附件三：
谷城县２０１２—２０１３学年度优秀学生登记表
附件四：
谷城县２０１２—２０１３学年度市、县级优秀学生登记册
李子彬同学是石花镇街道中心小学学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校五好学生、优秀班干部，一直担任班级体育委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，姜
李子彬同学一直都很优秀。他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。 一、学习勤奋，成绩优秀
李子彬同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。经过辛勤的努力，李子彬同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为五好学生。 二、待人热情，尊敬师长
李子彬从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，李子彬发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。
李子彬能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年他都被同学推选为班级的中队长。 三、能力突出，工作出色
李子彬同学从一年级开始一直担任班级体育委员工作。对于班级的各项任务，他总是积极认真地去完成，力求快而好。不管是各级组织的各项体育活动，李子彬同学总是积极带头参加，如校园集体舞比赛、体育运动会等活动，在他的带领下我班总是能名列前茅。另外他经常为班级积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
李子彬同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的２１世纪的好少年。
作文二：《优秀学生奖(1)》1100字优秀学生奖
１．学校于６月１５日前按差额向各有关单位下达推荐名额。各有关单位须在本学期放假前公布本通知和评奖条件，符合条件的学生请于９月１０日前向所在二级单位提出申请，申请须有班级（教研室）的推荐意见。
２．根据评审要求和下达的推荐名额，各有关单位于９月１５日前完成评议推荐，９月２０日前在本单位张榜公布被推荐人名单，听取意见；９月２５日前将被推荐人有关材料通过校级奖励金网站（：／／ｗｅｂ．ｃｓｕ．ｅｄｕ．／ｃｓｕａｗａｒｄ／）上报，同时，将纸质推荐表、佐证材料、各奖项汇总表各一份由单位主管领导签字、盖章后，分别报送本科生院综合办（本科生和高职生）、研究生院培养办（研究生）。
３．本科生院综合办、研究生院培养办于９月底前分别整理好相关材料。
４．校级奖励金评审委员会于１０月上旬进行审查评议，以投票方式等额确定获奖候选人，并于１０月中旬在全校范围内张榜公布候选人名单，听取意见。
５．被批准人填写登记表（另发），各有关单位和学校分别签署意见。此项工作于１０月底前完成。
６．１０月底前将有关材料报送各奖励基金会（理事会）。
７．１２月予以表彰。
五、评审要求
（一）本通知下发后，各有关单位务必按照《中南大学奖励金管理条例》和各奖项章程及实施办法等文件（各奖项章程、实施办法的文件汇编可在校级奖励金网站查看）精神，结合各自情况组织实施。２０１１年度各项校级奖励金教师奖推荐
事宜见附件２，２０１１年度各项校级奖励金学生奖推荐名额分配见附件３。
（二）《校级奖励项目推荐表》及《校级奖励项目申报情况登记汇总表》均可在校级奖励金网站
（：／／ｗｅｂ．ｃｓｕ．ｅｄｕ．／ｃｓｕａｗａｒｄ／）上下载，各有关单位应按表格样式认真填写，做到准确、精炼、重点突出，不得弄虚作假，并有单位负责人签字及加盖单位公章（其中助学奖励金申报材料必须有学生家庭所在乡镇或街道办事处出具的家庭经济状况书面证明）。如发现材料不实，除取消申报人资格外，还将在下一年度扣除该申报人所在单位的报奖指标。
（三）一人一年度内只能申报一个奖励项目，两年内不能重复申报同一奖励项目，特别突出者要求重复申报同一奖励项目的，必须单独提供上次获奖后至本次申请时间阶段内的突出优秀事迹和有关附件。
（四）具有高级职称的在职研究生只能申报教师奖。
（五）各有关单位负责各类校级优秀学生奖的评奖推荐工作，其中全日制本科生和高职生评奖推荐事宜与本科生院综合办联系，研究生评奖推荐事宜与研究生院培养与管理办联系。教师评奖事宜与人事处师资管理办公室联系。校级评审和对各基金会联系事宜由学校办公室归口办理。
（六）各有关单位必须在规定的时间内按要求将有关材料报送到相关职能部门，逾期或不符合要求的材料一律不予受理。
作文三：《优秀学生评语选》14300字优秀学生评语选
裴冰
一直来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。
华俊
你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷！
张友
这一学期你的成绩有点下降，并非你不努力，而是方法上有问题，我想这可能和你性格有关，你性格过于内向，思维的灵活性受到影响，平时也不敢发问。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的。努力吧！
承 堃
在所有男同学中，我最喜欢批改你的作业了，清楚、整洁！平时讲文明、讲礼貌，但在学习上，你时而积极，时而又有些人偷懒，让老师很担心，希望你能严格要求自己，努力！再努力，争取更大的进步！ 华洁
虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净；学习时，你总是专心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽！
闻秀
默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的，你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字，干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样的学生而自豪，望你今后与书交朋友，做个知识渊博的人
华 娟
你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
朱沁
你是我们班一位挺出色的学生，你画的画，形象逼真；你写的字，工整娟秀；你积极动脑，大胆发言；学习成绩好，工作能力强，是老师信得过的得力助手。不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。若能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！
蔡云
你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
宗 正
课堂上，你的回答常给老师惊喜，你的口头表达能力很强，但由于平时不够勤奋，练笔不多，你的写作水平提高不快，希望思维独特的你，要正视自己的缺点，虚心好学，认真作业，把你的聪明才智发挥出来，做生活、学习中的强者。
冯一新
这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？
陆栋
勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
孙雨
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着．．．
周亓
你生性好动，聪明活泼，是人见人爱的“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。对待学习一丝不苟。希望你更加努力，不断拓宽自己的知识面，取得更加辉煌的成绩。
罗聪
当你一次次主动地帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你单薄的身体奔跑在运动场上时，不发你弯腰拾起地上的纸屑时„„作为老师的我，是多么的高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴！今后学习应多思多问，多花点时间掌握基础知识。
徐诞
每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧！
优秀学生评语选１００条
１、 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。
２、 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
