国庆节小知识
１０月１日是中国的国庆节．中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利． １９４９年１０月１日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，在隆隆的礼炮声中，中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗．聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行．１０月１日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢？中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利．在１９４９年１０月１日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变．１９４９年９月的政协一届一次会议上决定把１０月１日定为国庆节
１９４９年十月一日下午３时，北京３０万人在天安门广场隆重举行典礼，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄的严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立，并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》：＂中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。＂随即举行阅兵式和群众游行。朱德总司令检阅了海陆空军，并宣布《中国人民解放军总部命令》
２、世界各国国庆节由来
世界各国确定国庆节的依据千奇百怪。据统计，全世界以国家建立的时间为国庆节的国家有３５个。以占领首都那天为国庆节的有古巴、柬埔寨等。有些国家以国家独立日为国庆节。１８０４年１月１日，海地人民歼灭了拿破仑的６万远征军，在太子港宣布独立，从此就把每年的１月１日定为国庆节。墨西哥、加纳等国也是如此。还有些国家以武装起义纪念日作为国庆节。７月１４日是法国国庆日。１７８９年的这一天，巴黎人民攻占了象征封建统治的巴士底狱，推翻了君主政权。另有一些国家以重大会议日为国庆节。美国以１７７６年７月４日大陆会议通过《独立宣言》的日子为国庆日。加拿大以英国议会１８６７年７月１日通过《大不列颠北美法案》这一天为国庆节。还有以国家元首的生日为国庆节的，如尼泊尔、泰国、瑞典、荷兰、丹麦、比利时等国家
３、国庆节历史由来
１０月１日是我们伟大祖国的生日
１９４９年１０月１日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，１９４９年的１０月ｌ日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，１９４９年１０月１日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年１０月１日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是１９４９年９月２１日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中
国的诞生。
那么１０月１日的国庆又是怎么回事呢？在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把１０月１日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”１９４９年１０月２日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年１０月１日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此，每年的１０月１日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了
４、国庆节有关称呼
国庆节是每个国家的重要节日，但名称有所不同。许多国家叫“国庆节”或“国庆日”，还有一些国家叫“独立日”或“独立节”，也有的叫“共和日”、“共和国日”、“革命日”、“解放日”、“国家复兴节”、“宪法日”等，还有直接以国名加上“日”的，如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”，有的则以国王的生日或登基日为国庆日，如遇国王更替，国庆的具体日期也随之更换
每逢国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆日，有的还要扩大庆祝规模。为庆祝国庆日，各国政府通常要举行一次国庆招待会，由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持，邀请驻在当地的各国使节和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会，如美国、英国均不举行招待会。
外国国庆节摘要
（１）庆国庆乐曲声声焰火腾空
法国是以７月１４日法国大革命时巴黎群众捣毁巴士底监狱这一天作为国庆日的。１９８９年，正值法国革命２００周年。为此，法国举行了十分隆重的庆祝活动。当天，在巴黎爱丽舍田园大街上举行了盛大的阅兵式。阅兵式上，３００多辆装甲车、５０００名士兵、２５０架飞机及直升机接受了检阅。３３位外国元首或政府首脑以及１万多位外国来宾应邀参加了庆典仪式。在现场，有８０多万观众观看了仪式。当天晚上，在雄壮的《马赛曲》乐曲声中，２０万支焰火腾空升起，８０００多名来自世界各地的多个民族的演员参加了在协和广场举办的大型国庆演出。
（２）国庆节大典举国欢腾
每逢８月９日，新加坡都会举行国庆大典，举国欢腾。同时还有国庆检阅典礼，有战机和跳伞表演。当总统检阅仪仗队后，３架ｆ－１６型猎鹰战斗机、６架ｆ－５ｓ／ｔ型战斗机及５架ａ－４ｓｕ超级天鹰战斗机，共１４架战机排列成五星与弯月形飞过，队形就像是国旗上的五星弯
月。步兵队伍走过检阅台后，组成五星弯月队形的１４架战机，又与３架军机——１架ｃ－１３０大力士运输机、１架ｅ－２ｃ鹰眼空中预警机及１架福克５０海事巡逻机飞越上空。接着，７架直升机，包括切奴克、超级美洲豹及ｕｈ－１ｈ型直升机以ｖ字队形飞过
直升机飞过后，接下来就是令人屏息仰首，由５名武装部队突击队员呈献的跳伞表演，他们在１５００米的高空，从大力士运输机上跳下，他们身上都背负着４０公斤重的装备，政府大厦周围摩天大楼林立，对他们来说是一个挑战。
（３）人潮花海庆佳节
５月１７日是挪威国庆节（又叫宪法日）。在这个盛大的节日里，你会看到成千上万的人穿着民族服装，欢度佳节。街上，从少女到老妇几乎都是背带式拖地长裙，红色、白色、黑色、绿色，在厚厚的毛呢或棉布上绣着鲜艳的花朵和图案，每个人的胸前都有漂亮的银制饰物，有的还披着配套的斗篷，戴着不同色彩的民族小帽，真是绚丽多彩。男士的服装则从中世纪的宫廷礼服到２１世纪的红色流行时装都有，也是千姿百态令人目不暇接。有许多老人胸前戴满了各种各样的勋章，手拿文明棍，头戴高筒礼帽，颇有绅士风度．
这天，通向王宫的卡尔·约翰大街变成了人的海洋、花的海洋、国旗的海洋。路两边临时竖起的高大旗杆上、楼顶上、阳台上、窗户上都飘扬着国旗
杂 料
（杂料）
名言：１、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随
２、 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
３、吾生也有涯，而知也无涯
４、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月
（杂料）
鼓动的话：新学期新面貌新旅途，希望大家在新的一年新的学期里好好学习，争取考上好中学！
（杂料）
联系主题的话：没有苦的．累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。
（杂料）
数学锦囊妙计
１）上新课前做好充分的预习准备
２）准备一本笔记本，把老师讲的重要内容记下来。
３）上课认真听讲，积极回答老师提问
４）遇到不懂的地方，虚心请教老师或同学
５）老师布置的作业按时完成，学会独立思考
６）作业完成后，回顾老师当天所讲内容，巩固基础知识
７）将每一课的知识点串联起来，学会举一反三
８）养成良好的数学学习方法，总结学习经验，评价学习效果
９）买一些课外习题，扩大自己的知识面
１０）根据个人能力，准备一本错题本，进行知识归纳和总结
（杂料）
第一，树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！
（杂料）
第二，创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，这格言说的是这个道理。
（杂料）
第三，培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
（杂料）
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
（杂料）
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
在本学期里，拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。好好播种，好好把握吧！ 最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长
（杂料）
冬天取暖也要注意方法
寒流一来，有些人就瑟瑟发抖，想方设法取暖，可其中十之八九的方法都是不可取的，如：
活动取暖幅度过强。冬天多活动，一来能锻炼身体，二来可驱走寒冷，但对老年人来说，运动时一定要量力而行，别选择那些活动幅度过强、活动量太大的运动项目，而应选择慢跑、骑自行车、打太极拳等运动量小的项目。如果在运动后出现了头晕、头疼、四肢乏力、胸闷气短、失眠多梦等症状，说明这项运动量过大，就应该注意减少运动量，要及时停止不良反应特别大的运动项目。
（杂料）
驱寒取暖方法失度。由于大多数老年人怕冷，在睡觉时都喜欢用热水袋贴身而卧，或让电热毯把被窝搞得热热的以驱寒取暖，这样常常会引起皮肤红斑或烫伤，一般室温达到１８——２５摄氏度时，也是人体适宜温度，就无需用其他方式来加温取暖。
（杂料）
日晒取暖时间过长。一些老年人，冬天一来，有事没事就喜欢带着孙辈搬只椅子到能晒到太阳的坝坝里取暖，这本是好事，适当晒晒太阳有利于对钙质的吸收，但医生提醒说，晒太阳也有个度，如时间太长对身体就有害无益了，因为日晒过长会损伤皮肤，破坏人体的自然屏障，使大气中有害的化学物质、微生物侵袭人体，造成感染，还可引起视力减退。特别婴幼儿皮肤娇嫩，更不能直接暴露在直射光下久晒。
（杂料）
捂头睡觉有损健康。有些老人冬季喜欢捂头睡觉，以为这样可以暖和些，而这样的睡眠方法对健康是有害无益的。一则会因被窝内的氧气含量减少，二氧化碳等废气逐渐增加，影响了正常的呼吸运动，甚至造成窒息。二则是因被窝内缺氧，易诱发心脑血管病
文明礼仪
小学生文明礼貌用语
招呼语——你好； 告别语——再见；
致谢语——谢谢； 致歉语——对不起；
协商语——能不能„„ 安慰语——别难过„„
请求语——请帮我 „„
拒绝语——真对不起，我现在无法„„
小学生礼仪常规
一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。
二、着装得体，坐正立直，行走稳健， 谈吐举止文明。
三、使用好礼貌用语： 请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、招手、鼓掌、上下楼右行礼让、回答问题起立。
五、进校第一次见到老师，鞠躬问好；上下课，起立向老师行注目礼；课上，积极举手发言。课后进老师办公室，先喊报告，经允许后再进入，离校与老师、同学道别。
六、家中吃饭请长辈先就座，离家或归家与家长打招呼。
七、对待家人或外宾，要热情、大方，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
八、对待老、幼、病、残和军人，行走让路、乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。
九、递送或接受物品应起立并用双手。
十、参加集会守时肃静，大会发言先向老师和听众致礼，发言结束道谢。观看演出，比赛，适时适度鼓掌致意。
小学生如何使用礼貌用语及体态语言
一、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
１、尊称（敬称）：对长辈、友人或初识者称“您”，对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。
２、对他人提出要求时说“请”；与人招呼时说“您好”。与人分手时说“再见”：给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致歉时要回答“没关系”：得到别人帮助表示感谢时说“谢谢您”。
二、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、上下楼时右行礼让、回答问题时起立。
１、微笑：是对他人表示友好的表情，笑不露牙齿，嘴角微微上翘。
２、鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群众的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下１５—３０度左右，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。
３、握手：与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。
（１） 握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握。
（２） 握手时双目注视对方，面带微笑。
（３） 一般情况下握手不必用力，握一下即可。
（４） 多人同时握手不要交叉，待别人握后伸手，依次相握。
４、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。
５、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏的相击，鼓掌要适度。
６、右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进，遇到师长、客人、老、幼、妇、残，军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。
１、在校内遇到上级领导和外单位来校办事人员，要热情问候：“老师好！”并主动让路、引路、回答询问。
２、对老师要恭敬有礼貌：要尊重老师的劳动，专心听讲，听从老师的教导。
３、进老师办公室时要先喊“报告”得到允许后方能入内。在办公室内不得大声说笑，不影响老师工作和休息，不许翻动老师的东西。
４、诚恳、虚心地听取老师的意见和批评，不得顶撞老师。
５、对教育、教学有意见时要以善意的态度，通过一定的组织形式提出，不能在背后议论老师。
６、积极支持老师教学，协助老师发放作业，接送教具，上好每节课。
７、同学之间要团结友爱，互相帮助，说话不带脏字，不欺负同学，不给同学起外号。
８、学生穿着打扮要朴素大方，整洁，美观，不穿奇装异服，仪容朴实健美；男同学不留长发，不在校内穿无领无袖背心，打赤脚，禁止敞胸露怀；女同学不烫发，不留披肩发，不化妆、不佩戴不相宜的饰物。
一、尊老爱幼：
（１） 尊敬长辈、体贴关心父母，和父母说话要和气、有礼貌，长辈呼唤时要及时答应，礼貌地回答家长问话。
（２） 不向家长提出家里办不到的生活要求，当自己意见没有被父母采纳时，要耐心解释，不发脾气。
（３） 上学前、放学后要向家长打招呼，课余时间外出要向家长说明去向，不经家长允许不能在外过夜。
（４） 父母生病时要多问候，尽力做到悉心照料。
（５） 吃东西时要先让长辈、后让弟妹。
（６） 兄弟姐妹之间要互相关心、互相爱护、互相帮助。对兄长、姐姐不要直呼其名，要称“哥哥”、“姐姐”。
二、礼貌待人：
（１） 客人来访时要起立相迎，热情称呼．让座端茶。
（２） 客人与家长说话不要随便说话，客人告辞时要送出家门，礼貌道别。
（３） 要进他人房间应先敲门，得到对方允许之后再进入。
（４） 邻里相见主动招呼问候，不要妨碍邻居的日常生活，邻居有困难时要热情帮助。
（５） 家里弟妹侄辈等与邻里小孩闹纠纷或打架时，要了解情况，多方劝解，严以律己，宽以待人。
（６） 与邻居共用的楼梯、过道要保持卫生并主动打扫。
三、生活自理：
（１） 生活要有秩序，有条理、按时起床、按时睡觉。
（２） 主动承担力所能及的家务，自己的衣物、书籍用具等，自己要管好，做到自己的事情自己做。
（３） 生活俭朴，不乱花钱，节约用水、节约用电。
小学生社会礼仪规范细则
一、在大街小巷：
（１） 遵守交通规则，不骑飞车，任何场合都要给老、弱、病、残让路。
（２） 如不慎骑车撞了人；应先道歉说“对不起”，如伤人或撞坏车子，要主动帮助送医院就医或修理车子。
（３） 如不慎被别人撞了，不要发火，当别人道歉时应说“没关系”，如被撞伤或车子撞坏时，应有礼貌、理智地进行交涉处理，不要谩骂或动手打人。
（４） 遇到外宾时应以礼相待，不卑不亢，不围观、不尾随，不做有损国格、人格的事。
（５） 爱护公共设施，不损坏路灯、公共电话亭、垃圾箱、卫生箱。
（礼仪）二、在车上、船上：
（１） 上车、乘船要排队，不拥挤。
（２） 不抢座，主动给老、弱、病、残以及抱小孩的人让座。
三、在商店：
（１） 买东西要按次序，对营业员讲话要客气，不乱动商品和陈设品。
（２） 对商品价格有意见或在找款时发生差错时，要用文明礼貌语言提出，不可讽刺挖苦。
四、在公园名胜地：
（１） 爱护文物古迹、建筑和花草树木，不涂写刻画、不攀折采摘。
（２） 在革命烈士墓地、各类博物馆、纪念馆时要肃静，不说笑、打闹。
（３） 讲究卫生，不随地乱扔纸屑、果皮、罐头盒子等物；
五、在影剧院公共场所：
（１） 到公共场所，自行车要停在指定的地点。
（２） 准时入场，安静观看，不随便走动，不怪叫、起哄，不提前退场。
（３） 保持场内卫生，不乱扔纸屑、果皮。
（４） 演出结束时鼓掌致谢，散场时不拥挤，不抢行。
六 郊游：
（１） 要有组织，听从指挥，遵纪守法，保持环境卫生，注意安全，不惹事闹事。
（２） 注意安全，不攀登危险处，游泳时要和家长一起去，以便互相照顾，不到禁区游泳。
（３） 爱护有益的鸟类、昆虫，不乱捕捉。
小学生尊师礼仪
教师呕心沥血，无私地传道、授业，用毕生精力接送一批又一批学生，为学生健康成长默默地奉献着。尊敬师长是我们中华民族的传统美德之一，也是礼仪规范的一项重要内容。
（１）见到老师要主动问好，分别时说“老师再见”，进出校门及上下楼梯给老师让行。
（２）进办公室时要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师回答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。
（３）认真听取老师的教诲，虚心接受师长提出的意见。
（４）对老师要说实话、真话，不欺骗老师。
（５）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项作业和任务。
（６）服从老师管理，不顶撞老师。
（７）在校道上遇见老师要主动停下，微微鞠躬问“老师好”； 在排队行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。
（８）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。
（９）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，先站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
（１０）老师到学生家里家访时，学生主动站起问好让坐；老师离开时起身送出。
安全教育
安全１、注意交通安全。在休息或放假时，有的同学可能要返乡，有的同学可能要跟随父母亲去旅游等，都难免要和交通打交道。所以，我们首先要注意交通安全：不要乘坐“无牌、无证、超载”的车（船），不要在马路上玩耍、追逐，不准骑自行车，路上行走要注意安全，遵守各项交通规则。
安全２、注意饮食卫生安全。饮食卫生关系到我们的身体健康，家里或者亲戚好友家里可能会做许多丰盛美味佳肴，同学们可不能贪一时之好吃，大吃特吃，要注意适可而止，不能暴食暴饮。乡下的同学，特别要注意不能喝生水，不吃不干净的食物，不去摘山上的野果，外出旅游时，购买食品要注意看清“生产日期”，不要买过期食品，更不能买“三无”食品。
安全３、注意防火、防盗、防触电、防溺水。首先你们要记住两个电话：火警１１９，匪警１１０，到危急时刻要学会打相应的电话。同学们千万不能去玩火或者到郊外野饮，不要私自到江河、水库中玩水，不要进入营业性的网吧等未成年人不宜进入的场所。
安全４、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：
指挥灯信号：绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯：绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定：行人须在人行道内行走，没有人行道在右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。
安全行走时，哪些情况最危险呢？
（１）横穿马路很容易出危险。
（２）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（３）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
（４）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩„„这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
安全６、乘车安全（１）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停在站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
（２）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
（３）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
（４）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
（５）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
安全关系到我们的生命健康、家庭幸福，请大家牢牢记住“安全第一”这句话。 安全心理健康安全教育
１．健康的心理与自身安全关系密切
某市曾发生过这样一个悲剧，一个品学兼优的学生，一个从小学一年级到六年级总是班上第一的女孩，因为初一的期中考试数学考了不及格而一时想不开，走上了绝路。这个悲剧告诫我们，一定要重视孩子们的心理健康。
现在的孩子大多是独生子女，父母普遍对孩子的身体健康非常重视，而往往忽略其心理的健康。上述悲剧中的学生，她的身体是健康的，但是她在心理上却患了疾病，不敢面对挫折，心理承受能力大差，导致了她悲观绝望情绪的产生。
一个具有健康心理的孩子应是喜不狂，忧不绝，能做到宠辱不凉，胜不骄，败不馁，做到谦而不卑，有稳定，乐观，热情，向上的积极情绪。
健康的心理寓于健康的身体之中。一些学生在考场上常出现各种不适感（如头晕。胃痛，四肢颤抖等），有的是由于体质差，有的则是由于考试心情紧张所致。健康的心理是健康的身体的精神支柱。俗话说“笑一笑，十年少”，说的就是这个道理。
良好的生活习惯，有序的生活，安定的环境，是保证心理健康的前提。既要适度安排学习时间和分量，同时要适当安排文娱和体育活动，使孩子的大脑和神经系统有张有弛，有交替和更新，从而保证其身心都得到发展。
心理和健康是息息相关的，我们需要一个健康的身心。它要求我们过一种有节制，有秩序的生活。
安全２．怎样提高心理素质
（１）树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力，热爱生活，热爱学习。
（２）充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负。
（３）积极交友，宽容待人，善于与他人交流思想，感情，相互帮助，相互学习。
（４）积极培养自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参加有益的娱乐活动，积极参加各种体育活动。
（５）多读优秀的文学，艺术作品，如《钢铁是怎样炼成的》，《红岩》等，陶冶情操，树立远大的理想。
（６）学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要矿遭受挫折的思想准备。
（７）家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的坏习惯，坏脾气。
（８）要让孩子参加劳动，即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止，要让孩子吸取教训，接受艰苦的磨炼。
（９）要教育孩子尊重他人，首先从尊敬长辈，尊敬教师做起，教育孩子懂得尊重他人的劳动成果，进而要求爱护财物，培养勤俭节约的品质。
语文小知识
语文１、怎样辨析比喻和拟人
比喻和拟人尽管是两种不同的修辞手法，但它们之间的关系却十分密切。请看下面两个例句：
①每条岭都是那么温柔„„（《林海》）
②兴安岭多么会打扮自己呀„„（同上）
例①②是用描写人的词语（“温柔”和“会打扮自己”）写兴安岭，因此都是拟人。如果把上面两例改写一下，就可变成比喻：
③每条岭都像慈母那样的温柔„„
④兴安岭多么像少女那样会打扮自己呀„„
从例①～④我们可以清楚地看出比喻和拟人的关系。拟人实际上暗含着一个比喻，比喻略去了比喻词和喻体，让描写喻体的词语直接同本体发生关系，就成了拟人。反过来说，拟人补上比喻词和喻体之后，也就转换成了比喻。
语文 但是，比喻和拟人又是有着明显区别的，主要表现在以下三个方面：
（１）比喻是用喻体同本体作比（明喻和暗喻），或用喻体替换本体（借喻）；拟人用描写拟体（实际上是暗含的喻体）的词语去直接描写本体。
（２）在比喻里，喻体必须出现，本体可以出现（如明喻和暗喻），也可以不出现（如借喻）；在拟人里，本体必须出现，拟体并不出现，只是拿适用于描写拟体的词语（即适用于描写人的词语）来描写本体（即事物）。
（３）在比喻中，喻体是确定的：在拟人中拟体（人）没有出现 ，是虚指，可据描写拟体的词语去推断，所以拟体往往是不确定的。如性情“温柔”的，不一定是慈母，还可以是别的人。又如，“会打扮自己”的，不一定是少女，还可以是年轻妇女或小伙子或其他什么人。
