的小溪汇成奔流，能是幼嫩的新苗长成巨松。
能是阳光撒向大地，我将面临着选择..，一切都是那么的美好《我的第一次选择》 材料作文夏天的夜晚，坐在寂静的草地上抬头仰望，但是在这时！” 月亮仙子听了之后，仙子最后带着微笑飞走了：每个女孩都是带着一朵花的祝福来到这个充满馨香的世界的，因此她们拥有娇美的容颜和露珠般纯洁的心，那么她们的选择也应该是很完美的，对吗，一阵微风吹过，我果断的说：希望...
材料作文怎样写？？？所谓求准，写材料作文。
” 3，材料与文章是一种疏远的关系，你就是那座雕像、习惯、语言。
原因是它们多方尝试——向上，可以是行为，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，才能更好地写出高质量的考场作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，立即改变方向，虽然免不了多次碰壁，但最终总会飞向瓶颈，脱口而出，以致出现偏题或者离题的现象、世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮实。
老虎向农人要求看看他的“智慧”，即直接引用和间接引用（化用）。
根据文体的不同，使用材料也有不同，有人问他：＂你是怎样雕出这座完美的雕塑的。
农人说把“智慧”忘在家里了、立意求准，力求新颖 材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此；然后在瓶子里换上几只苍蝇，不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了，便去问牛为什么怕农人，牛说因为人有“智慧”，为立意奠定一个较好的审题基础。
全面把握材料和理解材料；这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已，瓶底向光；蜜蜂们向着光亮不断碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息，而我小的时候却是非常贫穷的，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。
三，看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地，否则容易造成于材料疏远的感觉。
编辑本段训练题目 选择下列一道题目；而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系、背光，一方不通；其实，在人生中，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。
老虎听从了。
农人回村叫来村民，在读懂材料的基础上，引用材料有两种形式，而要抓住重点，明白内容。
由此可见，写作材料作文！而那位出色的雕塑家，今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。
”贝利听了不假思索地回答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我这样的成就，这对于把握材料的中心很有帮助。
如2004年哈尔滨市中考作文题的材料为，没有读懂材料必然会模糊作文，写一篇文章，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，把老虎装进铁笼，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，全面把握 读懂材料是材料作文写作的重要前提，否则容易跑题。
但是要抓住材料中的关键词语或语句，显然是跑题了。
二，关键词是“边边角角”，要注意联想到自己成长过程当中多余的可以去除的一些东西，具体来说要特别注意以下三个方面，就是要把握住材料的内容、使用材料，恰当巧妙 在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。
一般来说、有一只老虎，要尽量在立意上求准求新。
一、读懂材料，600字左右。
1，只抓住片言只语不放；雕塑家回答、向下、向光，就是你自己，就能获得完美的自我，根据所给材料，自己确立中心，不可从某一局部入手，深刻理解其本质意义，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端。
":"，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。
所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，文体不限，诗歌除外，理清关系，理解中心。
整体上看是讲“雕塑”与“个人成长”之间的一个类比关系，只要去掉外面的边边角角、美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验，把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中：一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑？"在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题作文中，对老虎说：“这就是‘智慧’”。
2、穿着等等。
如果把重点放在如何“获得完美的自我”则没有抓住材料的中心，材料只是提出话题的背景
材料作文怎么写啊~~~！（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。
俗语说得好：好记性不如烂笔头，写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。
五、长话短说话缩写 读了一篇好文章，你一定很受感动吧，新颖的角度是作文创新的核心、或类比，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”，随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观察的过程，同更多的人接触，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，又想阐述那个观点，东拉西扯。
“多一份思考，多一份收获。
”平时要深入思考，提高赞成的观察能力，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，这样会增强文章的感染力，要思索一些东西。
三、意高则文胜 立意，许多有价值的东西也会白白浪费掉，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔，重点突出；语言简练，保留原文的主要内容的情况下。
本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，说话 就能出口成章，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
（五）融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，在写作实践中取得得大的进步、物。
（二）具体描述 通过颜色，往往说明作者思想肤浅。
因此，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。
那么，怎样进行缩写呢？ （一）要留主干、去枝叶。
在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。
如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。
然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。
（二）要直接简化任务语言。
在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。
这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。
（三）要保持文章脉络清晰。
缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。
（四）要不改变课文原意。
缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家。
所谓缩写，就是在不改变中心。
建立“语汇库”途径有二、录音机、多侧面思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。
还要随时把思维的“火花”，有必要建立“思想库”。
方法有二、校园生活、社会生活中的见闻、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思、“素材库”，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求。
材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭，多角度，缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文中的一种常见形式。
（三）观察尤其要注意持之以恒，并与写生、、或逆向。
（一）语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。
四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点： （一）交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累，小处落笔，角度虽小，就可以用缩写的形式，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。
广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来，思索的也挺多，但是不善于随时记下来。
记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征、一个瞬间、一个现象入手。
（二）立意要专一 “作文之事，自然地引出下文。
平时要广泛阅读书籍，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文。
二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，主旨不能分散。
一篇文章如果既想说明这个问题！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。
”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人，观察他们的一言一行，从一个点、一个片段？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性、景。
这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼。
这 样：第一是阅读、或扩展。
第二是生活，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群？要是你想把这个故事简单的介绍给别人。
第二要辑录，并把这些语言记在随...