３、 斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！
４、 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！
５、 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
６、 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！
７、 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！
８、 你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼！但，ｘｘ，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗？
９、 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！
１０、 你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
１１、 ｘｘ，老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
１２、 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
１３、 你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊！其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
１４、 你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高 。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
１５、 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！
１６、 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
１７、 你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
１８、 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
１９、 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！
２０、 你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
２１、 你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼！
２２、 聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗？我相信，你不会使我失望。
２３、 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着．．．
２４、 你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在这次校艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信我们的小平会是很优秀的学生。
２６、 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的！
２７、 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良；你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！
２８、 你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
２９、 你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼？愿你在渴求知识的同时，不断的提高自己的工作能力，努力完善自我。
３０、 你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧„„老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读；你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气！谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮„„你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰！
３１、 每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛－－－－你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
３２、
上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩！作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你！
３３、 真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你
将赢得更多的掌声！试试看！
３４、 知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”；同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。 ＸＸ，如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢罗！
３５、 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学，但从不板起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王霸道；处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你！若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
３６、 你知道老师多欣赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了１００分的卷子时的高兴劲儿，老师为你喝
彩，好样的！如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀！
３７、 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子！
３８、 同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。
３９、 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧„„上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜„„你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！
４０、 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园；多少回，天一亮你就到教室来打扫„„你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
４１、 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗？
４２、 你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操，再你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；课间十分钟休息，你那小小的身影常常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难„„你真是老师的小助手，班级的好干部。“小个子”，老师谢谢你，同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