如：“枣红马全身肌肉结实得像拳击运动员，一块一块地凸出来。”很显然，“枣红马全身在肌肉”是本体，“拳击运动员（的肌肉）”是喻体，比喻词是“像”，这是英武的比喻（明喻）。用上述比喻和拟人的三点区别来审视，它在表现形式和表达方式上，都符合比喻的条件，而没有哪一点符合构成拟人的条件。
语文２、拟人让句子更精彩
【听我讲讲】
“小河静静地流着„„”这是将景物照原样描写下来，如果这样写：“小河静静地躺着„„”就是将景物当做“人”一样来描写了，读来是不是觉得生动活泼了呢？再看下面这两个句子——“风儿不停地吹，小草来回摇摇摆摆。”“风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草笑弯了腰。”比较一下，哪一句更活泼呢？
同样，把物品当做有生命的东西来描写，也能使句子生动有趣。比如：“雨伞好像一个爱淋雨的小朋友。”“日记簿是我的好朋友，每夜我都要向她倾诉心声。”“大吊车好像一个大力士，再笨重的东西都拿得起来。”
看见动物怎样描写呢？不妨也把它比做“人”，比如：“赛跑的马，像个长跑健将。”“啄木鸟会替树木看病，好像是树医生。”“鱼儿在水中自由自在地游着，真像潜水员。”这样的句子不是很有趣味吗？
语文 【请你读读】
●老榕树拖着长长的须根，真像一位满脸胡须的老公公。
●衣架穿了好多衣服，好像怕冷似的。
●洗衣机是勤劳的保姆，每天都要洗一大堆衣服。
●滴答，滴答！桌上的时钟在说话：“时间是宝贵的，你要好好利用它。” ●花儿在向我们点头微笑，柳条在向我们招手，春风在向我们唱歌。
语文 成语之最联想谜：
最果断的人（当机立断）
最勇敢的人（万死不辞）
最高大的人（顶天立地）
最惜时的人（争分夺秒）
最吝啬的人（一毛不拔）
最大的跨度（一步登天）
最大的被子（铺天盖地）
最长的寿命（万寿无疆）
最长的句子（文不加点）
⑩最短的季节（一日三秋）
作文二：《小学生各种黑板报的内容大全》8200字杂 料
（杂料）
名言：１、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随
２、 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
３、吾生也有涯，而知也无涯
４、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月
（杂料）
鼓动的话：新学期新面貌新旅途，希望大家在新的一年新的学期里好好学习，争取考上好中学！
（杂料）
联系主题的话：没有苦的．累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。
（杂料）
第一，树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！
” （杂料）
第二，创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，这格言说的是这个道理。
（杂料）
第三，培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
（杂料）
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规
则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
（杂料）
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
在本学期里，拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。好好播种，好好把握吧！ 最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长
（杂料）
冬天取暖也要注意方法
寒流一来，有些人就瑟瑟发抖，想方设法取暖，可其中十之八九的方法都是不可取的，如：
活动取暖幅度过强。冬天多活动，一来能锻炼身体，二来可驱走寒冷，但对老年人来说，运动时一定要量力而行，别选择那些活动幅度过强、活动量太大的运动项目，而应选择慢跑、骑自行车、打太极拳等运动量小的项目。如果在运动后出现了头晕、头疼、四肢乏力、胸闷气短、失眠多梦等症状，说明这项运动量过大，就应该注意减少运动量，要及时停止不良反应特别大的运动项目。
（杂料）
驱寒取暖方法失度。由于大多数老年人怕冷，在睡觉时都喜欢用热水袋贴身而卧，或让电热毯把被窝搞得热热的以驱寒取暖，这样常常会引起皮肤红斑或烫伤，一般室温达到１８——２５摄氏度时，也是人体适宜温度，就无需用其他方式来加温取暖。
（杂料）
日晒取暖时间过长。一些老年人，冬天一来，有事没事就喜欢带着孙辈搬只椅子到能晒到太阳的坝坝里取暖，这本是好事，适当晒晒太阳有利于对钙质的吸收，但医生提醒说，晒太阳也有个度，如时间太长对身体就有害无益了，因为日晒过长会损伤皮肤，破坏人体的自然屏障，使大气中有害的化学物质、微生物侵袭人体，造成感染，还可引起视力减退。特别婴幼儿皮肤娇嫩，更不能直接暴露在直射光下久晒。
（杂料）
捂头睡觉有损健康。有些老人冬季喜欢捂头睡觉，以为这样可以暖和些，而这样的睡眠方法对健康是有害无益的。一则会因被窝内的氧气含量减少，二氧化碳等废气逐渐增加，影响了正常的呼吸运动，甚至造成窒息。二则是因被窝内缺氧，易诱发心脑血管病
文明礼仪
小学生文明礼貌用语
招呼语——你好； 告别语——再见；
致谢语——谢谢； 致歉语——对不起；
协商语——能不能…… 安慰语——别难过……
请求语——请帮我 ……
拒绝语——真对不起，我现在无法……
小学生礼仪常规
一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。
二、着装得体，坐正立直，行走稳健， 谈吐举止文明。
三、使用好礼貌用语： 请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、招手、鼓掌、上下楼右行礼让、回答问题起立。
五、进校第一次见到老师，鞠躬问好；上下课，起立向老师行注目礼；课上，积极举手发言。课后进老师办公室，先喊报告，经允许后再进入，离校与老师、同学道别。
六、家中吃饭请长辈先就座，离家或归家与家长打招呼。
七、对待家人或外宾，要热情、大方，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
八、对待老、幼、病、残和军人，行走让路、乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。
九、递送或接受物品应起立并用双手。
十、参加集会守时肃静，大会发言先向老师和听众致礼，发言结束道谢。观看演出，比赛，适时适度鼓掌致意。
小学生如何使用礼貌用语及体态语言
一、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
１、尊称（敬称）：对长辈、友人或初识者称“您”，对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。
２、对他人提出要求时说“请”；与人招呼时说“您好”。与人分手时说“再见”：给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致歉时要回答“没关系”：得到别人帮助表示感谢时说“谢谢您”。
二、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、上下楼时右行礼让、回答问题时起立。
１、微笑：是对他人表示友好的表情，笑不露牙齿，嘴角微微上翘。
２、鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群众的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下１５—３０度左右，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。
３、握手：与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。
（１） 握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握。
（２） 握手时双目注视对方，面带微笑。
（３） 一般情况下握手不必用力，握一下即可。
（４） 多人同时握手不要交叉，待别人握后伸手，依次相握。
４、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。
５、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏的相击，鼓掌要适度。
６、右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进，遇到师长、客人、老、幼、妇、残，军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。
１、在校内遇到上级领导和外单位来校办事人员，要热情问候：“老师好！”并主动让路、引路、回答询问。
２、对老师要恭敬有礼貌：要尊重老师的劳动，专心听讲，听从老师的教导。
３、进老师办公室时要先喊“报告”得到允许后方能入内。在办公室内不得大声说笑，不影响老师工作和休息，不许翻动老师的东西。
４、诚恳、虚心地听取老师的意见和批评，不得顶撞老师。
５、对教育、教学有意见时要以善意的态度，通过一定的组织形式提出，不能在背后议论老师。
６、积极支持老师教学，协助老师发放作业，接送教具，上好每节课。
７、同学之间要团结友爱，互相帮助，说话不带脏字，不欺负同学，不给同学起外号。
８、学生穿着打扮要朴素大方，整洁，美观，不穿奇装异服，仪容朴实健美；男同学不留长发，不在校内穿无领无袖背心，打赤脚，禁止敞胸露怀；女同学不烫发，不留披肩发，不化妆、不佩戴不相宜的饰物。
一、尊老爱幼：
（１） 尊敬长辈、体贴关心父母，和父母说话要和气、有礼貌，长辈呼唤时要及时答应，礼貌地回答家长问话。
（２） 不向家长提出家里办不到的生活要求，当自己意见没有被父母采纳时，要耐心解释，不发脾气。
（３） 上学前、放学后要向家长打招呼，课余时间外出要向家长说明去向，不经家长允许不能在外过夜。
（４） 父母生病时要多问候，尽力做到悉心照料。
（５） 吃东西时要先让长辈、后让弟妹。
（６） 兄弟姐妹之间要互相关心、互相爱护、互相帮助。对兄长、姐姐不要直呼其名，要称“哥哥”、“姐姐”。
二、礼貌待人：
（１） 客人来访时要起立相迎，热情称呼．让座端茶。
（２） 客人与家长说话不要随便说话，客人告辞时要送出家门，礼貌道别。
（３） 要进他人房间应先敲门，得到对方允许之后再进入。
（４） 邻里相见主动招呼问候，不要妨碍邻居的日常生活，邻居有困难时要热情帮助。
（５） 家里弟妹侄辈等与邻里小孩闹纠纷或打架时，要了解情况，多方劝解，严以律己，宽以待人。
（６） 与邻居共用的楼梯、过道要保持卫生并主动打扫。
三、生活自理：
（１） 生活要有秩序，有条理、按时起床、按时睡觉。
（２） 主动承担力所能及的家务，自己的衣物、书籍用具等，自己要管好，做到自己的事情自己做。
（３） 生活俭朴，不乱花钱，节约用水、节约用电。
小学生社会礼仪规范细则
一、在大街小巷：
（１） 遵守交通规则，不骑飞车，任何场合都要给老、弱、病、残让路。
（２） 如不慎骑车撞了人；应先道歉说“对不起”，如伤人或撞坏车子，要主动帮助送医院就医或修理车子。
（３） 如不慎被别人撞了，不要发火，当别人道歉时应说“没关系”，如被撞伤或车子撞坏时，应有礼貌、理智地进行交涉处理，不要谩骂或动手打人。 ‘
（４） 遇到外宾时应以礼相待，不卑不亢，不围观、不尾随，不做有损国格、人格的事。
（５） 爱护公共设施，不损坏路灯、公共电话亭、垃圾箱、卫生箱。
（礼仪）二、在车上、船上：
（１） 上车、乘船要排队，不拥挤。
（２） 不抢座，主动给老、弱、病、残以及抱小孩的人让座。
三、在商店：
（１） 买东西要按次序，对营业员讲话要客气，不乱动商品和陈设品。
（２） 对商品价格有意见或在找款时发生差错时，要用文明礼貌语言提出，不可讽刺挖苦。
四、在公园名胜地：
（１） 爱护文物古迹、建筑和花草树木，不涂写刻画、不攀折采摘。
（２） 在革命烈士墓地、各类博物馆、纪念馆时要肃静，不说笑、打闹。
（３） 讲究卫生，，不随地乱扔纸屑、果皮、罐头盒子等物；
五、在影剧院公共场所：
（１） 到公共场所，自行车要停在指定的地点。
（２） 准时入场，安静观看，不随便走动，不怪叫、起哄，不提前退场。
（３） 保持场内卫生，不乱扔纸屑、果皮。
（４） 演出结束时鼓掌致谢，散场时不拥挤，不抢行。
六 郊游：
（１） 要有组织，听从指挥，遵纪守法，保持环境卫生，注意安全，不惹事闹事。
（２） 注意安全，不攀登危险处，游泳时要和家长一起去，以便互相照顾，不到禁区游泳。
（３） 爱护有益的鸟类、昆虫，不乱捕捉。
小学生尊师礼仪
教师呕心沥血，无私地传道、授业，用毕生精力接送一批又一批学生，为学生健康成长默默地奉献着。尊敬师长是我们中华民族的传统美德之一，也是礼仪规范的一项重要内容。
（１）见到老师要主动问好，分别时说“老师再见”，进出校门及上下楼梯给老师让行。
（２）进办公室时要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师回答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。
（３）认真听取老师的教诲，虚心接受师长提出的意见。
（４）对老师要说实话、真话，不欺骗老师。
（５）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布臵的各项作业和任务。
（６）服从老师管理，不顶撞老师。
（７）在校道上遇见老师要主动停下，微微鞠躬问“老师好”； 在排队行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。
（８）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。
（９）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，先站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
（１０）老师到学生家里家访时，学生主动站起问好让坐；老师离开时起身送出。
安全教育 安全１、注意交通安全。在休息或放假时，有的同学可能要返乡，有的同学可能要跟随父母亲去旅游等，都难免要和交通打交道。所以，我们首先要注意交通安全：不要乘坐“无牌、无证、超载”的车（船），不要在马路上玩耍、追逐，不准骑自行车，路上行走要注意安全，遵守各项交通规则。
安全２、注意饮食卫生安全。饮食卫生关系到我们的身体健康，家里或者亲戚好友家里可能会做许多丰盛美味佳肴，同学们可不能贪一时之好吃，大吃特吃，要注意适可而止，不能暴食暴饮。乡下的同学，特别要注意不能喝生水，不吃不干净的食物，不去摘山上的野果，外出旅游时，购买食品要注意看清“生产日期”，不要买过期食品，更不能买“三无”食品。
安全３、注意防火、防盗、防触电、防溺水。首先你们要记住两个电话：火警１１９，匪警１１０，到危急时刻要学会打相应的电话。同学们千万不能去玩火或者到郊外野饮，不要私自到江河、水库中玩水，不要进入营业性的网吧等未成年人不宜进入的场所。
安全４、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：
指挥灯信号：绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯：绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定：行人须在人行道内行走，没有人行道在右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。
安全行走时，哪些情况最危险呢？
（１）横穿马路很容易出危险。
（２）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（３）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
（４）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
安全６、乘车安全（１）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停在站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
（２）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包臵于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
（３）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
（４）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
（５）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
安全关系到我们的生命健康、家庭幸福，请大家牢牢记住“安全第一”这句话。 安全心理健康安全教育
１．健康的心理与自身安全关系密切
某市曾发生过这样一个悲剧，一个品学兼优的学生，一个从小学一年级到六年级总是班上第一的女孩，因为初一的期中考试数学考了不及格而一时想不开，走上了绝路。这个悲剧告诫我们，一定要重视孩子们的心理健康。
现在的孩子大多是独生子女，父母普遍对孩子的身体健康非常重视，而往往忽略其心理的健康。上述悲剧中的学生，她的身体是健康的，但是她在心理上却患了疾病，不敢面对挫折，心理承受能力大差，导致了她悲观绝望情绪的产生。
一个具有健康心理的孩子应是喜不狂，忧不绝，能做到宠辱不凉，胜不骄，败不馁，做到谦而不卑，有稳定，乐观，热情，向上的积极情绪。
健康的心理寓于健康的身体之中。一些学生在考场上常出现各种不适感（如头晕。胃痛，四肢颤抖等），有的是由于体质差，有的则是由于考试心情紧张所致。健康的心理是健康的身体的精神支柱。俗话说“笑一笑，十年少”，说的就是这个道理。
良好的生活习惯，有序的生活，安定的环境，是保证心理健康的前提。既要适度安排学习时间和分量，同时要适当安排文娱和体育活动，使孩子的大脑和神经系统有张有驰，有交替和更新，从而保证其身心都得到发展。
心理和健康是息息相关的，我们需要一个健康的身心。它要求我们过一种有节制，有秩序的生活。
安全２．怎样提高心理素质
（１）树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力，热爱生活，热爱学习。
（２）充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负。
（３）积极交友，宽容待人，善于与他人交流思想，感情，相互帮助，相互学习。
（４）积极培养自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参加有益的娱乐活动，积极参加各种体育活动。
（５）多读优秀的文学，艺术作品，如《钢铁是怎样炼成的》，《红岩》等，陶冶情操，树立远大的理想。
（６）学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要矿遭受挫折的思想准备。
（７）家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的坏习惯，坏脾气。
（８）要让孩子参加劳动，即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止，要让孩子吸取教训，接受艰苦的磨炼。
（９）要教育孩子尊重他人，首先从尊敬长辈，尊敬教师做起，教育孩子懂得尊重他人的劳动成果，进而要求爱护财物，培养勤俭节约的品质。
语文小知识 语文１、怎样辨析比喻和拟人
比喻和拟人尽管是两种不同的修辞手法，但它们之间的关系却十分密切。请看下面两个例句：
①每条岭都是那么温柔……（《林海》）
②兴安岭多么会打扮自己呀……（同上）
例①②是用描写人的词语（“温柔”和“会打扮自己”）写兴安岭，因此都是拟人。如果把上面两例改写一下，就可变成比喻：
③每条岭都像慈母那样的温柔……
④兴安岭多么像少女那样会打扮自己呀……
从例①～④我们可以清楚地看出比喻和拟人的关系。拟人实际上暗含着一个比喻，比喻略去了比喻词和喻体，让描写喻体的词语直接同本体发生关系，就成了拟人。反过来说，拟人补上比喻词和喻体之后，也就转换成了比喻。
语文 但是，比喻和拟人又是有着明显区别的，主要表现在以下三个方面：
（１）比喻是用喻体同本体作比（明喻和暗喻），或用喻体替换本体（借喻）；拟人用描写拟体（实际上是暗含的喻体）的词语去直接描写本体。
（２）在比喻里，喻体必须出现，本体可以出现（如明喻和暗喻），也可以不出现（如借喻）；在拟人里，本体必须出现，拟体并不出现，只是拿适用于描写拟体的词语（即适用于描写人的词语）来描写本体（即事物）。
（３）在比喻中，喻体是确定的：在拟人中拟体（人）没有出现 ，是虚指，可据描写拟体的词语去推断，所以拟体往往是不确定的。如性情“温柔”的，不一定是慈母，还可以是别的人。又如，“会打扮自己”的，不一定是少女，还可以是年轻妇女或小伙子或其他什么人。
如：“枣红马全身肌肉结实得像拳击运动员，一块一块地凸出来。”很显然，“枣红马全身在肌肉”是本体，“拳击运动员（的肌肉）”是喻体，比喻词是“像”，这是英武的比喻（明喻）。用上述比喻和拟人的三点区别来审视，它在表现形式和表达方式上，都符合比喻的条件，而没有哪一点符合构成拟人的条件。
语文２、拟人让句子更精彩
【听我讲讲】
“小河静静地流着……”这是将景物照原样描写下来，如果这样写：“小河静静地躺着……”就是将景物当做“人”一样来描写了，读来是不是觉得生动活泼了呢？再看下面这两个句子——“风儿不停地吹，小草来回摇摇摆摆。”“风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草笑弯了腰。”比较一下，哪一句更活泼呢？
同样，把物品当做有生命的东西来描写，也能使句子生动有趣。比如：“雨伞好像一个爱淋雨的小朋友。”“日记簿是我的好朋友，每夜我都要向她倾诉心声。”“大吊车好像一个大力士，再笨重的东西都拿得起来。”
看见动物怎样描写呢？不妨也把它比做“人”，比如：“赛跑的马，像个长跑健将。”“啄木鸟会替树木看病，好像是树医生。”“鱼儿在水中自由自在地游着，真像潜水员。”这样的句子不是很有趣味吗？
语文 【请你读读】
●老榕树拖着长长的须根，真像一位满脸胡须的老公公。
●衣架穿了好多衣服，好像怕冷似的。
●洗衣机是勤劳的保姆，每天都要洗一大堆衣服。
●滴答，滴答！桌上的时钟在说话：“时间是宝贵的，你要好好利用它。”
●花儿在向我们点头微笑，柳条在向我们招手，春风在向我们唱歌。
语文 成语之最联想谜：
最果断的人（当机立断）
最勇敢的人（万死不辞）
最高大的人（顶天立地）
最惜时的人（争分夺秒）
最吝啬的人（一毛不拔）
最大的跨度（一步登天）
最大的被子（铺天盖地）
最长的寿命（万寿无疆）
最长的句子（文不加点）
⑩最短的季节（一日三秋）
作文三：《小学生出各种黑板报的内容大全》26900字国庆节小知识
国庆节
国歌简介：
国歌，是代表一个国家民族精神的歌曲，是被国家的政府和人民认为能代表该国家政府和人民意志的乐曲。一般来说它们都带有爱国主义色彩。威武雄壮的《中华人民共和国国歌》——《义勇军进行曲》，原为抗战影片——《风云儿女》的主题曲。由著名词作家田汉作词，人民音乐家聂耳作曲。
国庆习俗
每年国庆，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆，有的还要扩大庆祝。为庆祝国庆，各国政府通常要举行一次国庆招待会，由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持，邀请驻在当地的各国使者和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会，如美国、英国均不举行招待会．
国庆节小知识
国旗由来
中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明，四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。
１９９０年６月２８日，第七届全国人大常委会第十四次会议通过了《中华人民共和国国旗法》。该法于当年１０月１日起施行
国庆节的对联集锦
四化春色，春盈大地；
五星红旗，红满长天。 两个文明，神州奋起；
一派新风，中华腾飞。 两个文明，日新月异；
四化建设，国富民强。 乐享升平，安居盛世；
风拂绿柳，雪绽红梅。 锦绣河山，倍添锦绣；
文明古国，更加文明。 莺歌燕舞，普天同庆；
鸟语花香，大地皆春。 神州大地靠彩笔描绘；
中华巨龙驾疾风起飞。 十亿人民，重添百倍劲；
四化建设，更上一层楼。 天地自成文，湖山有美；
国家期得士，桃李无言。 年年国庆，庆祝新胜利；
处处笙歌，歌唱大丰收。 民心党心，心心高着四化；
家事国事，事事为了小康。 双庆临门，家庆欣逢国庆；
三阳播彩，小阳喜叠重阳。 祖国万里江山，千秋永固；
人民四化大业，百世其昌。 百花争艳，欣望江山千里秀；
万民共庆，欢颂祖国万年春。 天时地利人和，神州齐奋进；
虎跃龙骧鹏举，祖国共飞腾。 不舍昼夜，浩荡江河奔大海；
只争朝夕，英雄儿女事长征。 四化旌旗报捷，江山添秀色；
万家爆竹迎春，大地换新颜。 四化俱兴，五光十色都成彩；
百花齐放，万紫千红总是春。 欢度国庆，恰逢稻熟丰登日；
喜迎佳节，正值秋高气爽天。 两个文明，春风万里开新局；
四项原则，红日千山举大旗。 华夏腾飞，时势造就人才广；
巨龙昂首，英雄创建业绩丰。 红日吐辉，伟大祖国更兴旺；
赞颂祖国的诗歌一★：
习习的秋风啊！吹着，吹着！
我要赞美我祖国的花
我要赞美我如花的祖国！
请将俺的字吹成一簇鲜花，
金底黄，玉底白，春酿底绿，秋山底紫，
„„然后又统统吹散，
吹得落英缤纷，弥漫了高天，铺遍了大地！
１０月１日是中国的国庆节．中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利． １９４９年１０月１日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，在隆隆的礼炮声中，中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗．聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行．１０月１日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢？中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利．在１９４９年１０月１日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变．１９４９年９月的政协一届一次会议上决定把１０月１日定为国庆节