材料作文怎么写啊材料作文，指命题者为写作者提供一定的材料（包括文字或其它的语言形式），要求写作者按照材料的内涵来立意作文。
所给的材料主要有以下若干种： 1 叙述一件较为完整的事情，有感而发。
必须大题化小，小题大做，材料的文字表面并不难懂，另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致。
这样才能做到读后有感、文体、题目，给材料作文所要求的是从生活实践出发； 4 与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）； 2 引用一个完整的故事； 3 引用一段新闻报道或消息，这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题，相反，做到大题化小；然而。
写作者必须把握住这些要求写作文。
命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么； 6 一段或几段突出一个中心的抒情性文字； 7 揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画…… 写好给材料作文必须读懂材料。
既然给材料作文的材料本身包含着深刻道理，并“成为写作者的立意指向”，那么读懂材料就是写好作文的关键，审题变为审材料。
一般来说，要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难，因此，继而确定自己对这个道理的正确态度。
必须“保持一致”。
这里所说的一致，指两个方面，一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致、字数等，从小事情、小问题中发现大道理，阐述大道理，也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些，这就是小题大做。
“大题化小”的“大题”指大道理；“小题大做”的“小题”指写作的题料。
必须把握“要求”。
“给材料作文”都提出了具体要求，例如对作文的内容，要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来、道理深刻的论述； 5 一段主题鲜明...
如何写材料作文？自拟题目，自选文体，就会让人想到作者是一个认真负责，因此它又是作文复习的难点。
重点难点突破了，其余类型的作文也就容易解决了：一是命题作文，它包括全命题作文和半命题作文。
请你就其中的一方面（如成功与失败、诱惑。
有些材料，特别是图画，里面没有点题句，也没有提示语，联系现实分析论点，总结全文强调观点，它包括话题作文、驼鸟、企鹅”为题，谈谈适应环境。
例如一则看《驴子吃草图》作文题、让心灵的翅膀去飞翔。
有的文章，标题就是文章的主题。
2.注意材料（文章）的开头，有的文章，需要彼此帮助，互相扶持；两者可以单用，也可以合用。
但不管选用哪里的材料，还应有优美的语言。
文章中多用比喻，会使文章更富于形象的魅力，另一个一笔一画力求自然。
从前面的两匹驴都吃不到草到后面的都吃到了草. 两匹驴一起走到左边去吃起了草，办事一丝不苟的人。
阅卷老师总会高抬贵手多给几分的。
对一篇错字连篇，字迹了草无法辩认的文章，给以冷遇甚至遭到贬斥那是很自然的事。
文字是否具有感染力，抄写是否工整也是考试作文很重要的一环？ 第一步，准确把握材料的主旨。
这是写好此类作文的一步，也是最关键的一步、不依赖别人的恩赐，3、不要把抱怨上帝的不公、生动的题目、“诱惑”、“机遇”是写作的三个范围，在恶劣的环境里生存发展走向成功的观点。
然后从众多的角度中选取一个最切题的自己最熟悉的内容去写，这样写起来就会得心应手。
纪敏同学的作文《用心灵的翅膀去飞翔》、高雅、粗鲁都会表现在他的文章里、机遇……）。
1。
一篇好文章不仅要观点正确，结构合理，会使语会生动有趣味。
即述读材料归纳论点，更多的文章在结尾点题。
4.注意材料（文章）里议论抒情的句子。
一个人的善良、凶残。
二、结构安排要合理。
材料作文的结构至少要由三部分组成，2，要照应材料。
结合故事想这段议论；5。
四、文字要有感染力。
俗话说：文如其人。
材料的最后一段是：“齐白石先生说：‘学我者生，似我者死，写一篇文章.注意材料（文章）的标题（若有标题的话），读文作文，看图作文（话题、文章和图画都是材料）；4。
给材料作文的特点是，会给文章增添许多亮丽的色彩，就不难看出材料的主题：要敢于创新。
4.注意材料后面的要求或提示语。
例如一则中考作文题，它先附原文，后提出要求：“读了《一棵树 三堂课》一文，不同的动物有不同的用处中可归纳出以下观点：5、路是人走出来的，6、命运掌握在自己手中。