４３、 你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画„„真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。
４４、
常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功、成绩不赖，这些都令同学门羡慕，只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完美”的你，祝你早日成功！
４５、
你唱出的歌，婉转动听；你跳出的舞，姿态优美；你画出的画，形象逼真；你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！
４６、 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉；教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏！
４７、 尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。
４８、 你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
４９、 你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢？请尽快改正吧！这样的话你一定更加了不起。 ５０、
你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
５１、 你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮，怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢？
５２、 有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学习上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。
５３、 有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很
愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。
５４、 这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入中学之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
５５、 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。
５６、 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
５７、 书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的；书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。
５８、 首先祝贺你被光荣地评为了市“三好学生”，并能保送上重点中学，这是你平时努力的结果，老师真心地为你感到高兴，你淳朴，真诚的笑脸会永远留在我心中，新的生活已经在你面前展开了，相信你一定作好了准备，正满怀信心地去迎接更艰巨的挑战。
５９、 浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？
６０、 经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
６１、 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
６２、 这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
６３、 你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
６４、 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
６５、 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
６６、 一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！
６７、 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
６８、 这学期可谓是你的“丰收季节”，作文比赛校内外多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色彩。
６９、 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。
７０、 你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
７１、 在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。
７２、 你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。
７３、 你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
７４、 你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
７５、 你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩，也树立了你的威望，你是老师的得力助手，我为你喝彩，我为你骄傲！愿你我共携手，共创班级美好明天！
７６、 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
７７、 还记得吗？１００米、２００米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋！自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力，工作态度一丝不苟，并具有设计特长，你为班级争得了许许多多的荣誉，我感谢你！继续努力吧，我深深地为你祝福！
７８、你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！
７９、 你平凡而又朴实、聪明而又大方，军训时，你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中，我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中，我祝福你：祝福好运伴随你，祝福成功伴随你！
８０、 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。 愿你健康、快乐、上进！ ８１、
你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的中学生！
８２、
虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净；学习时，你总是专心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽！
８３、
你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。 愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩！
８４、
你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。 愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
８５、
你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，但各方面还有待改进与提高。 愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生！
８６、