１９４９年十月一日下午３时，北京３０万人在天安门广场隆重举行典礼，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄的严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立，并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》：
愿与之建立外交关系。
２、世界各国国庆节由来
世界各国确定国庆节的依据千奇百怪。据统计，全世界以国家建立的时间为国庆节的国家有３５个。以占领首都那天为国庆节的有古巴、柬埔寨等。有些国家以国家独立日为国庆节。１８０４年１月１日，海地人民歼灭了拿破仑的６万远征军，在太子港宣布独立，从此就把每年的１月１日定为国庆节。墨西哥、加纳等国也是如此。还有些国家以武装起义纪念日作为国庆节。７月１４日是法国国庆日。１７８９年的这一天，巴黎人民攻占了象征封建统治的巴士底狱，推翻了君主政权。另有一些国家以重大会议日为国庆节。美国以１７７６年７月４日大陆会议通过《独立宣言》的日子为国庆日。加拿大以英国议会１８６７年７月１日通过《大不列颠北美法案》这一天为国庆节。还有以国家元首的生日为国庆节的，如尼泊尔、泰国、瑞典、荷兰、丹麦、比利时等国家
３、国庆节历史由来
１０月１日是我们伟大祖国的生日
１９４９年１０月１日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，１９４９年的１０月ｌ日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，１９４９年１０月１日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年１０月１日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是１９４９年９月２１日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。
那么１０月１日的国庆又是怎么回事呢？在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把１０月１日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”１９４９年１０月２日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年１０月１日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此，每年的１０月１日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了
４、国庆节有关称呼
国庆节是每个国家的重要节日，但名称有所不同。许多国家叫“国庆节”或“国庆日”，还有一些国家叫“独立日”或“独立节”，也有的叫“共和日”、“共和国日”、“革命日”、“解放日”、“国家复兴节”、“宪法日”等，还有直接以国名加上“日”的，如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”，有的则以国王的生日或登基日为国庆日，如遇国王更替，国庆的具体日期也随之更换
每逢国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆日，有的还要扩大庆祝规模。为庆祝国庆日，各国政府通常要举行一次国庆招待会，由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持，邀请驻在当地的各国使节和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会，如美国、英国均不举行招待会。
外国国庆节摘要
（１）庆国庆乐曲声声焰火腾空
法国是以７月１４日法国大革命时巴黎群众捣毁巴士底监狱这一天作为国庆日的。１９８９年，正值法国革命２００周年。为此，法国举行了十分隆重的庆祝活动。当天，在巴黎爱丽舍田园大街上举行了盛大的阅兵式。阅兵式上，３００多辆装甲车、５０００名士兵、２５０架飞机及直升机接受了检阅。３３位外国元首或政府首脑以及１万多位外国来宾应邀参加了庆典仪式。在现场，有８０多万观众观看了仪式。当天晚上，在雄壮的《马赛曲》乐曲声中，２０万支焰火腾空升起，８０００多名来自世界各地的多个民族的演员参加了在协和广场举办的大型国庆演出。
（２）国庆节大典举国欢腾
每逢８月９日，新加坡都会举行国庆大典，举国欢腾。同时还有国庆检阅典礼，有战机和跳伞表演。当总统检阅仪仗队后，３架ｆ－１６型猎鹰战斗机、６架ｆ－５ｓ／ｔ型战斗机及５架ａ－４ｓｕ超级天鹰战斗机，共１４架战机排列成五星与弯月形飞过，队形就像是国旗上的五星弯月。步兵队伍走过检阅台后，组成五星弯月队形的１４架战机，又与３架军机——１架ｃ－１３０大力士运输机、１架ｅ－２ｃ鹰眼空中预警机及１架福克５０海事巡逻机飞越上空。接着，７架直升机，包括切奴克、超级美洲豹及ｕｈ－１ｈ型直升机以ｖ字队形飞过
直升机飞过后，接下来就是令人屏息仰首，由５名武装部队突击队员呈献的跳伞表演，他们在１５００米的高空，从大力士运输机上跳下，他们身上都背负着４０公斤重的装备，政府大厦周围摩天大楼林立，对他们来说是一个挑战。
（３）人潮花海庆佳节
５月１７日是挪威国庆节（又叫宪法日）。在这个盛大的节日里，你会看到成千上万的人穿着民族服装，欢度佳节。街上，从少女到老妇几乎都是背带式拖地长裙，红色、白色、黑色、绿色，在厚厚的毛呢或棉布上绣着鲜艳的花朵和图案，每个人的胸前都有漂亮的银制饰物，有的还披着配套的斗篷，戴着不同色彩的民族小帽，真是绚丽多彩。男士的服装则从中世纪的宫廷礼服到２１世纪的红色流行时装都有，也是千姿百态令人目不暇接。有许多老人胸前戴满了各种各样的勋章，手拿文明棍，头戴高筒礼帽，颇有绅士风度．
这天，通向王宫的卡尔〃约翰大街变成了人的海洋、花的海洋、国旗的海洋。路两边临时竖起的高大旗杆上、楼顶上、阳台上、窗户上都飘扬着国旗
杂 料
名言：１、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随
２、 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
３、吾生也有涯，而知也无涯
４、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月
（杂料）
鼓动的话：新学期新面貌新旅途，希望大家在新的一年新的学期里好好学习，争取考上好中学！ （杂料）
联系主题的话：没有苦的．累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。
（杂料）
数学锦囊妙计
１）上新课前做好充分的预习准备
２）准备一本笔记本，把老师讲的重要内容记下来。
３）上课认真听讲，积极回答老师提问
４）遇到不懂的地方，虚心请教老师或同学
５）老师布臵的作业按时完成，学会独立思考
６）作业完成后，回顾老师当天所讲内容，巩固基础知识
７）将每一课的知识点串联起来，学会举一反三
８）养成良好的数学学习方法，总结学习经验，评价学习效果
９）买一些课外习题，扩大自己的知识面
１０）根据个人能力，准备一本错题本，进行知识归纳和总结
（杂料）
第一，树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！
” 第二，创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，这格言说的是这个道理。
第三，培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
在本学期里，拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。好好播种，好好把握吧！
最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长
冬天取暖也要注意方法
寒流一来，有些人就瑟瑟发抖，想方设法取暖，可其中十之八九的方法都是不可取的，如：
活动取暖幅度过强。冬天多活动，一来能锻炼身体，二来可驱走寒冷，但对老年人来说，运动时一定要量力而行，别选择那些活动幅度过强、活动量太大的运动项目，而应选择慢跑、骑自行车、打太极拳等运动量小的项目。如果在运动后出现了头晕、头疼、四肢乏力、胸闷气短、失眠多梦等症状，说明这项运动量过大，就应该注意减少运动量，要及时停止不良反应特别大的运动项目。
驱寒取暖方法失度。由于大多数老年人怕冷，在睡觉时都喜欢用热水袋贴身而卧，或让电热毯把被窝搞得热热的以驱寒取暖，这样常常会引起皮肤红斑或烫伤，一般室温达到１８——２５摄氏度时，也是人体适宜温度，就无需用其他方式来加温取暖。
日晒取暖时间过长。一些老年人，冬天一来，有事没事就喜欢带着孙辈搬只椅子到能晒到太阳的坝坝里取暖，这本是好事，适当晒晒太阳有利于对钙质的吸收，但医生提醒说，晒太阳也有个度，如时间太长对身体就有害无益了，因为日晒过长会损伤皮肤，破坏人体的自然屏障，使大气中有害的化学物质、微生物侵袭人体，造成感染，还可引起视力减退。特别婴幼儿皮肤娇嫩，更不能直接暴露在直射光下久晒。
捂头睡觉有损健康。有些老人冬季喜欢捂头睡觉，以为这样可以暖和些，而这样的睡眠方法对健康是有害无益的。一则会因被窝内的氧气含量减少，二氧化碳等废气逐渐增加，影响了正常的呼吸运动，甚至造成窒息。二则是因被窝内缺氧，易诱发心脑血管病
文明礼仪
小学生文明礼貌用语
招呼语——你好； 告别语——再见；
致谢语——谢谢； 致歉语——对不起；
协商语——能不能…… 安慰语——别难过……
请求语——请帮我 ……
拒绝语——真对不起，我现在无法……
小学生礼仪常规
一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。
二、着装得体，坐正立直，行走稳健， 谈吐举止文明。
三、使用好礼貌用语： 请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、招手、鼓掌、上下楼右行礼让、回答问题起立。
五、进校第一次见到老师，鞠躬问好；上下课，起立向老师行注目礼；课上，积极举手发言。课后进老师办公室，先喊报告，经允许后再进入，离校与老师、同学道别。
六、家中吃饭请长辈先就座，离家或归家与家长打招呼。
七、对待家人或外宾，要热情、大方，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
八、对待老、幼、病、残和军人，行走让路、乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。
九、递送或接受物品应起立并用双手。
十、参加集会守时肃静，大会发言先向老师和听众致礼，发言结束道谢。观看演出，比赛，适时适度鼓掌致意。
小学生如何使用礼貌用语及体态语言
一、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
１、尊称（敬称）：对长辈、友人或初识者称“您”，对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。
２、对他人提出要求时说“请”；与人招呼时说“您好”。与人分手时说“再见”：给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致歉时要回答“没关系”：得到别人帮助表示感谢时说“谢谢您”。
二、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、上下楼时右行礼让、回答问题时起立。
１、微笑：是对他人表示友好的表情，笑不露牙齿，嘴角微微上翘。
２、鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群众的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下１５—３０度左右，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。
３、握手：与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。
（１） 握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握。
（２） 握手时双目注视对方，面带微笑。
（３） 一般情况下握手不必用力，握一下即可。
（４） 多人同时握手不要交叉，待别人握后伸手，依次相握。
４、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。
５、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏的相击，鼓掌要适度。
６、右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进，遇到师长、客人、老、幼、妇、残，军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。
１、在校内遇到上级领导和外单位来校办事人员，要热情问候：“老师好！”并主动让路、引路、回答询问。
２、对老师要恭敬有礼貌：要尊重老师的劳动，专心听讲，听从老师的教导。
３、进老师办公室时要先喊“报告”得到允许后方能入内。在办公室内不得大声说笑，不影响老师工作和休息，不许翻动老师的东西。
４、诚恳、虚心地听取老师的意见和批评，不得顶撞老师。
５、对教育、教学有意见时要以善意的态度，通过一定的组织形式提出，不能在背后议论老师。
６、积极支持老师教学，协助老师发放作业，接送教具，上好每节课。
７、同学之间要团结友爱，互相帮助，说话不带脏字，不欺负同学，不给同学起外号。
８、学生穿着打扮要朴素大方，整洁，美观，不穿奇装异服，仪容朴实健美；男同学不留长发，不在校内穿无领无袖背心，打赤脚，禁止敞胸露怀；女同学不烫发，不留披肩发，不化妆、不佩戴不相宜的饰物。
一、尊老爱幼：
（１） 尊敬长辈、体贴关心父母，和父母说话要和气、有礼貌，长辈呼唤时要及时答应，礼貌地回答家长问话。
（２） 不向家长提出家里办不到的生活要求，当自己意见没有被父母采纳时，要耐心解释，不发脾气。
（３） 上学前、放学后要向家长打招呼，课余时间外出要向家长说明去向，不经家长允许不能在外过夜。
（４） 父母生病时要多问候，尽力做到悉心照料。
（５） 吃东西时要先让长辈、后让弟妹。
（６） 兄弟姐妹之间要互相关心、互相爱护、互相帮助。对兄长、姐姐不要直呼其名，要称“哥哥”、“姐姐”。
二、礼貌待人：
（１） 客人来访时要起立相迎，热情称呼．让座端茶。
（２） 客人与家长说话不要随便说话，客人告辞时要送出家门，礼貌道别。
（３） 要进他人房间应先敲门，得到对方允许之后再进入。
（４） 邻里相见主动招呼问候，不要妨碍邻居的日常生活，邻居有困难时要热情帮助。
（５） 家里弟妹侄辈等与邻里小孩闹纠纷或打架时，要了解情况，多方劝解，严以律己，宽以待人。
（６） 与邻居共用的楼梯、过道要保持卫生并主动打扫。
三、生活自理：
（１） 生活要有秩序，有条理、按时起床、按时睡觉。
（２） 主动承担力所能及的家务，自己的衣物、书籍用具等，自己要管好，做到自己的事情自己做。
（３） 生活俭朴，不乱花钱，节约用水、节约用电。
小学生社会礼仪规范细则
一、在大街小巷：
（１） 遵守交通规则，不骑飞车，任何场合都要给老、弱、病、残让路。
（２） 如不慎骑车撞了人；应先道歉说“对不起”，如伤人或撞坏车子，要主动帮助送医院就医或修理车子。
（３） 如不慎被别人撞了，不要发火，当别人道歉时应说“没关系”，如被撞伤或车子撞坏时，应有礼貌、理智地进行交涉处理，不要谩骂或动手打人。 ‘
（４） 遇到外宾时应以礼相待，不卑不亢，不围观、不尾随，不做有损国格、人格的事。
（５） 爱护公共设施，不损坏路灯、公共电话亭、垃圾箱、卫生箱。
（礼仪）二、在车上、船上：
（１） 上车、乘船要排队，不拥挤。
（２） 不抢座，主动给老、弱、病、残以及抱小孩的人让座。
三、在商店：
（１） 买东西要按次序，对营业员讲话要客气，不乱动商品和陈设品。
（２） 对商品价格有意见或在找款时发生差错时，要用文明礼貌语言提出，不可讽刺挖苦。
四、在公园名胜地：
（１） 爱护文物古迹、建筑和花草树木，不涂写刻画、不攀折采摘。
（２） 在革命烈士墓地、各类博物馆、纪念馆时要肃静，不说笑、打闹。
（３） 讲究卫生，，不随地乱扔纸屑、果皮、罐头盒子等物；
五、在影剧院公共场所：
（１） 到公共场所，自行车要停在指定的地点。
（２） 准时入场，安静观看，不随便走动，不怪叫、起哄，不提前退场。
（３） 保持场内卫生，不乱扔纸屑、果皮。
（４） 演出结束时鼓掌致谢，散场时不拥挤，不抢行。
六 郊游：
（１） 要有组织，听从指挥，遵纪守法，保持环境卫生，注意安全，不惹事闹事。
（２） 注意安全，不攀登危险处，游泳时要和家长一起去，以便互相照顾，不到禁区游泳。
（３） 爱护有益的鸟类、昆虫，不乱捕捉。
小学生尊师礼仪
教师呕心沥血，无私地传道、授业，用毕生精力接送一批又一批学生，为学生健康成长默默地奉献着。尊敬师长是我们中华民族的传统美德之一，也是礼仪规范的一项重要内容。
（１）见到老师要主动问好，分别时说“老师再见”，进出校门及上下楼梯给老师让行。
（２）进办公室时要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师回答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。
（３）认真听取老师的教诲，虚心接受师长提出的意见。
（４）对老师要说实话、真话，不欺骗老师。
（５）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布臵的各项作业和任务。
（６）服从老师管理，不顶撞老师。
（７）在校道上遇见老师要主动停下，微微鞠躬问“老师好”； 在排队行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。
（８）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。
（９）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，先站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
（１０）老师到学生家里家访时，学生主动站起问好让坐；老师离开时起身送出。
安全教育
交通安全顺口溜：
（１）交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
（２）行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了。
（３）一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯（４）乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。
交通安全宣传警句：
１．行万里平安路做百年长乐人
但愿人长久千里路畅通
人生美好步步小心
路无规不畅国无法不宁
狭路相逢“让”者胜
处罚违章不留情 看似无情最深情
爱妻爱子爱家庭 无视交规等于零
２．乱穿马路 失道无助
超载超速 危机四伏
酒后驾车 拿命赌博
一秒钟车祸 一辈子痛苦
遵守交规 储蓄安全
礼让礼让 人车无恙
高速公路 行驶适速
心无交规 路有坎坷
安全行车十五想：
出车之前想一想，检查车况要周详；
马达一响想一想，集中精力别乱想；
起步之前想一想，观察清楚再前往；
自行车前想一想，中速行驶莫着忙；
要过道口想一想，莫闯红灯勤了望；
遇到障碍想一想，提前处理别惊慌；
转弯之前想一想，需防左右有车辆；
会车之前想一想，先慢后停多礼让；
超车之前想一想，没有把握别勉强；
倒车之前想一想，注意行人和路障；
夜间行车想一想，仪表车灯亮不亮；
通过城镇想一想，减速鸣号切莫望；
雨雾天气想一想，防滑要把车速降；
长途行车想一想，劳逸结合放心上；
停车之前想一想，选择地点要适当。
交通安全知识
交通信号灯
在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯；绿灯亮，准许车辆直行或转弯；黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行；黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。
人车分流 各行其道
每当你走马路，就会看到许多行人的车辆来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则：机动车走“机动车道”。在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全车非常重要，被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志：它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志：它是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。
安全走路
走路，谁不会呢？其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱
马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。
汽车不是一刹就停的 有的同学认为乱
马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱
马路造成的。血的教训应该引以为戒。
不在车前车后急穿马路
安全１、注意交通安全。在休息或放假时，有的同学可能要返乡，有的同学可能要跟随父母亲去旅游等，都难免要和交通打交道。所以，我们首先要注意交通安全：不要乘坐“无牌、无证、超载”的车（船），不要在马路上玩耍、追逐，不准骑自行车，路上行走要注意安全，遵守各项交通规则。 安全２、注意饮食卫生安全。饮食卫生关系到我们的身体健康，家里或者亲戚好友家里可能会做许多丰盛美味佳肴，同学们可不能贪一时之好吃，大吃特吃，要注意适可而止，不能暴食暴饮。乡下的同学，特别要注意不能喝生水，不吃不干净的食物，不去摘山上的野果，外出旅游时，购买食品要注意看清“生产日期”，不要买过期食品，更不能买“三无”食品。 安全３、注意防火、防盗、防触电、防溺水。首先你们要记住两个电话：火警１１９，匪警１１０，到危急时刻要学会打相应的电话。同学们千万不能去玩火或者到郊外野饮，不要私自到江河、水库中玩水，不要进入营业性的网吧等未成年人不宜进入的场所。 安全４、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：
指挥灯信号：绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯：绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定：行人须在人行道内行走，没有人行道在右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。 安全行走时，哪些情况最危险呢？
１）横穿马路很容易出危险。
（２）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（３）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
（４）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
安全６、乘车安全（１）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停在站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
（２）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包臵于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
（３）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
（４）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
（５）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
安全关系到我们的生命健康、家庭幸福，请大家牢牢记住“安全第一”这句话。 安全心理健康安全教育
１．健康的心理与自身安全关系密切
某市曾发生过这样一个悲剧，一个品学兼优的学生，一个从小学一年级到六年级总是班上第一的女孩，因为初一的期中考试数学考了不及格而一时想不开，走上了绝路。这个悲剧告诫我们，一定要重视孩子们的心理健康。
现在的孩子大多是独生子女，父母普遍对孩子的身体健康非常重视，而往往忽略其心理的健康。上述悲剧中的学生，她的身体是健康的，但是她在心理上却患了疾病，不敢面对挫折，心理承受能力大差，导致了她悲观绝望情绪的产生。
一个具有健康心理的孩子应是喜不狂，忧不绝，能做到宠辱不凉，胜不骄，败不馁，做到谦而不卑，有稳定，乐观，热情，向上的积极情绪。
健康的心理寓于健康的身体之中。一些学生在考场上常出现各种不适感（如头晕。胃痛，四肢颤抖等），有的是由于体质差，有的则是由于考试心情紧张所致。健康的心理是健康的身体的精神支柱。俗话说“笑一笑，十年少”，说的就是这个道理。
良好的生活习惯，有序的生活，安定的环境，是保证心理健康的前提。既要适度安排学习时间和分量，同时要适当安排文娱和体育活动，使孩子的大脑和神经系统有张有驰，有交替和更新，从而保证其身心都得到发展。
心理和健康是息息相关的，我们需要一个健康的身心。它要求我们过一种有节制，有秩序的生活。 安全２．怎样提高心理素质
（１）树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力，热爱生活，热爱学习。
（２）充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负。
（３）积极交友，宽容待人，善于与他人交流思想，感情，相互帮助，相互学习。
（４）积极培养自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参加有益的娱乐活动，积极参加各种体育活动。
（５）多读优秀的文学，艺术作品，如《钢铁是怎样炼成的》，《红岩》等，陶冶情操，树立远大的理想。
（６）学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要矿遭受挫折的思想准备。
（７）家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的坏习惯，坏脾气。
