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文言现象
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寓意
朝代：先秦 先秦作家
作者：韩非 诗文目录
类型：小学文言文 寓理 故事
原文：
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻子适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。（女 通：汝）
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翻译
译文及注释
译文 曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母．．．查看全文．．．
文言现象
通假字 汝： 汝通你；如＂汝还＂。 反： 反通返，返回；如＂顾反为汝杀彘＂。古今异义 适： 今常用义：适合。文中古义：往，到；如＂妻适市来＂。 特： 今常用义：特别，特殊。文中古义：只是；如＂特．．．查看全文．．．
赏析
寓意
不论在教育子女，还是做人，要注意言传身教，不能以欺骗作为手段，做任何事都要说到做到，不能说谎。要做到言必信，行必果。这样才能获得他人信任。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这种教育方法是可取的。．．．查看全文．．．
作者介绍
韩非
韩非子生于周赧王三十五年（约公元前２８１年），卒于秦王政十四年（公元前２３３年），韩非为韩国公子（即国君之子），汉族，战国末期韩国人（今河南省新郑）。师从荀子，是中国古代著名的哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思想的集大成者，后世称“韩子”或“韩非子”，中国古代著名法家思想的代表人物。．．．查看全文．．．
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作文二：《曾子杀彘文档》700字曾子杀彘
曾子之妻之市①，其子随之而泣。其母曰：“女（汝）还，顾反为女杀彘（ｚｈì）（猪）②。”妻适（往）市来③，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特（不过，只是）④与婴儿戏耳（罢了）⑤。”曾子曰：“婴儿非与戏之也。婴儿非有知也，待（依赖）父母而学者也⑦，听父母之教。今子欺之⑧，是教子欺也。母欺子，子而不信其母⑨，非所以成教也⑩。”遂烹彘⑾也。
（１）解释下面句中红色的字。
①曾子之妻之市
②顾反为汝杀彘
③特与婴儿戏耳
④今子欺之
（２）翻译下面的句子。
母欺子，子而不信其母，非所以成教也！
（３） 这一则小故事告诉我们什么道理？
１０、（１）去，往； 通“返”，返回； 开玩笑； 你
（２）母亲欺骗孩子，孩子如果不相信他的母亲，这样就不能教育好孩子。
（３）家长是孩子的第一任老师，家长要言行一致，教育孩子诚实守信。
曾子杀彘阅读答案
译文或注释：
注释
①曾子（前５０５～前４３２）：曾参，春秋末年鲁国人．孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子．性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称．曾提出
②彘（ｚｈì）：猪。
③适：往，适市来：去集市上回来。
④特：不过，只是。
⑤戏耳：开玩笑罢了。
⑥非与戏：不可同他开玩笑。戏：开玩笑。他：孩子
⑦待：依赖。
⑧子：你，对对方的尊称。
⑨而：则，就。
⑩非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好。
⑾烹（ｐēｎｇ）：煮。
译文
曾子的夫人去集市上去赶集，他的儿子哭着也要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家呆着，待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来，就看见曾子要捉小猪去杀。她就劝止说：“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“妻子，这可不能开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他，这就是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是把猪杀了，煮后吃了
作文三：《课题：曾子杀彘》600字课题：曾子杀彘 设计者：彭海燕
教学内容：
【原文】
曾子之妻之市①，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘②。”妻适市来③，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳④。”曾子曰：“婴儿非与戏也⑤。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之⑥，是教子欺也。母欺子，子而不信其母⑦，非所以成教也⑧。”遂烹彘也⑨。
（选自《韩非子．外储说左上》）
【注释】
①曾子（前５０５～前４３２）：曾参，春秋末年鲁国人．孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子．性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称．曾提出
【译文】
曾子的夫人到集市上去，他的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家呆着，待会儿我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就要捉猪去杀。她就劝止说：“只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“妻子，可不能跟他开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不是实现教育的方法。” 于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。
教材设计说明：对于高年级的学生来讲，可以根据注释并在老师的适当提示下弄清古文的意思。在此基础上引导学生讨论曾子在夫人赶集回来后为什么真的杀猪煮肉给孩子吃，让学生明白曾子的目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代、影响后代。从而进一步懂得我们要做到言必行，行必果．这样才能获到他人信任。