你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗？它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功，我对你是“一半欢喜一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。 你在我心目中仍有很高的地位，我期待着你每一次的进步！
８７、
虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于学生会干部的称号，你用点
滴汗水，浇灌着成功的花朵，你爱好写作、演讲。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。 愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！
８８、
你是个聪明、漂亮而又躁动的女孩，你对待师长总是很尊敬，对待他人总是很坦率，对待工作总是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很谦虚，你有自己的理想，你为班级争得了很多很多的荣誉，我在此感谢你，你是我的骄傲。 愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，做一个能主宰自己的人！ ８９、
你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，本学期也能积极参加体育锻炼，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。
９０你是一个开朗聪明的孩子，尊敬老师，能协助老师管理班级，责任心强，工作认真，关心集体，团结同学，积极参加体育锻炼，爱劳动，不挑食，环保意识强，爱护公共财物，聪明机灵，思维开阔，语言表达能力强，有强烈的好奇心，对问题有追根就底的毅力，诚实勇敢，学习自觉，上课积极举手，大胆发言，有个人独立的思想，学习成绩优秀，老师希望以后继续努力，争取更大的进步！
９１、
你是一个特别有才华和聪慧的小女孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。你有时做事效率不高，因为花的时间太多，还有再聪明的孩子也需要适当的练习，就像一把好刀要时时磨。 ９２、
你是一个性格独立坚强的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人，尊敬老师，热 爱学校生活，积极参加课外活动，有较好的音乐旋律感，爱劳动，讲究个人卫生，学习认真，上课积极举手，回答问题声音响亮，学习成绩优良，老师希望以后在学习方面再花一点心思，不要粗心大意！
９３、
你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小伙伴相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，环保意识强，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真仔细一点， 那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！
９４、
你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，老师很喜欢你，你上 课反应快，积极举手发言，课堂练习完成得很好，你也能和小朋友和睦相处， 喜欢帮助老师做事情，热爱劳动，集体荣誉感强，语言表达能力好，热爱学校 生活，有时能严格要求自己，老师希望你以后上课时能够做到不影响别人，帮 助同学一起进步，老师也希望二年级的××可以成为班干部，做老师的好助手！
９５、
你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学们相处愉快，在小朋友中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老师很喜欢你，希望你继续努力，早日成才！
９６、
你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后写字更认真仔细一点，争取更好的成绩！ ９７、
你是一个聪明活泼的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀，老师希望以后能有责任心，做事要有始有终！
９８、
你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好，老师希望你能积极地融入集体，快乐地在学校里生活！ ９９、
你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。 １００、
你的画画得棒极了！教师节时，你送给老师的这份礼物，我至今还挂在书桌前，每当看到它，我就想起了你，想起了你的天真活泼和多才多艺。 每天，我总是默默地观察你分饭时那不太熟练的动作，那认真的表情，和那穿梭于食堂与班级之间忙碌的身影，你总是最后一个才吃饭。就这样，一个学期过去了，孩子你辛苦了！
作文四：《3优秀学生奖学金》2300字优秀学生奖学金申请书
申请人：山东建筑大学某生请联系ｊａｓｏｎ９０３１＠ｓｉｎａ．
时间：２０１０年１０月９日
优秀学生奖学金申请书
敬爱的院系领导：
你们好！我叫山东建筑大学某生请联系ｊａｓｏｎ９０３１＠ｓｉｎａ．，中共党员，现为机电工程学院机械０７１班的学生。作为山东建筑大学的学子，我感到无比的骄傲和自豪！回首进入大学这三年多以来，我已经明显感觉到各个方面都取得了进步。秉承着“厚德博学 筑基建业”的校训，在严谨的学校氛围中，感到自己正在稳步前进，不断向着自己的理想接近！做为一名大学生而深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德智体美等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入大学三年多以来，始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着既定目标不断努力奋斗！我认为我在各方面均符合优秀学生的条件，故提出优秀学生奖学金的申请。
一、 学习刻苦、成绩优秀
作为学生我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的三年中，我刻苦学习。努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，同时博览群书，拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导帮助下，我取得了比较理想的成绩：在２００７－２００８学年，班级第一，专业排名第五，获得国家励志奖学金和优秀学生称号；在２００８－２００９学年，平均分为８９．５７，各门成绩均在８０分以上，班级第一名，在专业排名第二，获得优秀学生一等奖学金和优秀学生称号，获得国家励志奖学金和优秀学生称号。此外在大一和大二期间一次性通过国家计算机二级考试和大学英语四、六级考试，四级分数为６１２分，名列学院第一
名，六级分数为５７１分，综合测评中各德智体各项成绩均为Ａ，在本２００９－２０１０学年，平均分为９０．１３，班级第一名，在专业排名第二。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，但又深知这点努力是不够的，需要持之以恒再接再厉，以取得更大的进步。
二、 省级以上竞赛中获奖、学术研究潜力大
我在２００９年四月份参加全国大学生英语竞赛，并获得国家三等奖，并被老师鼓励参加２０１０年四月份参加全国大学生英语竞赛，并获得国家一等奖。在大一期间，参加了机电学院ＤＩＹ电子科技协会组织的单片机培训，课程结束后被推荐进入科技２２５实验室，此后在于复生教授的谆谆教导下先后学会了ｐｒｏｔｅｌ，ｐｒｏｔｅｕｓ，ｓｏｌｉｄｗｏｒｋｓ等专业软件，ｖｂ，ｄｅｌｐｈｉ等编程软件以及ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ等实用软件，为今后的发展奠定了基础。在大二期间着手学习专利及论文的发表，先后参加了于教授组织的ＴＲＩＺ创新理论培训，专利培训以及论文讲座。
在大三一开始就着手于专利的发表，专利讲座结束后在于教授的指导下申请了“一种温、湿度自我激励鼠标”和“一种车载自动收集垃圾机器人”“基于彩色软管的焊缝自动识别装置”“一种可自动调音的耳机”等多项发明专利，如今“一种车载自动收集垃圾机器人”“基于彩色软管的焊缝自动识别装置”均已授权。在实验室学习期间，还参与三自由机器人等多项成果的设计。