（８）要让孩子参加劳动，即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止，要让孩子吸取教训，接受艰苦的磨炼。
（９）要教育孩子尊重他人，首先从尊敬长辈，尊敬教师做起，教育孩子懂得尊重他人的劳动成果，进而要求爱护财物，培养勤俭节约的品质。
语文小知识 语文１、怎样辨析比喻和拟人
比喻和拟人尽管是两种不同的修辞手法，但它们之间的关系却十分密切。请看下面两个例句： ①每条岭都是那么温柔……（《林海》）
②兴安岭多么会打扮自己呀……（同上）
例①②是用描写人的词语（“温柔”和“会打扮自己”）写兴安岭，因此都是拟人。如果把上面两例改写一下，就可变成比喻：
③每条岭都像慈母那样的温柔……
④兴安岭多么像少女那样会打扮自己呀……
从例①～④我们可以清楚地看出比喻和拟人的关系。拟人实际上暗含着一个比喻，比喻略去了比喻词和喻体，让描写喻体的词语直接同本体发生关系，就成了拟人。反过来说，拟人补上比喻词和喻体之后，也就转换成了比喻。
语文 但是，比喻和拟人又是有着明显区别的，主要表现在以下三个方面：
（１）比喻是用喻体同本体作比（明喻和暗喻），或用喻体替换本体（借喻）；拟人用描写拟体（实际上是暗含的喻体）的词语去直接描写本体。
（２）在比喻里，喻体必须出现，本体可以出现（如明喻和暗喻），也可以不出现（如借喻）；在拟人里，本体必须出现，拟体并不出现，只是拿适用于描写拟体的词语（即适用于描写人的词语）来描写本体（即事物）。
（３）在比喻中，喻体是确定的：在拟人中拟体（人）没有出现 ，是虚指，可据描写拟体的词语去推断，所以拟体往往是不确定的。如性情“温柔”的，不一定是慈母，还可以是别的人。又如，“会打扮自己”的，不一定是少女，还可以是年轻妇女或小伙子或其他什么人。
如：“枣红马全身肌肉结实得像拳击运动员，一块一块地凸出来。”很显然，“枣红马全身在肌肉”是本体，“拳击运动员（的肌肉）”是喻体，比喻词是“像”，这是英武的比喻（明喻）。用上述比喻和拟人的三点区别来审视，它在表现形式和表达方式上，都符合比喻的条件，而没有哪一点符合构成拟人的条件。
语文２、拟人让句子更精彩
【听我讲讲】
“小河静静地流着……”这是将景物照原样描写下来，如果这样写：“小河静静地躺着……”就是将景物当做“人”一样来描写了，读来是不是觉得生动活泼了呢？再看下面这两个句子——“风儿不停地吹，小草来回摇摇摆摆。”“风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草笑弯了腰。”比较一下，哪一句更活泼呢？
同样，把物品当做有生命的东西来描写，也能使句子生动有趣。比如：“雨伞好像一个爱淋雨的小朋友。”“日记簿是我的好朋友，每夜我都要向她倾诉心声。”“大吊车好像一个大力士，再笨重的东西都拿得起来。”
看见动物怎样描写呢？不妨也把它比做“人”，比如：“赛跑的马，像个长跑健将。”“啄木鸟会替树木看病，好像是树医生。”“鱼儿在水中自由自在地游着，真像潜水员。”这样的句子不是很有趣味吗？
语文 【请你读读】
●老榕树拖着长长的须根，真像一位满脸胡须的老公公。
●衣架穿了好多衣服，好像怕冷似的。
●洗衣机是勤劳的保姆，每天都要洗一大堆衣服。
●滴答，滴答！桌上的时钟在说话：“时间是宝贵的，你要好好利用它。”
●花儿在向我们点头微笑，柳条在向我们招手，春风在向我们唱歌。 语文 成语之最联想谜：
最果断的人（当机立断）
最勇敢的人（万死不辞）
最高大的人（顶天立地）
最惜时的人（争分夺秒）
最吝啬的人（一毛不拔）
最大的跨度（一步登天）
最大的被子（铺天盖地）
最长的寿命（万寿无疆）
最长的句子（文不加点）
⑩最短的季节（一日三秋）
教师节的黑板报内容
★红烛赞
三尺讲台， 是您施展才华的天地； 教学新法，
发挥点石成金的魔力。 挥洒汗水耕耘，
为了今天的幼苗早日成材； 倾注心血浇灌，
为了祖国的花朵更加绚丽。 深夜，您批改作业， 陪伴您的是爱人的鼾声；
黎明，您撰写教案， 抚慰您的是孩子的梦呓。 您是一片映红东方的朝霞，
托起希望，捧起旭日； 您是一支熠熠生辉的红烛， 照亮别人，燃烧自己。
老师，赞歌送给您
九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节„„老师，就是这季节的主题。 “老师”，是我们开始成长时的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；她使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想和期待而不再空白„„９月，在这个收获的季节里，不要忘了对老师道一句深深的祝福。
老师的工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
大家都说老师在培养着祖国的栋梁，其实，老师就是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁！ 有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼！
【教师节由来】
“我也不知道为什么，那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。”教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。
那是１９８４年１２月９日，王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天，《北京晚报》就刊出文章 《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响。１２月１５日，北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱 智贤、黄济、赵擎寰联名，正式提议设立教师节。１９８５年１月２１日，第六届全 国人大常委会第九次会议作出决议，将每 年的９月１０日定为教师节。
其实早在１９３２年，国民党政府曾规定６月６日为教师节，解放后废除了６月６日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。而将教师节定在９月１０日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。１９８５年９月１０日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以年，老师便有了自己的节日。
【外国教师节】
委内瑞拉－－每年１月１５日（转载自第一范文网：／／．ｄｉｙｉｆａｎ．，请保留此标记。）定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师
献花等敬师活动。
泰国－－每年１月１６日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
苏丹－－从１９７１年２月２４日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。
捷克、斯洛伐克－－每年３月２８日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章。
德国－－每年６月１２日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
匈牙利－－每年６月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。
朝鲜－－为纪念金日成主席１９７７年９月５日发表《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。
印度－－每年９月５日定为教师节，而每年１１月１４日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。 美国－－每年９月２８日定为教师节。这是中美建交前的１９７１年由美国两院法定通过的。
前苏联－－每年１０月的第一个周日定为教师节。
重阳节：
重阳节来源 重阳节，起源于战国时代，原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故称“重阳”。 这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺，舒畅胸怀的好时光。中国历代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。
九月，严寒的冬关即将降临，人们开始添置冬装，他们也不忘在拜祭先人时烧纸衣，让先人在阴间过冬。这一来，重阳节便演变为扫墓及为先人焚化冬衣的节日。
重阳节庆祝方式 重阳节和其他传统节日一样，是家人团聚的佳节；也是一个纪念祖先的家人。在新加坡，仍有一部分会馆保留重阳节祭祖的习俗，叫做“秋祭”。
其他人士可以在这一天选择较有传统意义的庆祝方式，比如一家人或与友好相约到户外活动，既可享受大自然的风光，又能联络亲友之间的感情。
农历九月初九，月日均是九数，双阳相重，故名重阳节。重阳节作为一个以娱乐为主的节日，主要节俗活动是登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸、还要吃糕
重阳节喜悦之情 重阳节更带给人们无数的欢歌与喜悦。诗人孟浩然就在《过故人庄》中写道“待到重阳日，还来就菊花。”整篇文章轻快活泼，洋溢着农家的生活情趣，一片宁静和谐，给人们带来了喜悦之情。在作者另一首作品“时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠，江畔舟如月。
何当载酒来，共醉重阳节。”中，表现出作者在重阳节登高时的喜悦之情，并希望朋友可以和自己一起欣赏美丽景色。
重阳节思亲之情 重阳节曾勾起无数诗人的思亲之情。唐代诗人王维在重阳佳节时不禁吟道“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”那种远客思乡之情，深切感人。宋朝女词人李清照在重阳节时思念亲人，写下“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。帘卷西风，人比黄花瘦。” ，“黄昏院落，凄凄惶惶，酒醒时往事愁肠。那堪永夜，明月空床。闻砧声捣，蛩声细，漏声长。”在两篇作品中深切表达出词人思念丈夫的真挚情感，令人恻然。
重阳节忧愁之情 重阳节也曾勾起无数诗人的悲伤之情。诗人杜牧的《九日齐山登高》中写道：“江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不作登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣。”虽然诗中表现出诗人的在重阳佳节的喜悦之情，但却又透露着丝丝的忧伤，暗喻了诗人在官场受挫，壮志未酬的无奈唏嘘。南唐后主李煜在成为亡国之君时又到重阳节，写下“冉冉秋光留不住，满阶红叶暮。又是过重阳，台榭登临处。茱萸香堕，紫菊气，飘庭户，晚烟笼细雨。雍雍新雁咽寒声，愁恨年年长相似。”不禁让人愁从中来。
中秋节
来源的故事有以下几则：
（一）嫦娥奔月
据说远在四千多年前，有穷国的国王后羿，勇武善射，但生性暴戾，不体恤民间疾苦，弄得民不聊生。后羿想长生不老，从昆仑山找来长生之药，准备择日吞药，此事为嫦娥得知，为体恤子民，免于后羿长期残暴统治，乃先将此药吃下，突然身轻如燕，飘飘然向月宫腾空飞去，后羿发现，以箭射嫦娥，嫦娥进入广寒宫，成了月神，称为“明月之神”或“太阴娘娘”。
（二）推翻元朝
相传，元末，中原人民不甘受其元的残暴统治，爱国之士纷纷奋起抗元，朱洪武的军师刘伯温要属下扮道士到各县卖符，并称：今年天将降灾，要避灾者可于八月十五日悬挂日月旗，旗将藏于大月饼中。到了这天，各地民众都切大月饼，将其中所藏的旗挂起来，起义声势大振，元人大为吃惊，朱洪武就一击成
功，结束了元朝的统治。后来，这种日月旗就是“明”旗。另外类似的传说是月饼内藏一条纸，内写“八月十五夜杀鞑子”，大家切月饼时看到这一张纸，就纷纷奋起把鞑子杀了，元朝就被推翻了。
中秋节的习俗有以下几种：
（一）赏月：中秋节的月亮是特别的皎洁与圆满，具有象征团圆的意义。古代就有许多人想看月亮里的玉兔和吴刚伐木，现代人是欣赏月夜的自然美景。
（二）吃月饼： 吃月饼的习俗有文字记载是始于明代，传说把节庆的食品神奇化，并赋予爱国的意义。 中秋应景的是“月饼”，与端午节吃粽子一样。月饼是庆团圆或是纪念反抗异族的统治。
（三）团圆：大家吃月饼、赏月、酬谢土地公等习俗，都在祈求人生圆满光辉，家庭团圆幸福，社区平安，表现出月圆人亦圆的理想。
前人有关月亮的诗词：
１．嫦娥
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉；嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
２．月下独酌唐 李白
花间一壶酒，独酌无相亲； 举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身，暂伴月将影，行乐须即春。
我歌月徘徊，我舞影零乱；醒时同交欢，醉时各分散；
永结无情游，相期邈云汉。
植树节
【植树节的由来】 每年的３月１２日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节，一是从植树的季节考虑；二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。
孙中山先生从小就喜爱植树，在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是１８８３年，年仅只有１８岁的孙中山，千里迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的，在他的精心培育下终于成材。
孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出，中国欲强，必须“急兴农学，讲究树艺”。
辛亥革命以后，孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。１９２４年，他在广州一次演讲中强调：我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林，而且要造大规模的森林。此外，他还在许多著作和演讲中，反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性，并且身体力行，亲自植树。
在孙中山先生的倡议下，我国曾于１９１５年７月３０日首次规定，每年清明为植树节。１９２５年３月１２日，孙中山逝世后，决定将孙中山的逝世日——３月１２日定为植树节，以纪念他提倡植树造林的功绩。
【各国植树节】
中国： 每年３月１２日为植树节。
日本： 每年春季开展植树节和绿化周等活动。绿化周包括街道绿化日、宅旁绿化日、工厂绿化日、荒山绿化日、学校绿化日、绿化树木保护日等。
朝鲜： 从１９７１年开始，每年４月６日为植树节，４月和１０月为植树月。
印度： 每年７月第一周开展全国植树节活动。
斯里兰卡： 从１９７７年开始，每年的９月１７日为植树节。
泰国：每年１２月４日为植树节。
菲律宾： 每年９月第２个星期六为植树节。
约旦：１月１５日是植树节。
巴勒斯坦：１月６日是植树节。
埃及： 每年９月至１１月为植树节。
美国： 各洲都有植树节，但由于各地气候差异，全国无统一日期。
墨西哥： 每年６至９月的雨季里开展植树节活动。
哥伦比亚： 每年１０月１２日为植树节。
萨尔瓦多： 植树节和教师节合在一起，在每年的６月２１日举行。
法国： 每年３月为法定的绿化月，３月３１日为植树日。
英国： 每年１１月６日至１２日为全国植树周。
瑞典： 每年３月举行森林周活动。
【关于植树节的故事】
众所周知，每年公历３月１２日是我国的植树节。起初，植树节是个农历节。辛亥革命后，孙中山先生重视植树，把每年的清明节定为植树节。新中国成立后，为了纪念这位革命先行者，就将孙中山逝世的公历日期３月１２日定为植树节。 中华民族自古就有植树造林的光荣传统。唐代大诗人白居易做过许多地方官，每到一处他都要栽花种树，这在他的诗中也有反映：“手栽两松树，聊以当嘉宾”；“白头种松桂，早晚见成林”。苏轼任杭州刺史时，修浚西湖，并在湖堤上种树，因而留下了“苏堤春晓”这一著名景观。柳宗元贬官柳州，但仍不忘种树：“柳州刺史，种柳柳江边”；“手植黄柑二百株，春来新叶遍城隅”。清末左宗棠率部新疆平叛，沿途大种柳树，被称作“左公柳”。他的幕僚杨昌俊以诗歌颂：“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。” 在我国，几乎所有的名胜古迹，都有先人们为我们留下的绿荫。在黄帝陵，传说是黄帝亲手栽种的柏树（称“黄帝手植柏”），郁郁葱葱，令人顿生思古之幽情；古城曲阜有孔子的“先师手植柏”。泰山岱庙也有“汉武帝手植柏”。这些千年古树现如今都成了重点保护文物。“中庭树老阅人多”，炎黄子孙树下瞻仰时，自然会生出“前人栽树后人乘凉”的崇敬之情。 古人不仅重视植树，也十分重视保护林木。早在夏禹时代，我国就有了有关保护林木的行政法规。《逸周书》记载：“禹之禁，春三月不登斧，以成草木之长。”春秋战国时期，管仲治理齐国时曾说：“为人君而不
能保守其山林菹泽草莱，不可以为天下王„„”宋太祖赵匡胤规定：“民伐桑枣为薪者罪之。”清朝雍正继位时，就要求严格保护山林：“严禁非时之斧斤，牛羊之践踏，歹徒之窃盗。” 近代著名爱国将领冯玉祥也十分热爱树木，他在带兵打仗时规定：驻防官兵要在驻地植树造林，即使行军打仗时，也不许践踏林木。他屯兵徐州时，为了严明纪律，特意写了一首护林诗：“老冯驻徐州，大树绿油油。谁砍我的树，我砍谁的头。” 在民间，也流传着许多有关保护林木的故事。传说西湖净慈寺有一古松，某新任太守为修造衙门，下令征伐。方丈无计可施，幸亏有一个济颠和尚写了一首诗，派人送给了太守。诗云：“庭松百尺接天高，久与山僧作故交。本谓枝柯千载茂，谁知刀斧一齐抛。庭前不见龙蛇影，宅畔无闻风雨号。最苦早间飞去鹤，晚回不见旧时巢。”太守见诗，权衡利害，终于收回成命。 【植树节倡议书】 １、不破坏绿化，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。（特别提醒：各位学生不得损坏学校的花草树木，德育处将进行检查，一经发现将严重批评并对班级扣一分） ２、参加社区、学校的护绿活动，到社区、学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。 ３、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。（这些植物包括：太阳花、月季花、口红花、仙人球、蟹爪兰等，这些都是成活率较高的植物） ４、在学校或家附近种一棵树苗，让树苗陪伴着你成长。 我们倡议从自己做起，从身边做起。让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清！
【植树的好处】 １．树木能调节气候，保持生态平衡，树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜。一亩树林放出的氧气够６５人呼吸一辈子。 ２．树能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘２０—６０吨．。 ３．树林能减少噪音污染。４０米宽的林带可减弱噪音１０—１５分贝。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻，心脏、血压、神经等出现异常。甚至，还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样树林就能使噪音减小四、五倍。 ４．树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有３，４万个细菌，森林里只有３００－４００个。植树造林是我们每个公民的义务，国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。 ５．树可以减低温度，和提高湿度。３０度气温可以降到二十几度左右。 人类对自然资源的不合理开发利用，是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等，会破坏森林和草场，造成水土流失和土地荒漠化，使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地，使耕地面积日益减少。 希望能帮到你～～
人生哲理
忠诚：是建筑人生大厦的基石。
信任：是酿造友谊之蜜的花朵。
理解：是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋：是事业成功的忠实伴侣。
毅力：是开拓世界的利剑。
理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。
追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进（转载自第一范文网：／／．ｄｉｙｉｆａｎ．，请保留此标记。）吧！
我们是孕育绿色生命的团队
我们是充满温馨和谐的大家庭
我们谱写全面发展的动人旋律
尊敬的老师、亲爱的同学们：
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着２００５丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的２００６，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！ 我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 ２００６这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
诚信是什么？从道德范畴来讲，诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
与诚信有关的故事
１、曾子杀猪
曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
２、郭沫若与芭蕉花
郭沫若小时候很淘气，但是很孝顺。有一次，他的妈妈得了一种“晕病”，郭沫若听说芭蕉花可以治这种病。这种花卖得很贵，并且难得一开，于是他就和哥哥一起跑到一座花园内找这种花，恰好那座花园里的芭蕉开了一朵大黄花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下来送给了妈妈。妈妈虽然知道郭沫若这样做是孝顺她，可是儿子的行为很让他伤心。从此，郭沫若再也不偷拿别人的东西了。
３、华盛顿与樱桃树
这是一个流传很广的故事，华盛顿小时候不慎砍倒了一棵父亲很喜爱的樱桃树，华盛顿勇敢地承认了这件事并得到了父亲的谅解。
４．汽车维修店
一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生（转载自第一范文网：／／．ｄｉｙｉｆａｎ．，请保留此标记。）意去。这时，顾客露出微笑，并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，我今后常来！”
面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
诚信的作用
从哲学的意义上说，“诚信”既是一种世界观，又是一种社会价值观和道德观，无论对于社会抑或个人，都具有重要的意义和作用。
对于一个国家、一个社会而言，“诚信”可以说是立国之本。国家的主体是人民，国家的主权也归于人民。中国自古就有“民惟邦本，本固邦宁”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明训，这些话至今仍然是至理名言。但国家的领导者依靠什么去团结人民呢？靠的是明智的政策和精神信念，“诚信”就是取信于民、团结人民的人文精神和道德信念。
对于一个社会单位（如一个企业）、一项社会事业（如一个行业、一项职业）而言，“诚信”可以说是立业之本。“诚信”作为一项普遍适用的道德规范和行为准则，是建立行业之间、单位之间以及人与人之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆。很难设想，一个不讲诚信、不守信用的单位或企业，在现代法治社会会有长期立足之地。一项社会事业也只有依靠诚信立业，才能顺利发展。
对于每个社会成员而言，“诚信”是立身之本，处世之宝。人生立于世间数十年，必须不断学习，以获得知识、增进知识，知识既是个人谋生的工具，也是个人为社会服务的工具。但是，要真正做个对社会有所贡献的人，光靠“知识”工具是不够的，还必须有正确的价值观去指导，否则，知识也可能成为滋生罪恶的工具。“诚信”精神就是培养人的高尚道德情操、指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。个人以诚立身，就会做到公正无私、不偏不倚，讲究信用，就能守法、受约、取信于人，就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
文明的含义
文明一般是指有人居住，有一定的经济文化的地区。它的含义有时与文化相同（但在考古学和人类学里，文明和文化有截然不同的含义）。文明经常与城市有很密切的联系。文明一词本身就有“城市化”和“城市的形成”的含义。
英文中的文明（Ｃｉｖｉｌｉｚａｔｉｏｎ）一词源于拉丁文“Ｃｉｖｉｓ”，意思是城市的居民，其本质含义为人民和睦的生活于城市和社会集团中的能力。引申后意为一种先进的社会和文化发展状态，以及到达这一状态的过程，其涉及的领域广泛，包括民族意识、技术水准、礼仪规范、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展等等。 人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化，人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物，同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造（转载自第一范文网：／／．ｄｉｙｉｆａｎ．，请保留此标记。）世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
“文明”一词在国外辞书中的含义
“文明”一词，在世界各国出版的辞书中，对其含义的解释不尽相同。
１９６１年，法国出版的《法国大拉罗斯百科全书》解释“文明”一词为：一指教化；二指一个地区或一个社会所具有的精神、艺术、道德和物质生活的总称。
１９７３年至１９７４年，英国出版的《大英百科全书》解释“文明”一词为：一种先进民族在生活或某一历史阶段中显示出来的特征之总和。
１９７８年，苏联出版的《苏联大百科全书》认为“文明”一词的含义指：社会发展、物质文明和精神文明的水平程度；继野蛮时代之后社会发展的程度。