作文四：《曾子杀彘 / 曾子烹彘原文、翻译及赏析》2400字曾子杀彘 ／ 曾子烹彘
（３６３人评分） ８．１
朝代：先秦
作者：韩非
原文：
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
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译文及注释
作者：佚名
译文
曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。
注释
１．曾子（前５０５～前４３２）：曾参，春秋末年鲁国人，孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子。性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称。曾提出“慎终追远，民德归厚”的主张和“吾日三省吾身”的修养方法。据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。
２．彘（ｚｈì）：猪。
３．适：往、回去。适市回：去集市上回来。
４．戏：开玩笑。
５．非与戏：不可同……开玩笑。
６．待：依赖。
７．子：这里是第二人称尊称“您”的意思。｀
８．而：则，就。
９．非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好。
１０．之：到
１１烹（ｐēｎｇ）： 烹饪，煮。
１２．是：这
１３．反：同“返”，返回
１４．顾反：等到回来。
１５．特：只、仅、独、不过。
１６．女：同“汝”，你的意思
１７．杀：宰
１８．曾子之妻之市：曾子的妻子到集市去．之，前一个作助词＂的＂，后一个作动词＂去＂．市，集市．
１９．欲：想要
２０．止：阻止
２１．遂：于是，就▲
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文言现象
作者：佚名
通假字
汝：
汝通你；如＂汝还＂。
反：
反通返，返回；如＂顾反为汝杀彘＂。
古今异义
适：
今常用义：适合。文中古义：往，到；如＂妻适市来＂。
特：
今常用义：特别，特殊。文中古义：只是；如＂特与婴儿戏耳＂。
学者：
今常用义：在学术上有一定成就的人。文中古义：学习的人；如＂待父母而学者也＂。
成教：
今常用义：＂成人教育＂的简称。文中古义：完成教导，教好；如＂非所以成教也＂。
一词多义
还：
（１）ｈｕáｎ，动词，回去；如＂汝还，顾反为汝杀彘＂。＂便要还家，设酒杀鸡作食＂。（《桃花源记》）
（２）ｈｕáｎ，动词，交还；如＂手自笔录，计日以还＂。（《送东阳马生序》）
（３）ｘｕáｎ动词，通＂旋＂，回转，掉转；如＂扁鹊望桓侯而还走＂。（《扁鹊见蔡桓公》）
顾：
（１）动词，回来；如＂顾反为汝杀彘＂。
（２）动词，回头看；如＂顾野有麦场＂。（《狼》）
（３）动词，拜访；如＂三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事 ＂。（《出师表》）
止：
（１）动词，制止，阻止；如＂妻止之曰＂。＂河曲智叟笑而止之曰＂。（《愚公移山》）
（２）副词，同＂只＂，只有；如＂担中肉尽，止有剩骨＂。（《狼》）
欺：
（１）动词，欺骗；如＂今子欺之＂。
（２）动词，欺负；如＂南村群童欺我老无力＂。（《茅屋为秋风所破歌》）
子：
（１）名词，儿子，女儿，泛指孩子；如＂子而不信其母＂。＂生以乡人子谒余＂。（《送东阳马生序》）
（２）代词，古代对男子的尊称，也用作表敬意的对称词。＂今子欺之＂。＂孔子东游，见两小儿辩斗，问其故＂。（《两小儿辩日》）
教： （１）动词，教育；如＂是教子欺也＂。
（２）动词，使，让 ；如＂但使龙城飞将在，不教胡马度阴山＂。（《出塞》）
信：
（１）动词，相信；如＂子而不信其母＂。＂愿陛下亲之信之＂。（《出师表》）
（２）形容词，诚实；如＂牺牲玉帛，弗敢加也，必以信＂。（《曹刿论战》）
成：
（１）动词，实现，完成；如＂非所以成教也＂。
（２）动词，成为，形成；如＂场主积薪其中，苫蔽成丘＂。（《狼》）
文言句式
１。判断句
（１）＂待父母而学者也＂中的判断主语＂婴儿＂省略，＂待父母而学者＂是判断谓语，＂也＂帮助判断；该分句可译为＂（婴儿）是向父母学习的啊＂。
（２）＂是教子欺也＂中的＂是＂是判断主语，＂教子欺＂是判断谓语，＂也＂帮助判断；该分句可译为＂这是教导他欺骗别人啊＂。
２。省略句
（１）省略主语
①＂顾反为汝杀彘＂之前省略主语＂我＂，代曾子的妻子，即＂（我）顾反为汝杀彘＂；该分句可译为＂等我回来给你杀猪（吃）＂。
②＂特与婴儿戏耳＂之前省略主语＂我＂，代曾子的妻子，即＂（我）特与婴儿戏耳＂；该分句可译为＂（我）不过是跟孩子开玩笑罢了＂。
（２）省略宾语
①＂婴儿非与戏也＂之中，介词＂与＂之后省略宾语＂之＂，代＂婴儿＂，即＂婴儿非与（之）戏也＂；该分句可译为＂孩子不能欺骗啊＂。
②＂是教子欺也＂之中，动词＂欺＂后面省略宾语＂之＂，代别人，即＂是教子欺（之）也＂；该分句可译为＂这是教导他欺骗别人啊＂。
（３）省略介词
＂妻适市来＂之中，谓语动词＂适＂后面省略介词＂于＂，表示＂适＂的处所，即＂妻适（于）市来＂；该分句可译为＂妻子从集市回来＂。▲
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寓意
作者：佚名
不论在教育子女，还是做人，要注意言传身教，不能以欺骗作为手段，做任何事都要说到做到，不能说谎。要做到言必信，行必果。这样才能获得他人信任。
曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这种教育方法是可取的。▲
作文五：《曾子杀彘 / 曾子烹彘原文、翻译及赏析》400字古诗文网
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曾子杀彘 ／ 曾子烹彘
朝代：先秦
作者：韩非
原文：
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
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译文 曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我▼
文言现象
通假字 汝： 汝通你；如＇汝还＇。 反： 反通返，返回；如＇顾▼
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写赏析
寓意
不论在教育子女，还是做人，要注意言传身教，不能以欺骗作为手段，做任何事都要说到做到，不能说谎。要做到▼
作者介绍
韩非
韩非子生于周赧王三十五年（约公元前２８１年），卒于秦王政十四年（公元前２３３年），韩非为韩国公子（即国君之子）．．．