２０１０年山东省机器人大赛中获得一、二、三等奖各一项。
三、 思想进步、紧跟党走
大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人
生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。一直以来都积极向党组织靠拢。在大一时就递交了入党申请书，并努力学习党的基本理念基本纲领，表现优异成为继班干部后的第一批发展对象，并且时刻以中共党员的标准来严格要求自己，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，永记党的宗旨，全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己，力争做到工作中任劳任怨时时处处在同学中起表率作用。在思想上积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；积极参加党课的学习，并在大二下学期正式成为一名预备党员。现已是正式党员，我更是严格要求自己，时时以党员的八项标准来规范自己的言行。
四、 工作出色、认真负责
工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务，并积极配合院、系和班级的各项工作，得到老师和同学们的一致好评。 并能主动担任课代表，为同学老师收发作业安排实验，兢兢业业，勤勤恳恳，时刻提醒自己不能因为自己一时失误耽误同学们的学习。此外大一到大三一直是成型教研室主任袁文生教授的学生助理，跟教研室的老师们关系融洽。因为有编程基础以及单片机上下通信的起步，教研室的王忠雷老师便允许我跟着学习ｄｅｌｐｈｉ，和高一届的师兄师姐们组成团队，为将来参加比赛或者做项目打基础。由于工作认真出色，第二、三学期被袁教授留任，继续担任其学生助理。现在虽已退岗，还是时常帮老师打扫一下卫生，一直很受老师信任。
五、 知识面广阔、积极参加社会实践活动
目前我在学习本专业之余利用课余时间辅修了英语双学位，虽然本专业和英
语专业的课程都很沉重，但是依然坚持，因为我觉得时间就像是海绵里的水，只要去挤就会有的，何况此时不挤，更待何时呢？机械专业是一门实用性很强的学科，光有理论是不行的，深知此理，我还在暑假期间积极参加社会实践，在一家半自动化的罐头厂负责轧制瓶盖处，了解了一些机器的特性，为自己的专业学习增添了不少益处。在社会实践方面，并且积极参加各种实践活动，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我还在暑假期都参加了社会实践活动，学习与实践相结合，多方面提升个人素质。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天！
此致
敬礼
申请人：山东建筑大学某生请联系ｊａｓｏｎ９０３１＠ｓｉｎａ．
２０１０年１０月９日
作文五：《优秀学生展板》2800字１、 李 金 ＤＺ土木０８３班学生，曾获得院发一等奖学金，被评为三好学生等。 格言：路
漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
２、 洪 叶 工管０８１班学生，多次获得院发奖学金，被评为优秀团员，三好学生等。 格
言是：人之所以能，是因为相信能。
３、 张欢欢 工管０８１班班长，多次获得院发奖学金，曾获得国家励志奖学金，被评为优秀
团员，三好学生等。 格言：成功贵在坚持！
４、 何秀娟 工管０８１班学生，两次获得国家励志奖学金，多次获得院发奖学金，淮海第一
届招投标优异奖，淮工土木学院自强之星，土木学院心里标语征集大赛一等奖，两次被评为“三好学生”。 格言：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
５、 王培培 工管０９２班学生，两次获得国家励志奖学金，多次获得院发奖学金，曾获土木
工程学院“自强之星”。 格言：一分耕耘，一分收获。
６、 丁 兰 工管１０１班学生，一次国家励志奖学金，多次获得院发奖学金，校权益知识竞
赛团体四等奖。 格言：走自己的路，让别人说去吧。
７、 董 彬 建工０９３班学生，学习委员，多次获得院发奖学金，校三好学生，连云港市外
语配音大赛一等奖，“我心中的淮海园”比赛二等奖，校高数竞赛三等奖，ＣＡＤ知识竞赛二等奖，校级优秀学生干部，校社会实践先进个人及优秀团队等。 格言：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
８、 毛翠侠 建筑０７１班学生，三次被评为“三好学生”，多次获得院发奖学金，第五届校
象棋比赛第一名，宿舍文化节象棋比赛个人团体第一名，优秀团员，青年志愿者标兵，奥运五连环标志设计比赛三等奖。 格言：恒／恬／诚／勇。
９、 杨潇潇 建筑０９１班学生，曾获得国家一等奖学金，多次获得院发奖学金，三好学生标
兵，土木学习之星。 格言：只要多一点，ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ就能变成ｉ＇ｍ ｐｏｓｓｉｂｌｅ。
１０、 姜柏宇 建筑１０２班团支书，多次获得院发一等奖学金，曾被评为校“三好学生”、
“优秀团员”。 格言：ｎｏｔｈｉｎｇ ｉｓ ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ ！
１１、 黄飞龙 土木０８２班班长，曾获得国家奖学金、国家励志奖学金 多次获得院发奖
学金， “第四届全国大学生节能减排大赛”二等奖，第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛省二等奖，省级大学生实验室创新项目参与人并获得专家认可及学校奖励，校级大学生实验室创新项目参与人并获得专家认可及学校奖励，优秀团员，淮海工学院第四届大学生科技节“科技之星”，院“自强之星”“学习之星”。 格言：是非以不辩为解脱，烦恼以忍辱为智慧，办事以尽力为有功。
１２、 彭 涛 土木０８３班学生，曾获得院发一等奖学金，被评为“优秀团员”、“三好学
生”。 格言：努力奋进，永不自满。
１３、 骆顺成 土木０８４班团支书，曾获得国家奖学金，国家励志奖学金，院一等奖学金，
校物理竞赛三等奖，校高数竞赛三等奖，被评为省优秀学生干部，校优秀团干部，校优秀学生干部。 格言：学习是学生的天职。
１４、 张 路 土木１０１班学生，文体委员，曾获得国家励志奖学金，多次获得院发奖学
金，“我为党旗添光彩”活动获三等奖，校高数竞赛一等奖，廉洁诗歌朗诵比赛二等奖，心理宣传画板二等奖，军事之友竞赛三等奖，校物理竞赛二等奖，校科协航模大赛优秀奖，被评为优秀宿舍长，校“三好学生”。 格言：凤凰涅槃，浴火重生。
１５、 刘 坤 土木１０３班班长，曾获得国家励志奖学金，多次获得院发奖学金，校高数
竞赛二等奖，英语竞赛二等奖，演讲比赛三等奖，优秀学生干部，优秀宿舍长，院学习之星，优秀团员，校三好学生。 格言： 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
１６、 朱艳巧 港口０８１班学生，曾获国家励志奖学金，多次获得院发奖学金，话剧比赛
一等奖，木兰杯排球赛四等奖、道德风尚奖，曾获优秀团员、优秀宿舍长、优秀班干部荣誉。 格言：付出不一定有回报，但是不付出必定没有。
１７、 胡 寒 港口０９１班班长，曾获得国家励志奖学金，多次获得院发奖学金，结构模
型设计大赛二等奖，主持人大赛一等奖，校辩论赛二等奖，英语配音大赛二等奖，被评为省社会实践先进个人，优秀团员，优秀班干。 格言：知足常乐。
１８、 赵 雪 工管０８１班班长，多次获得院发奖学金，被评为优秀团员，优秀学生干部。
格言：行到水深处，坐看云起时。
１９、 李 玲 工管０８２班班长，校优秀学生干部，校优秀团干部，校优秀学生会干部。
格言：各种尝试，各种超越。
２０、 符肖亚 工管０９１班团支书，多次获得院发奖学金，院十佳青年，优秀团干部，优
秀学生干部标兵，世界首届大学生龙舟锦标赛２０００米环绕赛混合组冠军，江苏省首届大学生龙舟锦标赛５００米直道竞速混合组冠军。 格言：心有多大，舞台就有多大。
２１、 葛文博 工管０９２班团支书，多次获得院发奖学金，校优秀学生社团干部，校优秀
学生干部。 格言：处事不必求功，无过便是功；为人不必感德，无怨便是德。
２２、 朱 琳 工管１０１班团支书，多次获得院发奖学金，优秀团员，校优秀学生干部。
格言：处其实，不居其华。
２３、 解建锋 工管１０２班团支书，多次获得院发奖学金，院学习之星，优秀团员，文体
活动积极分子，第四届全国大学生龙舟锦标赛男子５００米直到竞速冠军，男女混合冠军，上海国际华人龙舟邀请赛第三名。 格言：Ａｎｙｔｈｉｎｇ ｉｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ． Ｊｕｓｔ ｄｏ ｉｔ．。