１９７９年，原联邦德国出版的《大百科词典》认为“文明”一词从广义来说，指良好的生活方式和风尚，从狭义来说，指社会脱离了人类群居的原始生活之后，通过知识和技术形成与起来的物质和社会状态。
主要内容应该围绕军训来写，可以分为一下几部分：
１写同学们军训的体会，可以用采访的形式，写出几位同学的切实感受．
２写写负责军训的教官，比如教官长相、特点，有什么口头语，有什么具有代表性的面部表情，．．．
３写一两个笑话当调味品，最好就写军训发生的趣事，
４写对新学期的憧憬，最好写得励志一点，
这四部分内容 办期黑板报应该差不多。
写一写激励人的稿子 就像运动会的一样
在这里，我们要穿军人的服装，要守军人的纪律，我们就是一个小军人。
既然是个小军人，我们就应该严格要求自己，一切听从指挥，而且要不怕苦，不怕累，不怕脏，像军人那样生活，像军人那样思考，像军人那样训练。
孟子曰：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。 军训虽苦，但能磨练我们的意志，锻炼我们的能力。
健壮我们的体魄，培养我们的集体观念，让我们受益终生。
不经历风雨，怎能见彩虹？不经理考验，怎能体味成长的快乐？
相信大家在军训的这几天里，能够时刻遵守纪律，更严格要求自己，圆满完成任务。
让我们的身体得到锻炼，精神得到升华。
流血流汗不流泪！掉汗掉肉不掉队！„„坚持就是胜利！
广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。
但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。 您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。 一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。
祝贺大会胜利召开
十月的阳光 十月的朝霞 一个灿烂明媚的十月
一个丰收吉祥的十月 欢歌笑语 彩旗飘飘
运动会开幕了 内心的喜悦无法用语言来表达
千万个美丽的词汇也无法描述 昔日的努力要在今天得到考验
来吧！ 让今天的成功谱写新的未来
您是运动场上正义的化身， 您是比赛场中公证的使者，
您手中挥动的令旗， 为比赛增添一道亮丽的风景线！
我们为你高歌， 我们为你欢唱，
我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
如海上的浪花， 似浪花上的云燕。
灵巧的速跑， 轻轻的一跃，
落下的是小小的横竿， 升起的是不屈的信念。
一只标枪天上飞， 裁判打车往前追，
不知是谁这般猛， 七班王欣闪光辉。
生活中，我们每天都在尝试 尝试中，我们走向成功
品味失败，走过心灵的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试
假如你成功了 这就是下一次尝试的动力
假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利
无论是否成功 我们永远赞美你
你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员！
是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想
跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱
快去拾取片片金黄 充满信心，就有希望
在我心中，你一直是个英雄 我的心伴随着你跳动每一分钟
因为你始终看重付出的过程 因为你只求付出，不求回报的个性
你是一颗明星 我的手永远为你挥动
运动场上彩旗飘， 运动健儿显英豪，
跳跃身姿轻如燕， 铅球飞落地动摇，
百米冲刺如猛虎， 投球奔跑本领高，
运动健儿多自豪， 风流人物看今朝。
运动员那矫健的身姿 在１５００米跑道上飞翔着
加油、加油、再加油„„ 一滴滴的汗水
一丝丝的希望 人生能有几次搏
千百双眼睛在鼓励着你们 努力拼搏吧
胜利就在眼前
几许真诚的鼓励， 几句亲切的问候，
几注深情的目光， 几多支持与帮助，
带给运动员的是信心，是勇气，
是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊， 几束鲜花， 阵阵锣鼓， 片片掌声，
带给运动员的是满足，是感激， 是成功后的喜悦和快意。
谢谢你，我们的啦啦队！
你的汗水洒在跑道， 浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场， 为班争光数你最棒。
跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，
你似骏马似离铉的箭。 跑吧，追吧
你比虎猛比豹强。
环形的跑道 一圈又一圈的坚持 毅力与精神活跃在会场上
湿透的衣衫 满头的大汗 无限追求 奋力追赶
我们为你欢呼 跳跃 我们为你骄傲
悄悄的，我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌
如果说生命也是一场竞争 我参与
也曾把竞争的滋味品尝 那么，让我也抬起头
甩掉心中的压抑 下次运动员我仍会同你较量
你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中 你象一颗金星，闪烁在宇宙之中
你象一匹骏马，驰骋在战场之中 没象是头猎豹，疾驰在草原之中
你象一艘快艇，飞奔在海洋之中 胜利的果实等你摘取 希望的高峰等待你去攀登
人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
元旦七字对联
九州喜度元春日； 四海欢呼大有年。
人歌四化金鸡唱； 岁乐千春紫燕飞。 天开美景春光好； 人庆丰年节气和。
风吹大地迎春绿； 日照人心向党红。 六花喜映丰收果； 四化欣期大有年。
四化宏图壮春色； 十亿神州浴朝晖。 旧岁扬鞭已跃马； 新年折桂再乘龙。
旧岁乘风传捷报； 新年飞雪送征程。 旧岁创千秋大业； 新年描四化蓝图。
去岁欣欣收硕果； 今年跃跃绘宏图。 腊梅朵朵迎新岁； 瑞雪飘飘兆丰年。
神州伟业歌不尽； 祖国春光画难赢。 国历欣逢元旦节； 新春合唱吉祥歌。
国运兴隆如旭日； 事业发达胜阳春。 祖国长天皆丽日； 神州大地总春风。
登高望九州春色； 著力绘四化蓝图。 载舞载歌辞旧岁； 同心同德贺新年。
载歌载舞辞旧岁； 自唱自乐迎新年。
中国元旦有什么习俗？
由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝习俗就更简单了。
元旦的庆祝方式一：
全中国甚至是全世界都知道的，很多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。
元旦的庆祝方式二：
现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
元旦的庆祝方式三：
保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
元旦的经典诗词 元会 三国·曹植
初岁元祚， 吉日惟良， 乃为嘉会， 宴此高堂。
元旦抒怀 唐·卢照邻 筮仕无中秋， 旧耕不外臣。 人歌小岁语， 花舞大唐春。 岁日作 刘长卿 春衣试稚子， 寿酒劝衰公。
岁旦 宋·宋伯仁
居间无贺客，早起只如常。 桃板随人换，梅花隔岁香。
春风回笑语，云气十丰壤。 柏酒何劳劝，心平寿自长。
元旦试笔 明·陈宪章
天上风云贺会期， 庙谟争遣草茅知， 邻墙旋打娱宾酒， 稚子同歌乐岁诗。 老去又逢新岁月， 春来更有好花枝， 晚风何处江楼笛， 吹到东溟月上时。
作文四：《小学生黑板报的内容大全》27000字国庆节小知识
国庆节
国歌简介：
国歌，是代表一个国家民族精神的歌曲，是被国家的政府和人民认为能代表该国家政府和人民意志的乐曲。一般来说它们都带有爱国主义色彩。威武雄壮的《中华人民共和国国歌》——《义勇军进行曲》，原为抗战影片——《风云儿女》的主题曲。由著名词作家田汉作词，人民音乐家聂耳作曲。
国庆习俗
每年国庆，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆，有的还要扩大庆祝。为庆祝国庆，各国政府通常要举行一次国庆招待会，由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持，邀请驻在当地的各国使者和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会，如美国、英国均不举行招待会．
国庆节小知识
国旗由来
中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明，四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。
１９９０年６月２８日，第七届全国人大常委会第十四次会议通过了《中华人民共和国国旗法》。该法于当年１０月１日起施行
国庆节的对联集锦
四化春色，春盈大地；
五星红旗，红满长天。 两个文明，神州奋起；
一派新风，中华腾飞。 两个文明，日新月异；
四化建设，国富民强。 乐享升平，安居盛世；
风拂绿柳，雪绽红梅。 锦绣河山，倍添锦绣；
文明古国，更加文明。 莺歌燕舞，普天同庆；
鸟语花香，大地皆春。 神州大地靠彩笔描绘；
中华巨龙驾疾风起飞。 十亿人民，重添百倍劲；
四化建设，更上一层楼。 天地自成文，湖山有美；
国家期得士，桃李无言。 年年国庆，庆祝新胜利；
处处笙歌，歌唱大丰收。 民心党心，心心高着四化；
家事国事，事事为了小康。 双庆临门，家庆欣逢国庆；
三阳播彩，小阳喜叠重阳。 祖国万里江山，千秋永固；
人民四化大业，百世其昌。 百花争艳，欣望江山千里秀；
万民共庆，欢颂祖国万年春。 天时地利人和，神州齐奋进；
虎跃龙骧鹏举，祖国共飞腾。 不舍昼夜，浩荡江河奔大海；
只争朝夕，英雄儿女事长征。 四化旌旗报捷，江山添秀色；
万家爆竹迎春，大地换新颜。 四化俱兴，五光十色都成彩；
百花齐放，万紫千红总是春。 欢度国庆，恰逢稻熟丰登日；
喜迎佳节，正值秋高气爽天。 两个文明，春风万里开新局；
四项原则，红日千山举大旗。 华夏腾飞，时势造就人才广；
巨龙昂首，英雄创建业绩丰。 红日吐辉，伟大祖国更兴旺；
赞颂祖国的诗歌一★：
习习的秋风啊！吹着，吹着！
我要赞美我祖国的花
我要赞美我如花的祖国！
请将俺的字吹成一簇鲜花，
金底黄，玉底白，春酿底绿，秋山底紫，
„„然后又统统吹散，
吹得落英缤纷，弥漫了高天，铺遍了大地！
１０月１日是中国的国庆节．中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利． １９４９年１０月１日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，在隆隆的礼炮声中，中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗．聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行．１０月１日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢？中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利．在１９４９年１０月１日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变．１９４９年９月的政协一届一次会议上决定把１０月１日定为国庆节
１９４９年十月一日下午３时，北京３０万人在天安门广场隆重举行典礼，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄的严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立，并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》：＂中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均
愿与之建立外交关系。＂随即举行阅兵式和群众游行。朱德总司令检阅了海陆空军，并宣布《中国人民解放军总部命令》
２、世界各国国庆节由来
世界各国确定国庆节的依据千奇百怪。据统计，全世界以国家建立的时间为国庆节的国家有３５个。以占领首都那天为国庆节的有古巴、柬埔寨等。有些国家以国家独立日为国庆节。１８０４年１月１日，海地人民歼灭了拿破仑的６万远征军，在太子港宣布独立，从此就把每年的１月１日定为国庆节。墨西哥、加纳等国也是如此。还有些国家以武装起义纪念日作为国庆节。７月１４日是法国国庆日。１７８９年的这一天，巴黎人民攻占了象征封建统治的巴士底狱，推翻了君主政权。另有一些国家以重大会议日为国庆节。美国以１７７６年７月４日大陆会议通过《独立宣言》的日子为国庆日。加拿大以英国议会１８６７年７月１日通过《大不列颠北美法案》这一天为国庆节。还有以国家元首的生日为国庆节的，如尼泊尔、泰国、瑞典、荷兰、丹麦、比利时等国家
３、国庆节历史由来
１０月１日是我们伟大祖国的生日
１９４９年１０月１日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，１９４９年的１０月ｌ日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，１９４９年１０月１日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年１０月１日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是１９４９年９月２１日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。
那么１０月１日的国庆又是怎么回事呢？在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把１０月１日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”１９４９年１０月２日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年１０月１日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此，每年的１０月１日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了
４、国庆节有关称呼
国庆节是每个国家的重要节日，但名称有所不同。许多国家叫“国庆节”或“国庆日”，还有一些国家叫“独立日”或“独立节”，也有的叫“共和日”、“共和国日”、“革命日”、“解放日”、“国家复兴节”、“宪法日”等，还有直接以国名加上“日”的，如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”，有的则以国王的生日或登基日为国庆日，如遇国王更替，国庆的具体日期也随之更换
每逢国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆日，有的还要扩大庆祝规模。为庆祝国庆日，各国政府通常要举行一次国庆招待会，由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持，邀请驻在当地的各国使节和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会，如美国、英国均不举行招待会。
外国国庆节摘要
（１）庆国庆乐曲声声焰火腾空
法国是以７月１４日法国大革命时巴黎群众捣毁巴士底监狱这一天作为国庆日的。１９８９年，正值法国革命２００周年。为此，法国举行了十分隆重的庆祝活动。当天，在巴黎爱丽舍田园大街上举行了盛大的阅兵式。阅兵式上，３００多辆装甲车、５０００名士兵、２５０架飞机及直升机接受了检阅。３３位外国元首或政府首脑以及１万多位外国来宾应邀参加了庆典仪式。在现场，有８０多万观众观看了仪式。当天晚上，在雄壮的《马赛曲》乐曲声中，２０万支焰火腾空升起，８０００多名来自世界各地的多个民族的演员参加了在协和广场举办的大型国庆演出。
（２）国庆节大典举国欢腾
每逢８月９日，新加坡都会举行国庆大典，举国欢腾。同时还有国庆检阅典礼，有战机和跳伞表演。当总统检阅仪仗队后，３架ｆ－１６型猎鹰战斗机、６架ｆ－５ｓ／ｔ型战斗机及５架ａ－４ｓｕ超级天鹰战斗机，共１４架战机排列成五星与弯月形飞过，队形就像是国旗上的五星弯月。步兵队伍走过检阅台后，组成五星弯月队形的１４架战机，又与３架军机——１架ｃ－１３０大力士运输机、１架ｅ－２ｃ鹰眼空中预警机及１架福克５０海事巡逻机飞越上空。接着，７架直升机，包括切奴克、超级美洲豹及ｕｈ－１ｈ型直升机以ｖ字队形飞过
直升机飞过后，接下来就是令人屏息仰首，由５名武装部队突击队员呈献的跳伞表演，他们在１５００米的高空，从大力士运输机上跳下，他们身上都背负着４０公斤重的装备，政府大厦周围摩天大楼林立，对他们来说是一个挑战。
（３）人潮花海庆佳节
５月１７日是挪威国庆节（又叫宪法日）。在这个盛大的节日里，你会看到成千上万的人穿着民族服装，欢度佳节。街上，从少女到老妇几乎都是背带式拖地长裙，红色、白色、黑色、绿色，在厚厚的毛呢或棉布上绣着鲜艳的花朵和图案，每个人的胸前都有漂亮的银制饰物，有的还披着配套的斗篷，戴着不同色彩的民族小帽，真是绚丽多彩。男士的服装则从中世纪的宫廷礼服到２１世纪的红色流行时装都有，也是千姿百态令人目不暇接。有许多老人胸前戴满了各种各样的勋章，手拿文明棍，头戴高筒礼帽，颇有绅士风度．
这天，通向王宫的卡尔〃约翰大街变成了人的海洋、花的海洋、国旗的海洋。路两边临时竖起的高大旗杆上、楼顶上、阳台上、窗户上都飘扬着国旗
杂 料
名言：１、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随
２、 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
３、吾生也有涯，而知也无涯
４、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月
（杂料）
鼓动的话：新学期新面貌新旅途，希望大家在新的一年新的学期里好好学习，争取考上好中学！ （杂料）
联系主题的话：没有苦的．累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。
（杂料）
数学锦囊妙计
１）上新课前做好充分的预习准备
２）准备一本笔记本，把老师讲的重要内容记下来。
３）上课认真听讲，积极回答老师提问
４）遇到不懂的地方，虚心请教老师或同学
５）老师布臵的作业按时完成，学会独立思考
６）作业完成后，回顾老师当天所讲内容，巩固基础知识
７）将每一课的知识点串联起来，学会举一反三
８）养成良好的数学学习方法，总结学习经验，评价学习效果
９）买一些课外习题，扩大自己的知识面
１０）根据个人能力，准备一本错题本，进行知识归纳和总结
（杂料）
第一，树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！
” 第二，创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，这格言说的是这个道理。
第三，培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
在本学期里，拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。好好播种，好好把握吧！
最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长
冬天取暖也要注意方法
寒流一来，有些人就瑟瑟发抖，想方设法取暖，可其中十之八九的方法都是不可取的，如：
活动取暖幅度过强。冬天多活动，一来能锻炼身体，二来可驱走寒冷，但对老年人来说，运动时一定要量力而行，别选择那些活动幅度过强、活动量太大的运动项目，而应选择慢跑、骑自行车、打太极拳等运动量小的项目。如果在运动后出现了头晕、头疼、四肢乏力、胸闷气短、失眠多梦等症状，说明这项运动量过大，就应该注意减少运动量，要及时停止不良反应特别大的运动项目。
驱寒取暖方法失度。由于大多数老年人怕冷，在睡觉时都喜欢用热水袋贴身而卧，或让电热毯把被窝搞得热热的以驱寒取暖，这样常常会引起皮肤红斑或烫伤，一般室温达到１８——２５摄氏度时，也是人体适宜温度，就无需用其他方式来加温取暖。
日晒取暖时间过长。一些老年人，冬天一来，有事没事就喜欢带着孙辈搬只椅子到能晒到太阳的坝坝里取暖，这本是好事，适当晒晒太阳有利于对钙质的吸收，但医生提醒说，晒太阳也有个度，如时间太长对身体就有害无益了，因为日晒过长会损伤皮肤，破坏人体的自然屏障，使大气中有害的化学物质、微生物侵袭人体，造成感染，还可引起视力减退。特别婴幼儿皮肤娇嫩，更不能直接暴露在直射光下久晒。
捂头睡觉有损健康。有些老人冬季喜欢捂头睡觉，以为这样可以暖和些，而这样的睡眠方法对健康是有害无益的。一则会因被窝内的氧气含量减少，二氧化碳等废气逐渐增加，影响了正常的呼吸运动，甚至造成窒息。二则是因被窝内缺氧，易诱发心脑血管病
文明礼仪
小学生文明礼貌用语
招呼语——你好； 告别语——再见；
致谢语——谢谢； 致歉语——对不起；
协商语——能不能…… 安慰语——别难过……
请求语——请帮我 ……
拒绝语——真对不起，我现在无法……
小学生礼仪常规
一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。
二、着装得体，坐正立直，行走稳健， 谈吐举止文明。
三、使用好礼貌用语： 请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、招手、鼓掌、上下楼右行礼让、回答问题起立。
五、进校第一次见到老师，鞠躬问好；上下课，起立向老师行注目礼；课上，积极举手发言。课后进老师办公室，先喊报告，经允许后再进入，离校与老师、同学道别。
六、家中吃饭请长辈先就座，离家或归家与家长打招呼。
七、对待家人或外宾，要热情、大方，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
八、对待老、幼、病、残和军人，行走让路、乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。
九、递送或接受物品应起立并用双手。
十、参加集会守时肃静，大会发言先向老师和听众致礼，发言结束道谢。观看演出，比赛，适时适度鼓掌致意。
小学生如何使用礼貌用语及体态语言
一、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
１、尊称（敬称）：对长辈、友人或初识者称“您”，对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。
２、对他人提出要求时说“请”；与人招呼时说“您好”。与人分手时说“再见”：给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致歉时要回答“没关系”：得到别人帮助表示感谢时说“谢谢您”。
二、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、上下楼时右行礼让、回答问题时起立。
１、微笑：是对他人表示友好的表情，笑不露牙齿，嘴角微微上翘。
２、鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群众的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下１５—３０度左右，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。
３、握手：与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。
（１） 握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握。
（２） 握手时双目注视对方，面带微笑。
（３） 一般情况下握手不必用力，握一下即可。
（４） 多人同时握手不要交叉，待别人握后伸手，依次相握。
４、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。
５、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏的相击，鼓掌要适度。
６、右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进，遇到师长、客人、老、幼、妇、残，军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。
１、在校内遇到上级领导和外单位来校办事人员，要热情问候：“老师好！”并主动让路、引路、回答询问。
２、对老师要恭敬有礼貌：要尊重老师的劳动，专心听讲，听从老师的教导。
３、进老师办公室时要先喊“报告”得到允许后方能入内。在办公室内不得大声说笑，不影响老师工作和休息，不许翻动老师的东西。
４、诚恳、虚心地听取老师的意见和批评，不得顶撞老师。
５、对教育、教学有意见时要以善意的态度，通过一定的组织形式提出，不能在背后议论老师。
６、积极支持老师教学，协助老师发放作业，接送教具，上好每节课。
７、同学之间要团结友爱，互相帮助，说话不带脏字，不欺负同学，不给同学起外号。
８、学生穿着打扮要朴素大方，整洁，美观，不穿奇装异服，仪容朴实健美；男同学不留长发，不在校内穿无领无袖背心，打赤脚，禁止敞胸露怀；女同学不烫发，不留披肩发，不化妆、不佩戴不相宜的饰物。
一、尊老爱幼：
（１） 尊敬长辈、体贴关心父母，和父母说话要和气、有礼貌，长辈呼唤时要及时答应，礼貌地回答家长问话。
（２） 不向家长提出家里办不到的生活要求，当自己意见没有被父母采纳时，要耐心解释，不发脾气。
（３） 上学前、放学后要向家长打招呼，课余时间外出要向家长说明去向，不经家长允许不能在外过夜。
（４） 父母生病时要多问候，尽力做到悉心照料。
（５） 吃东西时要先让长辈、后让弟妹。
（６） 兄弟姐妹之间要互相关心、互相爱护、互相帮助。对兄长、姐姐不要直呼其名，要称“哥哥”、“姐姐”。
二、礼貌待人：
（１） 客人来访时要起立相迎，热情称呼．让座端茶。
（２） 客人与家长说话不要随便说话，客人告辞时要送出家门，礼貌道别。
（３） 要进他人房间应先敲门，得到对方允许之后再进入。
（４） 邻里相见主动招呼问候，不要妨碍邻居的日常生活，邻居有困难时要热情帮助。
（５） 家里弟妹侄辈等与邻里小孩闹纠纷或打架时，要了解情况，多方劝解，严以律己，宽以待人。
（６） 与邻居共用的楼梯、过道要保持卫生并主动打扫。
三、生活自理：
（１） 生活要有秩序，有条理、按时起床、按时睡觉。
（２） 主动承担力所能及的家务，自己的衣物、书籍用具等，自己要管好，做到自己的事情自己做。
（３） 生活俭朴，不乱花钱，节约用水、节约用电。
小学生社会礼仪规范细则
一、在大街小巷：
（１） 遵守交通规则，不骑飞车，任何场合都要给老、弱、病、残让路。