作文六：《柳宗元文言文曾子杀彘》500字曾子杀彘
原文
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲⑲捕彘杀⑰之。妻止⑳之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也．
译文
曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“你不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子于是不相信他的母亲，这不是正确教育孩子的方法啊。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。
字词
２．彘（ｚｈì）：猪３．适：往、回去 适市回：从集市上回来４．戏：开 玩笑
５．非与戏：不 可以开玩笑６．待：依赖７．子：这里是第二 的法定您”的意思。
８．而：则，就９．非所以成教也：这不是正确的教育方法啊！ １０．之：到
１１烹（ｐēｎｇ）： 烹饪，煮。１２．是：这１３．反：同“返”，返回１４．顾反：等到回来。
１５．特：只、仅、独、不过。１６．汝：１．你的意思 ２．姓１７．杀：宰。
１８．曾子之妻之市：曾子的妻子到集市去．之，前一个作助词
１９．欲：想要２０．止：阻止。２１．遂：于是，就
１
作文七：《曾子杀彘(zhì，〈书〉猪)阅读答案》400字阅读文言文，完成下列各题。
曾子杀彘（ｚｈì，〈书〉猪）
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”
妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”
曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教之欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”
遂烹彘也。
⑴解释加线的词在句子里的意思。
①曾子之妻之市 ②顾反为女杀彘
③特与婴儿戏耳 ④子而不信其母
⑵用现代汉语解释下面这句话的意思。
今子欺之，是教之欺也。
⑶用简洁的语言概括这个故事。
⑷读完这个故事后，你一定有很多感想，选择其中感受最深的一点，把它写下来，与朋友分享你的感受。
阅读答案：
答案：见详解
解析：
⑴①到……去。②同“返”，返回。③只。④相信；⑵今天你欺骗他，这实际上是在教他欺骗；⑶曾子信守诺言为儿子杀猪。（大意对即可）；⑷是主观发挥题。学生可从父母身教重于言教的角度发挥。
提示：
作文八：《曾子杀彘(zhì，〈书〉猪)阅读答案》400字阅读文言文，完成下列各题。
曾子杀彘（ｚｈì，〈书〉猪）
曾子之妻之市，其子随之而泣，。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”
妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”
曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教之欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”
遂烹彘也。
１、解释红色的词在句子里的意思。
曾子之妻之市 顾反为女杀彘
特与婴儿戏耳 子而不信其母
２、０用现代汉语解释下面这句话的意思。
今子欺之，是教之欺也。
３、用简洁的语言概括这个故事。
４、读完这个故事后，一定有很多感想，选择其中感受最深的一点，把它写下来，与朋友分享你的感受。
阅读答案：
答案：见详解
解析：
１、到……去； 同“返”，返回； 只；相信。
２、今天你欺骗他，这实际上是在教他欺骗。
３、 曾子信守诺言为儿子杀猪。（大意对即可）
４、略。
提示：
作文九：《曾子杀彘阅读答案》400字阅读下文，完成练习。
曾子杀彘
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女（同“汝”）还，顾反，为女杀彘（猪）。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”
（１）解释下列加粗的词。
①曾子之妻之市：＿＿＿＿＿＿＿＿
②顾反，为女杀彘（猪）：＿＿＿＿＿＿＿＿
③今子欺之：＿＿＿＿＿＿＿＿
（２）翻译下列句子。
①特与婴儿戏耳。＿＿＿＿＿＿＿＿
②今子欺之，是教子欺也。＿＿＿＿＿＿＿＿
（３）试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示
阅读答案：
答案：略
解析：
（１）①到……去 ②同“返” ③你 欺骗
（２）①只是与小孩说笑罢了。 ②现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。
（３）无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。（只要大意对即可）
作文十：《曾子杀彘阅读答案》600字阅读下列的选文，完成后面题目
曾子杀彘
曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女（同“汝”）还，顾反，为女杀彘（猪）。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”
（１）下列各句中加粗词意义的解释，不正确的一项是
［ ］
Ａ．曾子妻之市 之：往
Ｂ．顾反，为女杀彘 反：同“返”
Ｃ．妻适市反 适：往
Ｄ．特与婴儿戏耳 特：特别
（２）请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译成现代汉语。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（３）试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
阅读答案：
答案：
解析：
（１）Ｄ
【点拨】“特与婴儿戏耳”中的“特”是“只是”的意思。
（２）现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。
【点拨】文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。此处应直译和意译相结合。
（３）无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。
【点拨】此题考查学生对文言文语义的准确把握，通读文章，这篇文言文主要写母亲欺骗儿子，其寓意就是无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。