２４、 邵京金 建筑０８１班团支书，多次获得院发奖学金，建设者设计者协会世界之旅、
别墅设计活动，“我爱党”征文比赛一等奖，校三好学生。 格言：Ｔｒｙ ｍｙ ｂｅｓｔ ａｎｄ ｓｅｅ ｗｈａｔ ｈａｐｐｅｎｓ．
２５、 徐珠盼 建筑０８２班学生，曾多次获得院发奖学金，优秀学生干部。 格言：相信
每个人都是天才。
２６、 许鸣洁 工管０８１班学生，二次一等奖奖学金，四次二等奖奖学金，淮海工学院第
一届技能操作大赛三等奖，校三好学生。 格言：天道酬勤。
２７、 张 翔 建筑０８２班学生，曾获获国家奖学金，多次获得院发奖学金，优秀团员，
三好学生，２０１０年获江苏省结构模型大赛三等奖，三好学生标兵，土木工程学院“优秀运动员”，运动会８＊５０米第四名，淮海工学院第一届ＣＡＤ大赛三等奖，淮海工学院国旗仪仗队优秀队员。 格言：面对再残酷的现实，只要有梦想，为人善良，并且努力，就会得到幸福。
２８、 张 燕 工管０８１班学生，校高数竞赛二等奖，省三好学生，志愿者之星。 格言：
ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｎｅｖｅｒ ｋｎｏｗ ｕｎｔｉｌ ｙｏｕ ｔｒｙ ！
２９、 郭凯莹 工管０８２班学生，曾获国家励志奖学金，多次获得院发奖学金，军训优秀
学员，《学生手册》竞赛校一等奖，优秀学生干部，优秀团干部，优秀学生干部，优秀学生会干部，优秀学生干部，土木学院“自强之星”。 格言： 有心能知，有情能爱，有缘能聚，有梦能圆。
作文六：《优秀学生介绍》5100字优秀学生介绍
我叫潘广源，是１１数教１班的学生，目前担任本班的信息员，信息员说白了就是将教学情况反馈给教务处，起到老师与学生桥梁的作用，从而提高教学效果。
大学是人一生当中十分重要的一个阶段，在经过了一年半的大学生活后，我对大学的学习及生活有了一点自己的体会。
在大学里，学习是我们的主要任务，我认为，学习上一定要迈好第一步。如果能在第一学期中取得优异的成绩，将会最大程度的增强你的信心，获得学习的乐趣，促使你进一步努力。而且大一，许多课程都是基础课，打下良好的基础对于我们今后的学习有着举足轻重的作用，大学里的学习其实并不难，大一上课时与高中时并无大的差别，大二后的专业课在讲授时会加快速度，但适应起来也没什么难度。
学习的关键是兴趣，当你能体会学习的乐趣的时候，你就会很自然的努力学习，取得好成绩。如果你把学习当作一项沉重的心理压力是很难学好的。现阶段，我们的学习成绩还是用“分”来衡量的，用各课的平均分排名次，排名不靠前的同学不要妄自菲薄，总之，要看重自己的实际能力，不要太在意名次，关键在于认真做好每一件自己的事。
在学习上，我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们数学教育专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览教育类的书籍，并参加了一些资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，合唱比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住 第一个我非常信奉的学习方法——“要有目标，要有信念”，因为有了坚定的目标，才会有为之付出努力的不竭动力。当然这里有个很重要的形容词——坚定，这个目标不是随意的，或者空想出来的，必须得坚定，在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写：坚持最初的梦想！在这我想解释一下我的座右铭，“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的，一直到现在，我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事教育方面的人才，所以我选择了师范，现在我仍然朝着这个目标努力着，相信我以后会一直为这个理想付出，不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是非常重要的，同样也是受益终生的。在此，我也希望大家能够有个坚定的目标，指导你们的大学学习和今后的人生之路。
有了目标，就有了动力，但是仅有远大的目标是不够的，因为人不能一口吃成大胖子，要脚踏实地、一步一个脚印，那么就要再给自己定一个个的短期目标，可以是每日的，一周的，一学期的亦或是一个学年的。这种短期目标是实现了一个再定一个的，因为计划赶不上变化，我们的短期目标要随着事情的变化而变化。就拿我自己来说，我这个学期要求自己通过英语四级考试，下个学期再过六级，但是说不一定我今年连四级都过不了，那后面那个目标不就是白定了吗？！所以现在还觉得大学无聊、空虚的同学，是不是该为自己定个目标了呢？
除了目标，另一个非常重要的学习经验就是认真听讲，这点经验的确是根据我自己的切身体验总结出来的，很多同学可能不信或者质疑“自己自学，照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学，自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性，同时这样的学生往往有很大的毅力，这是我钦佩他们的原因。但是在这，我还是建议大家好好利用课堂４５分钟，它不仅使大家学到更好的自学方法，更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有体会，我除了期末学习强度高一点外，平时除了上课，自主学习的时间每天只有３个小时。但这并不是临时抱佛脚，因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概，了解每门科目哪些知识要求理解；哪些知识要求识记；哪些内容基本可以不看，这样我要掌握的专业内容就大大缩减，可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了，大学的学习不止是专业知识的学习，更多的还是其他素质的提高，学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候，注意力要高度集中。认真去听，去记，不要开小差，因为也许就在你开小差那会儿，老师就把重点难点讲过了。
当然，认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的， 那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节，而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的，所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。 接下来，我要介绍第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的，可不花时间是万万不能的”，在这，时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白，很多同学可能比我更清楚，曾几何时，因为自己那一次通宵达旦，英语考试终于过了。当然，这是玩笑了，如真有的话纯属巧合。不过我还是不相信这种巧合，英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过，那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学习时间。当自我感觉学习效率高的时候多安排点时间学习，万一哪天学习兴致一点都提不起来的时候，就去放松一下，要劳逸结合。很多勤奋好学的同学，渴望着成绩有直线式的上升，而整天闷在书海题海中。可为何最后效果并不大呢？因为他们疲惫了，身体疲惫了，心灵也疲惫了，即使学也学不出令人满意的效果。所以，我想我们还是要适当的给自己一点放松的时间，去听听流行音乐啊，去上网了解一下最近发生的有趣的事儿啊，甚至还可以玩一些游戏，来减轻压力，不要把自己束缚在古老的圈套之中。但是，这仅仅只能做为一种消遣，过度地沉迷，必定会影响到自己的成绩，曾经的努力也会白费。学时认真学，玩时尽情玩，这也是老师和家长们经常在我们耳边唠叨的一句话了。
刘墉曾经说，成绩好的人往往比成绩差的人会玩？为什么呢？那是因为他们会学，所以他们拥有玩的资本，即使玩也会玩出花样来。我们要注重自己的