（２） 如不慎骑车撞了人；应先道歉说“对不起”，如伤人或撞坏车子，要主动帮助送医院就医或修理车子。
（３） 如不慎被别人撞了，不要发火，当别人道歉时应说“没关系”，如被撞伤或车子撞坏时，应有礼貌、理智地进行交涉处理，不要谩骂或动手打人。 ‘
（４） 遇到外宾时应以礼相待，不卑不亢，不围观、不尾随，不做有损国格、人格的事。
（５） 爱护公共设施，不损坏路灯、公共电话亭、垃圾箱、卫生箱。
（礼仪）二、在车上、船上：
（１） 上车、乘船要排队，不拥挤。
（２） 不抢座，主动给老、弱、病、残以及抱小孩的人让座。
三、在商店：
（１） 买东西要按次序，对营业员讲话要客气，不乱动商品和陈设品。
（２） 对商品价格有意见或在找款时发生差错时，要用文明礼貌语言提出，不可讽刺挖苦。
四、在公园名胜地：
（１） 爱护文物古迹、建筑和花草树木，不涂写刻画、不攀折采摘。
（２） 在革命烈士墓地、各类博物馆、纪念馆时要肃静，不说笑、打闹。
（３） 讲究卫生，，不随地乱扔纸屑、果皮、罐头盒子等物；
五、在影剧院公共场所：
（１） 到公共场所，自行车要停在指定的地点。
（２） 准时入场，安静观看，不随便走动，不怪叫、起哄，不提前退场。
（３） 保持场内卫生，不乱扔纸屑、果皮。
（４） 演出结束时鼓掌致谢，散场时不拥挤，不抢行。
六 郊游：
（１） 要有组织，听从指挥，遵纪守法，保持环境卫生，注意安全，不惹事闹事。
（２） 注意安全，不攀登危险处，游泳时要和家长一起去，以便互相照顾，不到禁区游泳。
（３） 爱护有益的鸟类、昆虫，不乱捕捉。
小学生尊师礼仪
教师呕心沥血，无私地传道、授业，用毕生精力接送一批又一批学生，为学生健康成长默默地奉献着。尊敬师长是我们中华民族的传统美德之一，也是礼仪规范的一项重要内容。
（１）见到老师要主动问好，分别时说“老师再见”，进出校门及上下楼梯给老师让行。
（２）进办公室时要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师回答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。
（３）认真听取老师的教诲，虚心接受师长提出的意见。
（４）对老师要说实话、真话，不欺骗老师。
（５）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布臵的各项作业和任务。
（６）服从老师管理，不顶撞老师。
（７）在校道上遇见老师要主动停下，微微鞠躬问“老师好”； 在排队行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。
（８）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。
（９）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，先站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
（１０）老师到学生家里家访时，学生主动站起问好让坐；老师离开时起身送出。
安全教育
交通安全顺口溜：
（１）交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
（２）行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了。
（３）一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯（４）乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。
交通安全宣传警句：
１．行万里平安路做百年长乐人
但愿人长久千里路畅通
人生美好步步小心
路无规不畅国无法不宁
狭路相逢“让”者胜
处罚违章不留情 看似无情最深情
爱妻爱子爱家庭 无视交规等于零
２．乱穿马路 失道无助
超载超速 危机四伏
酒后驾车 拿命赌博
一秒钟车祸 一辈子痛苦
遵守交规 储蓄安全
礼让礼让 人车无恙
高速公路 行驶适速
心无交规 路有坎坷
安全行车十五想：
出车之前想一想，检查车况要周详；
马达一响想一想，集中精力别乱想；
起步之前想一想，观察清楚再前往；
自行车前想一想，中速行驶莫着忙；
要过道口想一想，莫闯红灯勤了望；
遇到障碍想一想，提前处理别惊慌；
转弯之前想一想，需防左右有车辆；
会车之前想一想，先慢后停多礼让；
超车之前想一想，没有把握别勉强；
倒车之前想一想，注意行人和路障；
夜间行车想一想，仪表车灯亮不亮；
通过城镇想一想，减速鸣号切莫望；
雨雾天气想一想，防滑要把车速降；
长途行车想一想，劳逸结合放心上；
停车之前想一想，选择地点要适当。
交通安全知识
交通信号灯
在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯；绿灯亮，准许车辆直行或转弯；黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行；黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。
人车分流 各行其道
每当你走马路，就会看到许多行人的车辆来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则：机动车走“机动车道”。在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全车非常重要，被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志：它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志：它是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。
安全走路
走路，谁不会呢？其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱
马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。
汽车不是一刹就停的 有的同学认为乱
马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱
马路造成的。血的教训应该引以为戒。
不在车前车后急穿马路
安全１、注意交通安全。在休息或放假时，有的同学可能要返乡，有的同学可能要跟随父母亲去旅游等，都难免要和交通打交道。所以，我们首先要注意交通安全：不要乘坐“无牌、无证、超载”的车（船），不要在马路上玩耍、追逐，不准骑自行车，路上行走要注意安全，遵守各项交通规则。 安全２、注意饮食卫生安全。饮食卫生关系到我们的身体健康，家里或者亲戚好友家里可能会做许多丰盛美味佳肴，同学们可不能贪一时之好吃，大吃特吃，要注意适可而止，不能暴食暴饮。乡下的同学，特别要注意不能喝生水，不吃不干净的食物，不去摘山上的野果，外出旅游时，购买食品要注意看清“生产日期”，不要买过期食品，更不能买“三无”食品。 安全３、注意防火、防盗、防触电、防溺水。首先你们要记住两个电话：火警１１９，匪警１１０，到危急时刻要学会打相应的电话。同学们千万不能去玩火或者到郊外野饮，不要私自到江河、水库中玩水，不要进入营业性的网吧等未成年人不宜进入的场所。 安全４、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：
指挥灯信号：绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯：绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定：行人须在人行道内行走，没有人行道在右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。 安全行走时，哪些情况最危险呢？
１）横穿马路很容易出危险。
（２）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（３）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
（４）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
安全６、乘车安全（１）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停在站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
（２）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包臵于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
（３）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
（４）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
（５）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
安全关系到我们的生命健康、家庭幸福，请大家牢牢记住“安全第一”这句话。 安全心理健康安全教育
１．健康的心理与自身安全关系密切
某市曾发生过这样一个悲剧，一个品学兼优的学生，一个从小学一年级到六年级总是班上第一的女孩，因为初一的期中考试数学考了不及格而一时想不开，走上了绝路。这个悲剧告诫我们，一定要重视孩子们的心理健康。
现在的孩子大多是独生子女，父母普遍对孩子的身体健康非常重视，而往往忽略其心理的健康。上述悲剧中的学生，她的身体是健康的，但是她在心理上却患了疾病，不敢面对挫折，心理承受能力大差，导致了她悲观绝望情绪的产生。
一个具有健康心理的孩子应是喜不狂，忧不绝，能做到宠辱不凉，胜不骄，败不馁，做到谦而不卑，有稳定，乐观，热情，向上的积极情绪。
健康的心理寓于健康的身体之中。一些学生在考场上常出现各种不适感（如头晕。胃痛，四肢颤抖等），有的是由于体质差，有的则是由于考试心情紧张所致。健康的心理是健康的身体的精神支柱。俗话说“笑一笑，十年少”，说的就是这个道理。
良好的生活习惯，有序的生活，安定的环境，是保证心理健康的前提。既要适度安排学习时间和分量，同时要适当安排文娱和体育活动，使孩子的大脑和神经系统有张有驰，有交替和更新，从而保证其身心都得到发展。
心理和健康是息息相关的，我们需要一个健康的身心。它要求我们过一种有节制，有秩序的生活。 安全２．怎样提高心理素质
（１）树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力，热爱生活，热爱学习。
（２）充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负。
（３）积极交友，宽容待人，善于与他人交流思想，感情，相互帮助，相互学习。
（４）积极培养自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参加有益的娱乐活动，积极参加各种体育活动。
（５）多读优秀的文学，艺术作品，如《钢铁是怎样炼成的》，《红岩》等，陶冶情操，树立远大的理想。
（６）学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要矿遭受挫折的思想准备。
（７）家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的坏习惯，坏脾气。
（８）要让孩子参加劳动，即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止，要让孩子吸取教训，接受艰苦的磨炼。
（９）要教育孩子尊重他人，首先从尊敬长辈，尊敬教师做起，教育孩子懂得尊重他人的劳动成果，进而要求爱护财物，培养勤俭节约的品质。
语文小知识 语文１、怎样辨析比喻和拟人
比喻和拟人尽管是两种不同的修辞手法，但它们之间的关系却十分密切。请看下面两个例句： ①每条岭都是那么温柔……（《林海》）
②兴安岭多么会打扮自己呀……（同上）
例①②是用描写人的词语（“温柔”和“会打扮自己”）写兴安岭，因此都是拟人。如果把上面两例改写一下，就可变成比喻：
③每条岭都像慈母那样的温柔……
④兴安岭多么像少女那样会打扮自己呀……
从例①～④我们可以清楚地看出比喻和拟人的关系。拟人实际上暗含着一个比喻，比喻略去了比喻词和喻体，让描写喻体的词语直接同本体发生关系，就成了拟人。反过来说，拟人补上比喻词和喻体之后，也就转换成了比喻。
语文 但是，比喻和拟人又是有着明显区别的，主要表现在以下三个方面：
（１）比喻是用喻体同本体作比（明喻和暗喻），或用喻体替换本体（借喻）；拟人用描写拟体（实际上是暗含的喻体）的词语去直接描写本体。
（２）在比喻里，喻体必须出现，本体可以出现（如明喻和暗喻），也可以不出现（如借喻）；在拟人里，本体必须出现，拟体并不出现，只是拿适用于描写拟体的词语（即适用于描写人的词语）来描写本体（即事物）。
（３）在比喻中，喻体是确定的：在拟人中拟体（人）没有出现 ，是虚指，可据描写拟体的词语去推断，所以拟体往往是不确定的。如性情“温柔”的，不一定是慈母，还可以是别的人。又如，“会打扮自己”的，不一定是少女，还可以是年轻妇女或小伙子或其他什么人。
如：“枣红马全身肌肉结实得像拳击运动员，一块一块地凸出来。”很显然，“枣红马全身在肌肉”是本体，“拳击运动员（的肌肉）”是喻体，比喻词是“像”，这是英武的比喻（明喻）。用上述比喻和拟人的三点区别来审视，它在表现形式和表达方式上，都符合比喻的条件，而没有哪一点符合构成拟人的条件。
语文２、拟人让句子更精彩
【听我讲讲】
“小河静静地流着……”这是将景物照原样描写下来，如果这样写：“小河静静地躺着……”就是将景物当做“人”一样来描写了，读来是不是觉得生动活泼了呢？再看下面这两个句子——“风儿不停地吹，小草来回摇摇摆摆。”“风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草笑弯了腰。”比较一下，哪一句更活泼呢？
同样，把物品当做有生命的东西来描写，也能使句子生动有趣。比如：“雨伞好像一个爱淋雨的小朋友。”“日记簿是我的好朋友，每夜我都要向她倾诉心声。”“大吊车好像一个大力士，再笨重的东西都拿得起来。”
看见动物怎样描写呢？不妨也把它比做“人”，比如：“赛跑的马，像个长跑健将。”“啄木鸟会替树木看病，好像是树医生。”“鱼儿在水中自由自在地游着，真像潜水员。”这样的句子不是很有趣味吗？
语文 【请你读读】
●老榕树拖着长长的须根，真像一位满脸胡须的老公公。
●衣架穿了好多衣服，好像怕冷似的。
●洗衣机是勤劳的保姆，每天都要洗一大堆衣服。
●滴答，滴答！桌上的时钟在说话：“时间是宝贵的，你要好好利用它。”
●花儿在向我们点头微笑，柳条在向我们招手，春风在向我们唱歌。 语文 成语之最联想谜：
最果断的人（当机立断）
最勇敢的人（万死不辞）
最高大的人（顶天立地）
最惜时的人（争分夺秒）
最吝啬的人（一毛不拔）
最大的跨度（一步登天）
最大的被子（铺天盖地）
最长的寿命（万寿无疆）
最长的句子（文不加点）
⑩最短的季节（一日三秋）
教师节的黑板报内容
★红烛赞
三尺讲台， 是您施展才华的天地； 教学新法，
发挥点石成金的魔力。 挥洒汗水耕耘，
为了今天的幼苗早日成材； 倾注心血浇灌，
为了祖国的花朵更加绚丽。 深夜，您批改作业， 陪伴您的是爱人的鼾声；
黎明，您撰写教案， 抚慰您的是孩子的梦呓。 您是一片映红东方的朝霞，
托起希望，捧起旭日； 您是一支熠熠生辉的红烛， 照亮别人，燃烧自己。
老师，赞歌送给您
九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节„„老师，就是这季节的主题。 “老师”，是我们开始成长时的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；她使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想和期待而不再空白„„９月，在这个收获的季节里，不要忘了对老师道一句深深的祝福。
老师的工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
大家都说老师在培养着祖国的栋梁，其实，老师就是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁！ 有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼！
【教师节由来】
“我也不知道为什么，那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。”教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。
那是１９８４年１２月９日，王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天，《北京晚报》就刊出文章 《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响。１２月１５日，北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱 智贤、黄济、赵擎寰联名，正式提议设立教师节。１９８５年１月２１日，第六届全 国人大常委会第九次会议作出决议，将每 年的９月１０日定为教师节。
其实早在１９３２年，国民党政府曾规定６月６日为教师节，解放后废除了６月６日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。而将教师节定在９月１０日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。１９８５年９月１０日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以年，老师便有了自己的节日。
【外国教师节】
委内瑞拉－－每年１月１５日（转载自第一范文网：／／．ｄｉｙｉｆａｎ．，请保留此标记。）定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师
献花等敬师活动。
泰国－－每年１月１６日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
苏丹－－从１９７１年２月２４日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。
捷克、斯洛伐克－－每年３月２８日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章。
德国－－每年６月１２日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
匈牙利－－每年６月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。
朝鲜－－为纪念金日成主席１９７７年９月５日发表《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。
印度－－每年９月５日定为教师节，而每年１１月１４日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。 美国－－每年９月２８日定为教师节。这是中美建交前的１９７１年由美国两院法定通过的。
前苏联－－每年１０月的第一个周日定为教师节。
重阳节：
重阳节来源 重阳节，起源于战国时代，原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故称“重阳”。 这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺，舒畅胸怀的好时光。中国历代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。
九月，严寒的冬关即将降临，人们开始添置冬装，他们也不忘在拜祭先人时烧纸衣，让先人在阴间过冬。这一来，重阳节便演变为扫墓及为先人焚化冬衣的节日。
重阳节庆祝方式 重阳节和其他传统节日一样，是家人团聚的佳节；也是一个纪念祖先的家人。在新加坡，仍有一部分会馆保留重阳节祭祖的习俗，叫做“秋祭”。
其他人士可以在这一天选择较有传统意义的庆祝方式，比如一家人或与友好相约到户外活动，既可享受大自然的风光，又能联络亲友之间的感情。
农历九月初九，月日均是九数，双阳相重，故名重阳节。重阳节作为一个以娱乐为主的节日，主要节俗活动是登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸、还要吃糕
重阳节喜悦之情 重阳节更带给人们无数的欢歌与喜悦。诗人孟浩然就在《过故人庄》中写道“待到重阳日，还来就菊花。”整篇文章轻快活泼，洋溢着农家的生活情趣，一片宁静和谐，给人们带来了喜悦之情。在作者另一首作品“时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠，江畔舟如月。
何当载酒来，共醉重阳节。”中，表现出作者在重阳节登高时的喜悦之情，并希望朋友可以和自己一起欣赏美丽景色。
重阳节思亲之情 重阳节曾勾起无数诗人的思亲之情。唐代诗人王维在重阳佳节时不禁吟道“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”那种远客思乡之情，深切感人。宋朝女词人李清照在重阳节时思念亲人，写下“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。帘卷西风，人比黄花瘦。” ，“黄昏院落，凄凄惶惶，酒醒时往事愁肠。那堪永夜，明月空床。闻砧声捣，蛩声细，漏声长。”在两篇作品中深切表达出词人思念丈夫的真挚情感，令人恻然。
重阳节忧愁之情 重阳节也曾勾起无数诗人的悲伤之情。诗人杜牧的《九日齐山登高》中写道：“江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不作登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣。”虽然诗中表现出诗人的在重阳佳节的喜悦之情，但却又透露着丝丝的忧伤，暗喻了诗人在官场受挫，壮志未酬的无奈唏嘘。南唐后主李煜在成为亡国之君时又到重阳节，写下“冉冉秋光留不住，满阶红叶暮。又是过重阳，台榭登临处。茱萸香堕，紫菊气，飘庭户，晚烟笼细雨。雍雍新雁咽寒声，愁恨年年长相似。”不禁让人愁从中来。
中秋节
来源的故事有以下几则：
（一）嫦娥奔月
据说远在四千多年前，有穷国的国王后羿，勇武善射，但生性暴戾，不体恤民间疾苦，弄得民不聊生。后羿想长生不老，从昆仑山找来长生之药，准备择日吞药，此事为嫦娥得知，为体恤子民，免于后羿长期残暴统治，乃先将此药吃下，突然身轻如燕，飘飘然向月宫腾空飞去，后羿发现，以箭射嫦娥，嫦娥进入广寒宫，成了月神，称为“明月之神”或“太阴娘娘”。
（二）推翻元朝
相传，元末，中原人民不甘受其元的残暴统治，爱国之士纷纷奋起抗元，朱洪武的军师刘伯温要属下扮道士到各县卖符，并称：今年天将降灾，要避灾者可于八月十五日悬挂日月旗，旗将藏于大月饼中。到了这天，各地民众都切大月饼，将其中所藏的旗挂起来，起义声势大振，元人大为吃惊，朱洪武就一击成
功，结束了元朝的统治。后来，这种日月旗就是“明”旗。另外类似的传说是月饼内藏一条纸，内写“八月十五夜杀鞑子”，大家切月饼时看到这一张纸，就纷纷奋起把鞑子杀了，元朝就被推翻了。
中秋节的习俗有以下几种：
（一）赏月：中秋节的月亮是特别的皎洁与圆满，具有象征团圆的意义。古代就有许多人想看月亮里的玉兔和吴刚伐木，现代人是欣赏月夜的自然美景。
（二）吃月饼： 吃月饼的习俗有文字记载是始于明代，传说把节庆的食品神奇化，并赋予爱国的意义。 中秋应景的是“月饼”，与端午节吃粽子一样。月饼是庆团圆或是纪念反抗异族的统治。
（三）团圆：大家吃月饼、赏月、酬谢土地公等习俗，都在祈求人生圆满光辉，家庭团圆幸福，社区平安，表现出月圆人亦圆的理想。
前人有关月亮的诗词：
１．嫦娥
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉；嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
２．月下独酌唐 李白
花间一壶酒，独酌无相亲； 举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身，暂伴月将影，行乐须即春。
我歌月徘徊，我舞影零乱；醒时同交欢，醉时各分散；
永结无情游，相期邈云汉。
植树节
【植树节的由来】 每年的３月１２日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节，一是从植树的季节考虑；二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。
孙中山先生从小就喜爱植树，在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是１８８３年，年仅只有１８岁的孙中山，千里迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的，在他的精心培育下终于成材。
孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出，中国欲强，必须“急兴农学，讲究树艺”。
辛亥革命以后，孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。１９２４年，他在广州一次演讲中强调：我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林，而且要造大规模的森林。此外，他还在许多著作和演讲中，反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性，并且身体力行，亲自植树。
在孙中山先生的倡议下，我国曾于１９１５年７月３０日首次规定，每年清明为植树节。１９２５年３月１２日，孙中山逝世后，决定将孙中山的逝世日——３月１２日定为植树节，以纪念他提倡植树造林的功绩。
【各国植树节】
中国： 每年３月１２日为植树节。
日本： 每年春季开展植树节和绿化周等活动。绿化周包括街道绿化日、宅旁绿化日、工厂绿化日、荒山绿化日、学校绿化日、绿化树木保护日等。
朝鲜： 从１９７１年开始，每年４月６日为植树节，４月和１０月为植树月。
印度： 每年７月第一周开展全国植树节活动。
斯里兰卡： 从１９７７年开始，每年的９月１７日为植树节。
泰国：每年１２月４日为植树节。
菲律宾： 每年９月第２个星期六为植树节。
约旦：１月１５日是植树节。
巴勒斯坦：１月６日是植树节。
埃及： 每年９月至１１月为植树节。
美国： 各洲都有植树节，但由于各地气候差异，全国无统一日期。