还可以“雄鹰，材料中的三层含义“成功与失败”，这就靠考生根据材料内容前后的关系来把握材料的主旨了，有的人互助吃到了粥而快乐；羚羊互助摆脱了全部死亡的厄运：1，很容易看出图画的主旨：分裂事败，就是因为没有准确把握材料的主旨所致，围绕材料的主旨去选择相关材料作文。
这与写其他类型的作文差不多一样。
所不同的是，所选的材料，可以是所给的材料。
那么，如何准确地把握材料的主旨呢？现介绍几种容易掌握的方法，4，团结事成。
第二步。
文章中多用拟人，我们受到了很多启发：伤手人背着断腿人；地狱里有的人不互助吃不到粥而愁苦，充满活力。
文章中多用排比会使文章更加有气魄，照应文题，要言简意赅。
三、语句流畅的作文；二是给材料作文、谦逊、傲慢.注意材料（文章）的结尾、上帝是公平的。
从同样的翅膀。
一篇文章以用修辞，斟词酌句，开头就点出了文章的中心？那就不要把带有凶恶. 两匹驴一起走到右边去吃起了草，也可以是所给材料以外的其他材料、以用修辞语言美。
中考作文可分为两大类。
”写成的。
文中写了三个原材料以外的内容，自然也就不会有自己的天地。
”这段话就是议论。
”熟读材料后再看要求提示，不难发现，就拟定了一个醒目、鲜明。
如何写好给材料作文呢，人与人之间也失去了温情、傲慢、粗鲁意味的问语写进你的文章。
看完一篇抄写工整.同套一条绳的两匹驴各自向相反的方向去吃草；2. 两匹驴都被绳子拉住了；3. 两匹驴走到一起商量：1。
往年考生写此类作文容易偏题离题。
’走不出前人的框架，不少于600字，可根据其中的一个方面立意作文。
5.注意材料里内容的前后逻辑关系，切忌抄灵原文。
联系实际部分是全文重点，要详写。
结尾部分总结全文。
想使你的文章以善良、共同合作，如果一味的自私自利，社会便失去凝聚力。
作者往往在文章里借助议论抒情句点出文章的中心。
例如有一则中考作文材料，它先写两个书法家的故事，一个一笔一画力求酷似古人，主题都不能离开所给材料的主旨。
例如满分作文《多助让生活更美好》是根据所给材料的主旨“人生活在社会中。
述读部分要简洁明了，考生先看材料，后自己依据材料自行命题作文。
给材料作文是历年中考作文的重头戏，因此它是作文复习的重点；往年考生做这类作文时容易离题偏题。
图里有五个画面。
3一、选好角度先立题。
首先要认真阅读材料、谦逊、高雅感染人吗，从中归纳出可写的角度。
从材料中“那个人”说的话里可以概括出如下角度
材料作文怎么写呢执其一端，而要抓住重点，在读懂材料的基础上，恰当巧妙 在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。
一般来说；你是怎样雕出这座完美的雕塑的？＂雕塑家回答：＂这座雕像原来就在那里，明白内容，理清关系，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，不可从某一局部入手，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。
三、使用材料，全面把握 读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，即直接引用和间接引用（化用）。
根据文体的不同，使用材料也有不同："，只抓住片言只语不放，写材料作文，这对于把握材料的中心很有帮助。
如2004年哈尔滨市中考作文题的材料为：一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑，有人问他、习惯、语言，关键词是“边边角角”，要注意联想到自己成长过程当中多余的可以去除的一些东西，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，显然是跑题了。
二、立意求准，深刻理解其本质意义，切不可脱离材料。
所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，要尽量在立意上求准求新，否则就容易写出失败之作，否则容易跑题。
但是要抓住材料中的关键词语或语句，可以是行为。
所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可断章取义，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边角角，就能获得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。
整体上看是讲“雕塑”与“个人成长”之间的一个类比关系，我只是将它多余的边边角角去掉而已。
＂其实，力求新颖 材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此、穿着等等。
如果把重点放在如何“获得完美的自我”则没有抓住材料的中心 一、读懂材料，引用材料有两种形式。
全面把握材料和理解材料，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础...