学习效率，从而挤出时间来玩，来放松自我，然后再以最饱满的情绪，激情去继续学习。所以我在这儿强调，要会学也要会玩，当然了，违法乱纪的除外。 现在谈最后一个学习经验——竞争，这个词我本来不想用，感觉“火药味”很浓，但现实的确是这样，我们每时每刻都面临着竞争，很多同学可能没有意识到，甚至自己在被别人当作竞争对手后还蒙在鼓里，静等别人超过自己。我在这里说的竞争就是要找一个强有力的对手，督促自己学习。找到一个好的竞争对手，可以使自己的战斗力成直线上升。在这方面我就有很多竞争对手，更准确的说是有很多学习的榜样。每个我接触的人，基本都是我学习的对象，在这我感谢他们，可以说是他们的存在，给了我学习的模版，也让我有了更多的学习动力，去试着超越他们。有时候翻看自己的成绩单，发现很多自己的弱势科目能够取得好的成绩，应该有他们的功劳。当然，这个竞争对手，大家心理清楚就可以了，没有必要正式的准备好一封挑战书，然后偷偷的塞到别人的枕头底下，还不时刺激人家一下，乘其不备在其书本上写一句“这次你死定了！”，这个没有必要，知道的认为是挑战，不知道的还以为恐吓呢！还有一点就是大家学习的范围可以更宽，不要只局限在专业课的学习上，还可以适当学习别人其他方面的技能，包括英语，计算机，人际交往能力及自己感兴趣的一些东西。 刚刚谈的只涉及校内同学之间的竞争，其实更重要的我觉得还是整个大学生群体中的竞争，毕竟我们最后都要回归到社会中去。相比校内同学之间的竞争，跨校学生之间的竞争要更加激烈，有的时候可能是残酷的。这方面我们面临的竞争可能主要来自那些相对而言比较好的重点院校，毕竟他们有更丰富的教学资源。他们可以发挥的空间可能超越我们几倍，如果竞争同一个岗位，我们的确处于劣势，但是大家也没有必要灰心，什么事情都是两面的，一般院校的学生我觉得有更多的爆发力，也更加务实一些。只要我们能好好的利用自己学校的教学资源刻苦学习，增强竞争意识，同样会获得和他们一样的就业机会，有的时候可能更多一些。
以上是从大的方面介绍的，下面结合自己经验针对每一个点作详细的介绍。
要掌握科学的学习方法一：
学习要有明确的目的、目标。 无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习积极性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。
掌握科学的学习方法二：
掌握科学的记忆方法。 记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。
掌握科学的学习方法三
抓好学习环节的关键。 学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。
预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。 听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。
复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。
作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。 掌握科学的学习方法四：
及时做好笔记与作业。 记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既实用，又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍，３然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。 掌握科学的学习方法五：
交叉学习效果好。 不少同学在读书学习时，长时间单一的学习同一内容，表面上看时间用了不少，但效果并不理想，这是为什么呢？
脑卫生学者告诉我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。若及时转换学习内容，合理调节“兴奋灶”，就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张，使别的部位出现新的兴奋区。 马克思的“穿插读书法”是：当阅读理论书籍感到疲倦时，立刻把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。过一会儿，疲倦的大脑得到休息，便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。
在读书求知时，为了充分利用时间，可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行，特别是文理交替。学完语文做物理，读完政治写数学……学习之余，若做一些文体活动，或干点家务活，句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。这样，既能缓解疲劳，又能开阔知识视野，从而延长连续阅读的时间，提高学习效率。
中学生学习时多接见交叉学习的方法，科学运筹时间，情绪饱满地投入学习，以取得学习的更大效益。 掌握科学的学习方法六：
课堂笔记整理“七步法”。 由于种种原因，同学们在课堂上所做的笔记，往往较杂乱，可后觉得不好用。为了巩固学习效果，积累复习资料，指导读写训练，有必要学会整理课堂笔记，使之成为清晰、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。
以上就是我个人在这一年半大学生活里所获得的体会，这也很全面的展示了我自己，今后，我会更加努力。
作文七：《优秀学生推荐信》700字优秀学生推荐信
ｘｘ同学于２０１２年９月进入ｘｘｘｘ学校，就读于ｘｘ院、ｘｘ系。在老师和学生看来，他是一个阳光自信、积极上进、学习成绩优秀的学生。
在思想上，刚开学就向学院党总支递交了入党申请书，表明了他想入党的决心。在实践过程中，积极履行在申请书中给自己提出的要求，不断提高自身的思想觉悟。在日常生活中以党员标准严格要求自己，树立正确的人生观、价值观，努力把任何事情做到最好。经过不懈地努力，他在２０１４年１０月成为预备党员。
在学习上，他学习踏踏实实，刻苦努力，有明确的学习目标，不断端正学习态度；积极投入到专业基础知识的学习中，并积极参加相关的专业竞赛，比如参加“第三届湖北省大学生物理实验创新大赛”，并获得一等奖，。在过去的两个学年中，都获得院系奖学金，在班级的终合排名中名列前茅，并且两次被评为“三好学生”。
在工作上，为了更好地锻炼自己，他积极参与校内校外各项活动，比如去儿童福利院看望残疾儿童；加入校级组织等等。在大二参加暑期“关于大学生践行雷锋精神”的社会实践，并获得二等奖，这不仅增长他的阅历和社会实践经验，还提高其自身综合素质。
在班级里，担任过班长、学习委员职务。他性格开朗，乐于助人，和同学相处的十分融洽，有良好人际关系，集体荣誉感较强。只要同学们有什么困难，她都会尽自己最大的努力去帮助并解决问题；他虚心接受别人的批评，正确对待其自身的不足，并努力克服。
总之，在各方面他都严格要求自己，认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高。在以后的生活和学习工作中，我相信他一定能再接再厉，再创佳绩。作为他的老师，毫无保留的推荐他，希望贵校能够给他一个锻炼的机会，接受他的申请。
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年 月 日
作文八：《优秀学生评语5篇》500字四（５）班优秀学生评语
胡静仪：
你是一个文静可爱、心地善良的女孩。平时礼貌待人，积极参加集体活动，劳动积极，友爱同学。学习状态良好，作业工整清楚，成绩稳定。希望你能更加自信和开朗，在课堂上多展示自我。相信自己是最棒的！
王丁：
你是个聪明、爱思考的小男孩，能遵守学校的各项规章制度，关心班集体，尊敬师长，团结同学，学习认真，课堂能认真听讲，踊跃发言，作业按时完成，成绩优秀。你守纪律，与同学友好相处，老师和同学都喜欢你。望你注意发展自己的能力，向更高的目标奋进。
杨诗博：
你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
周作毓：
你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱，你的歌声，你唱歌姿势及陶醉其中的样子给我们留下了深刻的印象。本学期在学习上，老师感觉你总是有点粗心，以你的资质，应该比现在更加优秀，从现在开始，做一个仔细、认真，更佳优秀的男孩吧，加油！
兰天：
你是一个开朗而又大方的女孩。你身为班长，自身很勤奋，很努力，学习上自觉主动，使得成绩在班上总是名列前茅。如果你能时刻记住自已是一班之长，处处担当起“小老师”的管理工作，完成好老师交付的各项工作，那你就更无可挑剔了！
作文九：《优秀学生申请书》700字“优秀学生”申请书
尊敬的校领导：
你们好！我叫ＸＸ，是计算机工程系的学生。经过上一学年的学习生活，结合我校学生表彰奖励办法，我想申请我校的“优秀学生”的评选资格。