墨西哥： 每年６至９月的雨季里开展植树节活动。
哥伦比亚： 每年１０月１２日为植树节。
萨尔瓦多： 植树节和教师节合在一起，在每年的６月２１日举行。
法国： 每年３月为法定的绿化月，３月３１日为植树日。
英国： 每年１１月６日至１２日为全国植树周。
瑞典： 每年３月举行森林周活动。
【关于植树节的故事】
众所周知，每年公历３月１２日是我国的植树节。起初，植树节是个农历节。辛亥革命后，孙中山先生重视植树，把每年的清明节定为植树节。新中国成立后，为了纪念这位革命先行者，就将孙中山逝世的公历日期３月１２日定为植树节。 中华民族自古就有植树造林的光荣传统。唐代大诗人白居易做过许多地方官，每到一处他都要栽花种树，这在他的诗中也有反映：“手栽两松树，聊以当嘉宾”；“白头种松桂，早晚见成林”。苏轼任杭州刺史时，修浚西湖，并在湖堤上种树，因而留下了“苏堤春晓”这一著名景观。柳宗元贬官柳州，但仍不忘种树：“柳州刺史，种柳柳江边”；“手植黄柑二百株，春来新叶遍城隅”。清末左宗棠率部新疆平叛，沿途大种柳树，被称作“左公柳”。他的幕僚杨昌俊以诗歌颂：“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。” 在我国，几乎所有的名胜古迹，都有先人们为我们留下的绿荫。在黄帝陵，传说是黄帝亲手栽种的柏树（称“黄帝手植柏”），郁郁葱葱，令人顿生思古之幽情；古城曲阜有孔子的“先师手植柏”。泰山岱庙也有“汉武帝手植柏”。这些千年古树现如今都成了重点保护文物。“中庭树老阅人多”，炎黄子孙树下瞻仰时，自然会生出“前人栽树后人乘凉”的崇敬之情。 古人不仅重视植树，也十分重视保护林木。早在夏禹时代，我国就有了有关保护林木的行政法规。《逸周书》记载：“禹之禁，春三月不登斧，以成草木之长。”春秋战国时期，管仲治理齐国时曾说：“为人君而不
能保守其山林菹泽草莱，不可以为天下王„„”宋太祖赵匡胤规定：“民伐桑枣为薪者罪之。”清朝雍正继位时，就要求严格保护山林：“严禁非时之斧斤，牛羊之践踏，歹徒之窃盗。” 近代著名爱国将领冯玉祥也十分热爱树木，他在带兵打仗时规定：驻防官兵要在驻地植树造林，即使行军打仗时，也不许践踏林木。他屯兵徐州时，为了严明纪律，特意写了一首护林诗：“老冯驻徐州，大树绿油油。谁砍我的树，我砍谁的头。” 在民间，也流传着许多有关保护林木的故事。传说西湖净慈寺有一古松，某新任太守为修造衙门，下令征伐。方丈无计可施，幸亏有一个济颠和尚写了一首诗，派人送给了太守。诗云：“庭松百尺接天高，久与山僧作故交。本谓枝柯千载茂，谁知刀斧一齐抛。庭前不见龙蛇影，宅畔无闻风雨号。最苦早间飞去鹤，晚回不见旧时巢。”太守见诗，权衡利害，终于收回成命。 【植树节倡议书】 １、不破坏绿化，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。（特别提醒：各位学生不得损坏学校的花草树木，德育处将进行检查，一经发现将严重批评并对班级扣一分） ２、参加社区、学校的护绿活动，到社区、学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。 ３、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。（这些植物包括：太阳花、月季花、口红花、仙人球、蟹爪兰等，这些都是成活率较高的植物） ４、在学校或家附近种一棵树苗，让树苗陪伴着你成长。 我们倡议从自己做起，从身边做起。让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清！
【植树的好处】 １．树木能调节气候，保持生态平衡，树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜。一亩树林放出的氧气够６５人呼吸一辈子。 ２．树能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘２０—６０吨．。 ３．树林能减少噪音污染。４０米宽的林带可减弱噪音１０—１５分贝。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻，心脏、血压、神经等出现异常。甚至，还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样树林就能使噪音减小四、五倍。 ４．树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有３，４万个细菌，森林里只有３００－４００个。植树造林是我们每个公民的义务，国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。 ５．树可以减低温度，和提高湿度。３０度气温可以降到二十几度左右。 人类对自然资源的不合理开发利用，是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等，会破坏森林和草场，造成水土流失和土地荒漠化，使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地，使耕地面积日益减少。 希望能帮到你～～
人生哲理
忠诚：是建筑人生大厦的基石。
信任：是酿造友谊之蜜的花朵。
理解：是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋：是事业成功的忠实伴侣。
毅力：是开拓世界的利剑。
理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。
追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进（转载自第一范文网：／／．ｄｉｙｉｆａｎ．，请保留此标记。）吧！
我们是孕育绿色生命的团队
我们是充满温馨和谐的大家庭
我们谱写全面发展的动人旋律
尊敬的老师、亲爱的同学们：
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着２００５丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的２００６，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！ 我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 ２００６这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
诚信是什么？从道德范畴来讲，诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
与诚信有关的故事
１、曾子杀猪
曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
２、郭沫若与芭蕉花
郭沫若小时候很淘气，但是很孝顺。有一次，他的妈妈得了一种“晕病”，郭沫若听说芭蕉花可以治这种病。这种花卖得很贵，并且难得一开，于是他就和哥哥一起跑到一座花园内找这种花，恰好那座花园里的芭蕉开了一朵大黄花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下来送给了妈妈。妈妈虽然知道郭沫若这样做是孝顺她，可是儿子的行为很让他伤心。从此，郭沫若再也不偷拿别人的东西了。
３、华盛顿与樱桃树
这是一个流传很广的故事，华盛顿小时候不慎砍倒了一棵父亲很喜爱的樱桃树，华盛顿勇敢地承认了这件事并得到了父亲的谅解。
４．汽车维修店
一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生（转载自第一范文网：／／．ｄｉｙｉｆａｎ．，请保留此标记。）意去。这时，顾客露出微笑，并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，我今后常来！”
面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
诚信的作用
从哲学的意义上说，“诚信”既是一种世界观，又是一种社会价值观和道德观，无论对于社会抑或个人，都具有重要的意义和作用。
对于一个国家、一个社会而言，“诚信”可以说是立国之本。国家的主体是人民，国家的主权也归于人民。中国自古就有“民惟邦本，本固邦宁”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明训，这些话至今仍然是至理名言。但国家的领导者依靠什么去团结人民呢？靠的是明智的政策和精神信念，“诚信”就是取信于民、团结人民的人文精神和道德信念。
对于一个社会单位（如一个企业）、一项社会事业（如一个行业、一项职业）而言，“诚信”可以说是立业之本。“诚信”作为一项普遍适用的道德规范和行为准则，是建立行业之间、单位之间以及人与人之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆。很难设想，一个不讲诚信、不守信用的单位或企业，在现代法治社会会有长期立足之地。一项社会事业也只有依靠诚信立业，才能顺利发展。
对于每个社会成员而言，“诚信”是立身之本，处世之宝。人生立于世间数十年，必须不断学习，以获得知识、增进知识，知识既是个人谋生的工具，也是个人为社会服务的工具。但是，要真正做个对社会有所贡献的人，光靠“知识”工具是不够的，还必须有正确的价值观去指导，否则，知识也可能成为滋生罪恶的工具。“诚信”精神就是培养人的高尚道德情操、指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。个人以诚立身，就会做到公正无私、不偏不倚，讲究信用，就能守法、受约、取信于人，就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
文明的含义
文明一般是指有人居住，有一定的经济文化的地区。它的含义有时与文化相同（但在考古学和人类学里，文明和文化有截然不同的含义）。文明经常与城市有很密切的联系。文明一词本身就有“城市化”和“城市的形成”的含义。
英文中的文明（Ｃｉｖｉｌｉｚａｔｉｏｎ）一词源于拉丁文“Ｃｉｖｉｓ”，意思是城市的居民，其本质含义为人民和睦的生活于城市和社会集团中的能力。引申后意为一种先进的社会和文化发展状态，以及到达这一状态的过程，其涉及的领域广泛，包括民族意识、技术水准、礼仪规范、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展等等。 人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化，人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物，同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造（转载自第一范文网：／／．ｄｉｙｉｆａｎ．，请保留此标记。）世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
“文明”一词在国外辞书中的含义
“文明”一词，在世界各国出版的辞书中，对其含义的解释不尽相同。
１９６１年，法国出版的《法国大拉罗斯百科全书》解释“文明”一词为：一指教化；二指一个地区或一个社会所具有的精神、艺术、道德和物质生活的总称。
１９７３年至１９７４年，英国出版的《大英百科全书》解释“文明”一词为：一种先进民族在生活或某一历史阶段中显示出来的特征之总和。
１９７８年，苏联出版的《苏联大百科全书》认为“文明”一词的含义指：社会发展、物质文明和精神文明的水平程度；继野蛮时代之后社会发展的程度。
１９７９年，原联邦德国出版的《大百科词典》认为“文明”一词从广义来说，指良好的生活方式和风尚，从狭义来说，指社会脱离了人类群居的原始生活之后，通过知识和技术形成与起来的物质和社会状态。
主要内容应该围绕军训来写，可以分为一下几部分：
１写同学们军训的体会，可以用采访的形式，写出几位同学的切实感受．
２写写负责军训的教官，比如教官长相、特点，有什么口头语，有什么具有代表性的面部表情，．．．
３写一两个笑话当调味品，最好就写军训发生的趣事，
４写对新学期的憧憬，最好写得励志一点，
这四部分内容 办期黑板报应该差不多。
写一写激励人的稿子 就像运动会的一样
在这里，我们要穿军人的服装，要守军人的纪律，我们就是一个小军人。
既然是个小军人，我们就应该严格要求自己，一切听从指挥，而且要不怕苦，不怕累，不怕脏，像军人那样生活，像军人那样思考，像军人那样训练。
孟子曰：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。 军训虽苦，但能磨练我们的意志，锻炼我们的能力。
健壮我们的体魄，培养我们的集体观念，让我们受益终生。
不经历风雨，怎能见彩虹？不经理考验，怎能体味成长的快乐？
相信大家在军训的这几天里，能够时刻遵守纪律，更严格要求自己，圆满完成任务。
让我们的身体得到锻炼，精神得到升华。
流血流汗不流泪！掉汗掉肉不掉队！„„坚持就是胜利！
广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。
但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。 您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。 一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。
祝贺大会胜利召开
十月的阳光 十月的朝霞 一个灿烂明媚的十月
一个丰收吉祥的十月 欢歌笑语 彩旗飘飘
运动会开幕了 内心的喜悦无法用语言来表达
千万个美丽的词汇也无法描述 昔日的努力要在今天得到考验
来吧！ 让今天的成功谱写新的未来
您是运动场上正义的化身， 您是比赛场中公证的使者，
您手中挥动的令旗， 为比赛增添一道亮丽的风景线！
我们为你高歌， 我们为你欢唱，
我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
如海上的浪花， 似浪花上的云燕。
灵巧的速跑， 轻轻的一跃，
落下的是小小的横竿， 升起的是不屈的信念。
一只标枪天上飞， 裁判打车往前追，
不知是谁这般猛， 七班王欣闪光辉。
生活中，我们每天都在尝试 尝试中，我们走向成功
品味失败，走过心灵的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试
假如你成功了 这就是下一次尝试的动力
假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利
无论是否成功 我们永远赞美你
你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员！
是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想
跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱
快去拾取片片金黄 充满信心，就有希望
在我心中，你一直是个英雄 我的心伴随着你跳动每一分钟
因为你始终看重付出的过程 因为你只求付出，不求回报的个性
你是一颗明星 我的手永远为你挥动
运动场上彩旗飘， 运动健儿显英豪，
跳跃身姿轻如燕， 铅球飞落地动摇，
百米冲刺如猛虎， 投球奔跑本领高，
运动健儿多自豪， 风流人物看今朝。
运动员那矫健的身姿 在１５００米跑道上飞翔着
加油、加油、再加油„„ 一滴滴的汗水
一丝丝的希望 人生能有几次搏
千百双眼睛在鼓励着你们 努力拼搏吧
胜利就在眼前
几许真诚的鼓励， 几句亲切的问候，
几注深情的目光， 几多支持与帮助，
带给运动员的是信心，是勇气，
是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊， 几束鲜花， 阵阵锣鼓， 片片掌声，
带给运动员的是满足，是感激， 是成功后的喜悦和快意。
谢谢你，我们的啦啦队！
你的汗水洒在跑道， 浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场， 为班争光数你最棒。
跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，
你似骏马似离铉的箭。 跑吧，追吧
你比虎猛比豹强。
环形的跑道 一圈又一圈的坚持 毅力与精神活跃在会场上
湿透的衣衫 满头的大汗 无限追求 奋力追赶
我们为你欢呼 跳跃 我们为你骄傲
悄悄的，我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌
如果说生命也是一场竞争 我参与
也曾把竞争的滋味品尝 那么，让我也抬起头
甩掉心中的压抑 下次运动员我仍会同你较量
你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中 你象一颗金星，闪烁在宇宙之中
你象一匹骏马，驰骋在战场之中 没象是头猎豹，疾驰在草原之中
你象一艘快艇，飞奔在海洋之中 胜利的果实等你摘取 希望的高峰等待你去攀登
人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
元旦七字对联
九州喜度元春日； 四海欢呼大有年。
人歌四化金鸡唱； 岁乐千春紫燕飞。 天开美景春光好； 人庆丰年节气和。
风吹大地迎春绿； 日照人心向党红。 六花喜映丰收果； 四化欣期大有年。
四化宏图壮春色； 十亿神州浴朝晖。 旧岁扬鞭已跃马； 新年折桂再乘龙。
旧岁乘风传捷报； 新年飞雪送征程。 旧岁创千秋大业； 新年描四化蓝图。
去岁欣欣收硕果； 今年跃跃绘宏图。 腊梅朵朵迎新岁； 瑞雪飘飘兆丰年。
神州伟业歌不尽； 祖国春光画难赢。 国历欣逢元旦节； 新春合唱吉祥歌。
国运兴隆如旭日； 事业发达胜阳春。 祖国长天皆丽日； 神州大地总春风。
登高望九州春色； 著力绘四化蓝图。 载舞载歌辞旧岁； 同心同德贺新年。
载歌载舞辞旧岁； 自唱自乐迎新年。
中国元旦有什么习俗？
由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝习俗就更简单了。
元旦的庆祝方式一：
全中国甚至是全世界都知道的，很多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。
元旦的庆祝方式二：
现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
元旦的庆祝方式三：
保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
元旦的经典诗词 元会 三国·曹植
初岁元祚， 吉日惟良， 乃为嘉会， 宴此高堂。
元旦抒怀 唐·卢照邻 筮仕无中秋， 旧耕不外臣。 人歌小岁语， 花舞大唐春。 岁日作 刘长卿 春衣试稚子， 寿酒劝衰公。
岁旦 宋·宋伯仁
居间无贺客，早起只如常。 桃板随人换，梅花隔岁香。
春风回笑语，云气十丰壤。 柏酒何劳劝，心平寿自长。
元旦试笔 明·陈宪章
天上风云贺会期， 庙谟争遣草茅知， 邻墙旋打娱宾酒， 稚子同歌乐岁诗。 老去又逢新岁月， 春来更有好花枝， 晚风何处江楼笛， 吹到东溟月上时。
作文五：《小学生感恩节手抄报、黑板报文字资料大全》1200字诗歌《感恩父母的爱》
有一个词语最亲切
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
她就是——妈妈
他就是——爸爸
是您，将我带到人间，领我认识世界
是您，教我学会走路，陪我走过春夏
如果我是风筝，您就是拉动风筝的线
如果我是小船，您就是灯塔和港湾
您用爱心浇灌 ，您用精心磨砺
您的眼睛注满了殷殷嘱托
这就是妈妈的爱，她柔柔如水，轻轻如烟
这就是爸爸的情，他深沉如海，恩重如山
鲜花可以枯萎，沧海可变桑田
但父母的爱，将永远留在我们的心间
亲爱的爸爸妈妈，你们是幸福的源泉，你们是日月的光辉。
（是的，爸爸妈妈的爱无所不在，无处不在
那么，我们应该怎样孝敬我们的爸爸妈妈呢？
亲爱的同学们，此时此刻，你最想对你的爸爸妈妈说些什么，做些什么呢？
一句问候，一杯热茶，显出孝敬之心
一句祝福，一束鲜花，表达感恩之心
爸爸妈妈，你们的厚爱，你们的殷殷期望，我们铭记在心，我们将化为无声的行动去求学，去创新 ！）
感恩誓言
小星星乐滋滋，告诉我好孩子，不用妈妈来帮忙，书包自己来整理
大公鸡喔喔啼，小朋友早早起，不用爸爸来帮忙，自己穿衣上学校
红太阳笑眯眯，自己学着来洗衣。不用妈妈来帮忙，样样东西准备好
小小鸟叫叽叽，我们都来做运动，不用爸爸来帮忙，鞋带散了自己系
亲爱的爸爸妈妈，从现在开始，我们要努力做到：
（甲）常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感恩之情的生活是最甜美的
（乙）让我们将感恩心，赤子情折进一只只纸鹤，献给——我们最亲爱的爸爸妈妈！
感激诗歌《学会感激》
感激生育你的人， 因为他们使你体验生命；
感激抚养你的人， 因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人， 因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人， 因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人， 因为他们给你力量。
感激教育你的人， 因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人， 因为他磨炼了你的心志；
感激绊倒你的人， 因为他强化了你的双腿；
感激欺骗你的人， 因为他增进了你的智慧；
感激藐视你的人， 因为他觉醒了你的自尊；
感激遗弃你的人， 因为他教会了你该独立。
凡事感激。 学会感激。 感激一切使你成长的人！
班主任寄语：
始终要知道感恩。你在小学的六年时间里，无论学习，还是生活，所有的成长、进步，都离不开学校的关爱、老师的教导、同学的帮助，要用自己的健康成长和优异成绩感谢、报答学校、老师和同学。要明白，小学的一切包括所有的人和事都是你人生中一笔宝贵的精神财富，将来会让你受益终生——也许很快会得到益处，可能是你离开小学校门的一刹那，亦或是踏入中学校园的不久。
感恩的名言：
滴水之恩，涌泉相报。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
衔环结草，以恩报德。
土能生白玉，地可产黄金。
生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。
“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。－－文立芳
作文六：《黑板报版式设计》500字中国助残日黑板报版面图
毕业班再见黑板报版面设计图－友谊长存
献给黄河母亲的歌黑板报版式图
中学迎国庆板报范例－大国崛起６０年
客运公司迎国庆黑板报范例
祝祖国繁荣昌盛黑板报版式范例
我的暑假生活板报版式图
快乐假期黑板报版式图
古诗欣赏黑板报版面设计图
抗日战争胜利纪念日黑板报版面设计图
国际禁毒日黑板报版式设计
国际消除种族歧视日黑板报版式设计
郑州习俗主题黑板报版式设计
夏天假日随想黑板报版式
暑假黑板报版式设计
安全黑板报版式范例－实施安全生产法 人人事事保平安
端午黑板报版式－热闹的端午节
端午节黑板报版式设计范例－过端午节啦！
向雷锋同志学习黑板报版式设计
新春愉快黑板报版式
新春板报版式设计
恭贺新禧版式设计
元旦快乐板报设计
新年快乐黑板报版式设计
新春快乐黑板报版式设计
庆祝元旦版式设计范例
元旦专刊版式：一年时光复而始 勤学苦练在今天
元旦板报版式：新的一年 我们的新起点
元旦黑板报专刊版式设计
庆祝元旦黑板报综合型版式设计范例
团队元旦黑板报版式设计：迎着阳光
庆祝元旦版式设计范例：以优异成绩迎接新学年
元旦黑板报版式：一日之计在于晨
庆祝元旦版式设计
元旦黑板报版式范例：万象更新
庆祝元旦黑板报版式设计
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作文七：《新学期黑板报资料大全》7000字新学期黑板报资料大全（陆阳制作）
ＰＳ：加入了教师节成分，下次使用可删去
１．名言（一般的都会出新学期、新气象、新起点）ＰＳ：选一到二句
１“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生；
２“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质；
３“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气；
４“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。
５天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。－－－－列夫？托尔斯泰
６天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。－－－－巴甫洛夫
７天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都有天才。－－－－莫泊桑
８天才免不了有障碍，因为障碍会创造人才。－－－－罗曼 罗兰
９哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。－－－－鲁迅 聪明在于学习，天才在于积累。－－－－列宁
１０如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。 －－－－列夫 托尔斯泰 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。－－－－卡莱尔
１１学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。－－－－别林斯基
１２青少年时代，是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代，一定要好好学习，
遇到问题，不
论是什么名家讲的，要敢于问个为什么，敢问前人没有问过的问题。 －－－－别林斯基
１、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
２、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
３、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
４、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
５、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
６、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
７、“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