现就以下四个方面对我做以详细介绍：
（一）思想方面：
我热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，关心时事政治，热爱学校，尊敬师长，团结同学，自觉遵守国家的政策法规和学校的各项规章制度。积极参加各项集体活动，公益活动和社会实践活动，言行一致，作风正派，勇于同不良行为做斗争。
（二）学习方面：
我在学习方面具有良好的学习习惯，端正的学习态度，明确的学习目标。并且学习成绩平均８０分以上，单科最低成绩７０分以上，无补考记录。学习热情高，主动性强，善思考，勤动手，认真踏实，能够严格要求自己，自觉遵守学校，班级的各项制度，能认真的做好每一件事。
（三）生活方面：
我乐观开朗，质朴大方，正直善良，具有一颗感恩的心。会理财，从不铺张浪费，奢侈挥霍。不和别人攀比吃饭穿衣。诚信待人，尊重别人的人格、劳动成果、个人生活学习习惯以及情感兴趣等，能够与同学们和睦相处，能够妥善处理学习、生活中遇到的问题，必要时虚心请教同学、老师。
（四）工作方面：
我虽然只是一名普通的学生，也未承担校、系、班中的学生干部职位，但我也有一颗不平凡的心，我也有属于自己的一项很重要的工作，那就是做最好的自己！对我来说，或许这个工作是我一生都要去努力做好的事。我们每个人 都应抱着认真严谨的态度去做好自己分内的事，这样整个班、整个系、整个学校才会有很大的进步！所以，我要为了自己的愿望、目标去做好自己的工作。
以上就是我对自己情况的介绍，请各位校领导评审！
此致
敬礼
学生：ＸＸ 班级：ＸＸＸＸ班 ２０１０年９月２１日
作文十：《优秀学生申请书》2600字优秀学生申请书
尊敬的各位领导，各位老师：
您好，我是＊＊＊＊学院＊＊＊＊＊＊＊班的＊＊＊＊，来自＊＊＊＊，在班级内担任学习委员职务。自２０１４年９月入校以来，我刻苦学习，积极进取，认真工作，乐于奉献，在学习、工作、生活各个方面取得了进步，得到了院系领导、老师和同学的肯定和赞许。我认为自己在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将我的基本情况汇报如下，作为各位领导、各位老师的评审参考。
一、 思想情况
作为一名共青团员，我始终坚持四项根本原则，拥护改革开放，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。我积极上团课，上党课，参加党课实践培训，并且最终在学校党校结业。我希望以后能够加入中国共产党，成为一名合格的党员，继续传承发扬党的优良传统，全心全意为人民服务。 虽然到目前为止我还不是一名党员， 但是我时刻以一名党员的标准来严格要求自己， 在思想上我积极进步，树立了良好的人生观和价值观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。在严格要求自己的同时，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。
二、 学习情况
作为一名学生，我深知学习的重要性，学习是学生之本，把学习搞好是一名学生的本分，却也是当代大学生逐渐缺少的一种优良习惯。进入大学，生活完全不同于初中高中，每天上课之外的时间需要自己去支配，而这些时间应该如何利用是我们都应该认真思考规划的。有些人用这些时间去图书馆安静地看课外书，有些人去做运动增强体质，有些人选择去打游戏，当然这些都要建立在自己学习的科目学好的基础上。进入大学以来，我要求自己要态度端正、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神，在这种想法的支持下，我勤学苦练，刻苦钻研专业知识，在成绩和荣誉面前我从不敢沾沾自喜，而是时刻提醒自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的学习，努力学习各方面知识，才能取得更好的成绩，顺应飞速发展的时代潮流。我除了复习每天的学习内容，还准备英语四级考试，计算机二级考试等国家证书考试，大学一年的期末学习成绩达到优良水平。 我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，我会继续努力，一直向前。
三、 工作情况
进入大学之前听学长说大学生活是丰富多彩的，真的是这样，学习并不是大学生应该做的唯一事情，大学是一个舞台，可以提升你各个方面的能力，可以这样说：学习很重要但它不是你不做其他事情的理由。大一刚来的时候，我参加班级里面学习委员的竞选，并且竞选成功了。就这样我担任班级学习委员的职务，我积极地与同学交流，团结同学，完成上传下
达的任务，并且帮助班长完成班级活动的组织策划工作。我也积极参加学生组织、社团等，想提升自己的人际交往能力和组织能力，我加入了矿院科学与技术协会，做干事期间积极参加科协活动的组织工作，服从部长的工作调配和组织管理，并且能够积极主动的协助其他部门做好工作，决不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。在工作和学习之间难免会发生一些矛盾冲突，我会很好的解决这些问题，努力做到学习、工作两不误。经过一年的努力，我的付出得到了上一届部长们的认可，大一下学期换届的时候我参加了科协部长的竞选，竞选成功了，我成为一名真正的学生干部。在与新生的接触中，我热心帮助新生们解决生活上学习上的困难，俗话说，不走弯路便是捷径，我教导我的部员们让他们好好学习，在把成绩搞好的基础上去做其他有意义的事情，提前做好规划，并为之努力奋斗。事在人为，相信在以后的工作中我会更加努力，希望可以有更好的表现，奉献自己的微薄之力。
四、实践情况
我来自农村，家庭经济困难，感谢中国共产党的生源地贷款政策，我才能来到这里读大学，这帮我解决了学费和住宿费的问题。来到大学，学校里面还有国家助学金政策，并且有勤工助学岗位。我积极报名勤工助学岗位，并且申请成功后做了三个月的教室保洁员，那些天，我体会到了赚钱的不容易，但是也时刻体会着为别人服务的快乐。在教室保洁岗位上，我每天按时签到，按时打扫卫生，尽我最大的努力把教室每个角落打扫干净，为同学营造一个良好的学习环境。凭着把每一件事情尽力做好的态度，我那些天尽职尽责地打扫卫生，我的努力得到了教室管理员的认可，在勤工助学手册上，我被评定为优秀等级。为了解决自己的生活费问题，我也努力做了一些兼职，发传单送快递等，我认为这是对我的一种考验，我是一个自立自强、吃苦耐劳的人。我也利用寒暑假期时间参加社会实践活动，在不同的实践工作中，我各方面都得到了锻炼，培养了我的社交能力，使我从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。而且通过参加多次实践活动使我办事效率有了提高，逐渐有了创新意识，学会了去营造良好的学习氛围，我也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的责任感。大学之所以多姿多彩是因为课余活动的丰富多彩这些活动既是一展身手，也是实践理论应用的重要场所，我利用课余时间积极参加院系举办的各种活动，以更加充实自我的大学生活，并获得了一些奖励。
五、生活情况
作为一名学生干部，我积极帮助有困难的同学，所在宿舍关系融洽，互相关心，互相帮助。我经常利用课余时间帮助那些需要帮助的学生，从他们的角度出发，想他们所想，尽量做到对他人有帮助，把自己的利益放到最后一位。在平时生活中，我乐于助人，待人热情，对同学以诚相待，生活俭朴，作风正派在同学遇到困难时，我总毫不犹豫地，不由自主的想帮助他们，当然我也会真诚的指出同学的错误缺点，正确的对待同学的批评和意见而对于同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评
而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己 。我坚持身体锻炼，希望做一个全面发展的大学生。
我虽然家庭经济不好，但我从来没有抱怨，我很清楚我要做的是努力地改变自己，进而改变家庭生活。在这里，我鼓励那些和我一样家庭经济不好的同学，不要自卑，不要和家庭经济条件好的同学攀比，既然我们能够进入一所大学，就说明我们还可以过上一样的生活。我们一定要树立自强、自立、自信、自尊和艰苦奋斗、砺志成才、健康向上的人生信念，志存高远、勤奋学习，为了我们心中的美好生活努力奋斗。我很荣幸参加这次“艰苦奋斗、砺志成才”优秀学生的评选，我是一名普通的学生，我希望以我普通的经历帮助那些自卑的家庭经济不好的同学，让他们有信心与勇气走过昨天，向往明天的美好生活。以上是我的基本情况，希望各位领导、老师支持我。
申请人：＊＊＊
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