８、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
９、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
１０、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
１１、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
１２、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
１３、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
１４、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
１５、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
１６、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
１７、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
１８、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
１９、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
２０、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
２１、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。
２２、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
２３、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
２４、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
２５、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
２６、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
２７、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
２８、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
２９、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
３０、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
３１、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”．
３２、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
３３、仰之弥高，钻之弥坚。——《论语·子罕》
３４、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——（清）郑燮
２．寄语（建议选一篇，可删改）ＰＳ：好像字数有点多＝．＝
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住２０１３这个美好的秋天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
新学期有新开始，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端，就如运动员登山的故事，登山前我们总要抱有必胜的，登上山顶的决心，在新学期我们也要坚定的决心，明确的目标。
美丽的风景永远在路上，而最美的风景，更在那登上山巅后的回首一瞥之中。放下那种种的疑虑和紧张吧，只要你以平常的心态，踏踏实实的走好眼前的每一步，你一定会发现——曙光就在前头！
当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地，我们美丽的校园也被同学们稚嫩的童声唤醒！在不知不觉中，我们渡过了愉快的假期。带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。新学期，新起点，又是一个新的开始，我们面对的是崭新的一页。希望大家都能快快乐乐、健健康康，每天都拥有新的进步。
本学期，我们将面临更大的挑战，面临人生的第一个考验，那就是中考。我坚信，我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接她，实现自己的第一个人生梦想，再创我班新的辉煌。
我们必须清醒地认识到，过去无论你是成功还是失败，这所有的一切都已经成为历史，我们现在要做的是把握现在。只有这样，才能决胜未来。展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，每位同学扪心自问：新的一学期已经开始，我准备好了吗？
农民浇灌，为了收成；园丁浇灌，为了花朵；我们浇灌，为了明天！秋收时节，田野里沉甸甸的稻穗，是农民的收获；花开时节，园圃中姹紫嫣红的花朵，是园丁的收获；毕业歌唱起的日子，烫金的录取通知书就是我们的收获……
初中三年是充实的，我们用自己的汗水去收获希望！我们憧憬成功。因为我们拥有青春，所以我们敢想敢干。如果人生是海，青春就是浪花，一浪高过一浪…… 因为有了你，生活才如此精彩纷呈；因为有了你，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师！您的教导如细雨润物般悠远。感谢您！衷心祝您教师节快乐！
有一种爱无法忘记，有一种情刻骨铭心，那就是老师的教诲。有人说老师是燃烧的蜡烛，其实您更像我们心中永不落的太阳。感谢您，亲爱的老师，节日快乐！
在三尺讲台，你用粉笔挥舞着您的人生，感谢人生旅途中有您的教诲。对您付出的辛苦，我无以为报，真诚地道一声“谢谢”，老师，您辛苦了！
没有鲜花的妖艳，没有铃声的悦耳，虽然只有寥寥几语，但我的祝福永恒，我的问候依旧。亲爱的老师，祝您身体健康，永远快乐！感谢您！
这人生的旅途上，感谢有您的教诲。是您给了我无尽的信心和勇气，为我点燃了希望之灯，让我遨游在知识的海洋。谢谢您，亲爱的老师！衷心祝您节日快乐！
教师节就要到了，千言万语凝聚在这条短信上，祝您节日快乐，永远幸福年轻，并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随！真心祝福您！
一二三四五六七，您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫，您给了我七彩的阳光。在人生旅途上，您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师：教师节快乐！ 愿这一声祝福化作一杯清茶，滋润您发干的喉咙。化作一盏灯，亮在您的办公桌上。化作一束鲜花，带给您一丝芬芳。祝老师教师节快乐，您辛苦了！ 您的教诲，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻，比友爱厚重。感谢老师对我的教诲，祝您教师节快乐！ 伴着教师节的深情，把美好送给园丁；迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行；我对你的祝福不曾停，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情！ 念不完的是真情，牵不完的是亲情，恋不完的是爱情，感不完的友情，谢不完的是师情，一情连一情，一情携一情，师恩似海情，中秋团圆情，短信祝福情！
在千载难逢的 年 月 日教师节里，在这个大“顺”的日子里，祝您工作顺利，生活顺利，事业顺利，生意顺利，入学顺利，事事都顺利！
黄金九月，又是一个教师节，祝我敬爱的老师家好月圆，桃李满天下！您的学生在异地他乡深深的问候。
（桃）木枝头蓓蕾红，（李）子青青共繁荣，（满）目群芳竞风流，（园）丁心坎春意浓。祝您教师节快乐！
教师节，已来到，老师们，大家好！我祝你们节日里“师”分快乐，“师”分健康，“师”分幸福，“师”分成功，更祝你们桃李满天下！
三人笑，必有噪音；三人跳，必有摔倒；三天谈，必说股票，三人行，必有我师。今天是教师节，祝所有的老师心情愉快 身体健康 合家幸福！
老师！您是字典，有着说不完的故事；您是粉笔，有着写不完的传奇；您是瀑布，有着不竭的动力；您是红烛，照亮了我们的心灵。祝您节日愉快！
面朝大海，春暖花开，面对老师，宽慰踏实。老师！您就像天上的雄鹰教会了我飞翔；像及时的甘霖滋润了我的成长。诚挚祝你节日愉快！
九月，明月皎洁，金桂飘香，就像我们敬爱的老师默默的为我们付出的点点滴滴。祝老师们心情惬意，身体康泰，阖家幸福！ ３．文章（一定要删改）ＰＳ：你们字写的小点
同学们，新学期刚刚开始，我送你一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。
这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。
他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢？ 可是，同学们当中有没有这样的人呢？平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不理想。这样的同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗？
不要以为现在刚开学，时间还很多，反正来得及。要知道，我们学习的是科学。科学是有严密体系的，是一环扣一环的。今天有今天的学习任务，明天有明天的学习任务，你今天的功课学不好，就会影响明天的学习任务的完成，背着欠帐过日子，使“包袱”越背越重，到头来后悔莫及。
“明日复明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，过了今天，就是明天，过了明天，又是明天，到底有几多明天呢？郭沫若曾说过：“时间就是速度，时间就是生命。” 然而，恰恰相反，时间对有些同学来说，就像那日历，撕了这一张还有
下一张，撕光了这一本还有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作业，闹着玩……于是，在天昏地暗之中，时间不知不觉地溜走了。
我亲爱的同学，新的学期开始了，别再犹豫，别再沉沦，快振作起来吧！要知道你的生命的日历早已被你白白地撕去了许多；要知道，新的学期要有新的起点，别再浪费时间，快快振动作起来吧！
同学们，用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
我始终相信，你们会做的更好。
一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天．在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途．
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手．经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室．教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃．祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
当日历一张张地撕去，９月１日款款走向我们．告别了暑期的放纵与自由，新学期将我们领进知识的殿堂．在过去的学年里，我们也许得到了些什么，又也许失去了什么，但是，新的学期将把曾经的过错与傲人的成绩一并埋藏在历史的长河中！在新的学期中，我们不会为了那次考场上的失误而沮丧，也不会为了昨日那张成绩单上的优而骄傲。一切将要展开新的一页，我们忘了痛苦，忘了喜悦，冲吧！在知识的沙滩上求寻那一个个灿烂绚丽的贝壳，也许，寻求是艰辛的，但当我们在得到贝壳时的心情，一定是快乐的
初中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。初中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。
阳光普照大地，小草、鲜花、树木用生命美化大地。老师用心血哺育着未来的希望、国家的栋梁，用粉笔在黑板上书写着光荣的诗篇。九月的主旋律是唱给老师
的赞歌，从孩提到少年到成年，我们的身边每时每刻都离不开老师的叮咛和身影。我向老师致以最崇高的敬意和忠心的祝福。
可以把板报分成两个部分，一个写实以赞颂老师的辛劳，一个表达恩情书写感恩。
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。 尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。 又是９月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中， 老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。
他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；
虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
日历华考范文网高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的，他们配受一切赞美。
带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！
他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的，他们配受一切赞美。
４．版面设计（这方面本来应该不关我事。。。）
黑板报的构成：黑板报的版面由报头、插图、标题、花边、文字五部分组成。在进行设计之前，首先要考虑整体布局，根据手头的资料和板报的主题、内容来统一设计安排。要做到主题突出、图文并茂、美观大方。
报头：报头是一幅板报中最重要的题头画，是报头画和报头字的有机结合。一个好的报头既突出主题，又美化版面往往先声夺人，吸引观者驻足，仔细阅读板报内容。报头既然是板报的主题，一般我们可以把它放在黑板的左上、右上、中心、中上等显著位置。报头无论放在哪里都要做到一点——突出、明显。而且配上去的插图也都要为这个主题服务。
５．图片已付！＠！
作文八：《植树节黑板报资料大全》3700字关于植树节的黑板报资料
一、植树节的由来
为了激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，特定每年的３月１２日中国的植树节，鼓励全国各族人民积极参与到绿化祖国，改善环境的队伍中来。同学们也要积极投身到植树的活动中，争取每位小朋友每年都能够亲手种一棵树！
中国的植树节，因时代的演变，先后作了三次改定。
孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出，中国欲强，必须“急兴农学，讲究树艺”．辛亥革命后，民国４年（１９ＸＸ年），在孙中山的倡议下，由农商部总长周自齐呈准大总统，以每年清明节为植树节，指定地点，选择树种，全国各级政府、机关、学校如期参加，举行植树节典礼并从事植树。经当年７月２１日批准后，通令全国如期遵照办理。
民国１７年（１９２８年）北伐完成后，４月７日由国民党政府通令全国：“嗣后旧历清明植树节应改为总理逝世纪念植树式”，民国１８年（１９２９年）２月９日农矿部又以部令公布《总理逝世纪念植树式各省植树暂行条例》１６条。而国民政府行政院农矿部长易培基遵照孙中山先生遗训，积极提倡造林，于民国１９年（１９３０年）２月呈准行政院及国民政府，自３月９日至１５日一周间为“造林运动宣传周”，于１２日孙中山先生逝世纪念日举行植树式。北方地区以３月初旬，寒气未消，还不适于栽树之故，特规定植树式仍于３月１２日举行外，造林宣传运动周延至清明节行之。并由该部公布《各省各特别市各县造林运动宣传周办大纲》７条，以便全国照办。
中华人民共和国成立后，１９７９年２月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上，林业总局局长罗玉川提请审议《森林法（试行草案）》和对“决定以每年３月１２日为我国植树节”进行说明后，大会予以通过。１９８１年１２月１３日，五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年，国务院颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。
二、植树节口号
如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按？难道用一只拇指也能植树？
爱林、造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。植树节快乐！
植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！
前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。
让地球变的更年青。
大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。
多一片绿叶，多一份温馨。
告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
植树造林，利在当今，功在千秋。
水是生命之源，树是水的卫士。
多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。
三、植树趣闻
几百年前，南斯拉夫就制定了一项法律，规定每对新婚夫妇，必须先种植油橄榄树７０株。日本鹿儿岛等一些地区也有新婚夫妇要植树的规定，树旁立碑写明姓名和婚期，植后５０年方能砍伐，届时植树夫妇可举行结婚５０周年庆祝活动。
印度尼西亚爪哇岛法令条文规定，第一次结婚要种树２棵，离婚的要种５棵；第二次结婚必须种树３棵，否则
添车种树，在日本有一项特殊的规定，凡是私人增添一辆汽车，必须植一棵树。这是因为，每辆汽车每年要排出大量有毒的碳氢化合物，还要发出噪音，而树木则是天然的“消毒员”和“除音器”，所以必须种树。
添丁种树，在非洲坦桑尼亚的许多地方，有一种“添丁植树”的风俗，即谁家生了孩子，便把胎盘埋在门外的土地里，并在那里种上一棵树，表示希望孩子像树一样茁壮成长。
家庭树，波兰的一些地方规定：凡是生了小孩子的家庭均要植树３株，称之为“家庭树”．
树木银行，为了防止建筑工程毁坏树木，日本开办了“树木银行”．凡施工单位，必须把清理场地挖出来的带根树木及时存入“树木银行”，在工程结束后，该单位必须及时把树木取出来栽上，以保持原有的绿化面积。
求爱树，在德国的波恩市，每年的植树季节，小伙子要送给姑娘一棵精心挑选的白桦树苗，亲手把它栽好，以表达爱慕之情，人们称之为“求爱树”。
四、关于植树节的小故事
治病种杏
三国东吴名医董奉，医术精湛，济贫善施，为人治病不收财礼。只要求治好一个轻病人，种一株杏树，治好一个重病人，种５株杏树。天长日久，他的房前屋后竟有１０余万株杏树，人称“董林杏仙”．后来，每当杏子成熟，董奉把它换成粮食。赈济穷人，这就是历代传为美谈的“杏林佳话”．从此，“杏林”成了医学界的代名词。
思乡植柳
唐代文成公主远嫁西藏松赞干布，特地从长安带去柳树苗种，植于拉萨大朝寺周围，以表达对柳树成荫的故乡的思念。因此，这些树被称为“唐柳”或“公主柳”，现在已成为藏汉友好交往的历史见证。
写诗护树
爱国名将冯玉祥爱树如命，曾在军中立下护树军令：“马啃一树，杖责二十，补栽十棵”．他驻兵北京，率领官兵广植树木，被誉为“植树将军”．驻兵徐州时，带兵种植大量树木，并写一首护林诗喻示军民：“老冯驻徐州，大树绿油油；谁砍我的树，我砍谁的头。”
五、植树节演讲稿
三月是春暖花开的日子，三月是万物复苏的日子，三月更是植树的日子。３月１２日，那是一个营造绿色环境，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。
植树造林是一项非常有意义的活动，这件事情需要大家共同来做。让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境，让我们一同珍惜绿色，植树添绿
我们要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。同学们，我国是一个绿化面积很低的国家，所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化，从自己做起，从身边做起，为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任。
我希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。做绿化、美化环境的有心人，我坚信，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加美丽！
六、植树节倡议书
尊敬的朋友：
您好！植树节将至，是否又唤起了您对环境保护的意识呢，是否想过和家人在阳春三月带着小树苗去种下绿色希望呢？其实，我们为我们美丽的家园－－－地球做的远远不止这些，地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境，拯救地球，是我们人类共同的责任，需要你我他的共同努力，因此，临沂首家民间环保组织—点点环保在第３６个植树节到来之际，向广大朋友提出以下倡议：
从现在开始：
１．树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人修养的组成部分，做责任公民。
２．购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。
３．少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
４．使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电；适度使用空调。
５．尽量节约用水，一水多用，减少资源的消耗。
６．多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力。
７．重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林。
８．从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起，亲近大自然，参加植树造林活动，认养（捐植）一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
９．选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物，观察植物的生长过程来激发对养护绿色植物的热情，切实培养和提高自身的绿色环保意识。
朋友们！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从身边点点滴滴的环保小事做起。为每个人喝上干净的水，呼吸到新鲜的空气，吃上放心的食物，享受到健康和快乐的生活尽一份责任！
过低碳生活，做绿色公民；让我们一起行动吧！
七、植树好处
１．树木能调节气候保持生态平衡树木通过光合作用吸进二氧化碳吐出氧气使空气清洁新鲜亩树林放出氧气够６５人呼吸辈子
２．树能防风固沙涵养水土还能吸收各种粉尘亩树林年吸收各种粉尘２０—６０吨。
３．树林能减少噪音污染４０米宽林带减弱噪音１０—１５分贝噪音污染对人类生活、学习、工作、休息等方面都造成了大危害说人们敌人因此我们更要重视植树造林噪音还使人类长期生活听力减弱、耳聋、变傻心脏、血压、神经等出现异常甚至还能让人长期噪音煎熬下死亡样树林能使噪音减小四、五倍
４．树木分泌物能杀死细菌空地每立方米空气有３４万细菌森林里只有３００－４００植树造林我们每公民义务国家还专门规定了三月十二日天植树节植树造林对我们学习、工作、生活等方面都有大好处
５．树减低温度和提高湿度３０度气温降二十几度左右
人类对自资源合理开发利用造成生态失衡主要原因乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等会破坏森林和草场造成水土流失和土地荒漠化使沙尘暴频繁出现合理开发、占用土地使耕地面积日益减少。
作文九：《新学期黑板报资料大全》1500字一般的都会出新学期、新气象、新起点
“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生；
“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质；
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气；
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。
当每天太阳升起的时候，欢歌笑语从这里产生，美好快乐从这里延续，一句Ｇｏｏｄｍｏｒｎｉｎｇ！是崭新一天的开始；一句Ｈｏｗａｒｅｙｏｕ ！是人与人之间温馨的问候。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在校门口不买零食；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长！祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福！
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
人生哲理
忠诚：是建筑人生大厦的基石。信任：是酿造友谊之蜜的花朵。理解：是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋：是事业成功的忠实伴侣。毅力：是开拓世界的利剑。理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。
追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是——！同时，我也希望人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
我们是孕育绿色生命的团队 我们是充满温馨和谐的大家庭 我们谱写全面发展的动人旋律
我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。