《校园里的乐趣》1300字|校园作文200字

作文一:《校园里的乐趣》1300字

校园里的乐趣

晋陶渊明有其隐居之乐;北宋欧阳修有其乐民之乐;伟大领袖毛主席有其抬望眼,大好河山,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰! 惜招日寇虎口,誓发鹿鼎中原,角逐之乐;而今,我却只有坐教室一角,望题海茫茫,不禁痛恨叹息......

终于熬到了下课,我像一匹烈马,奔到了操场,和同学玩闹了起来,我原以为这应该是在学校中最最欢乐的时光。而至今才发现,不然!

上课铃响了好久,我才拖拉着,向教室的最后一个座位挪过去,盯着座边的堆得半人高的练习册,神游了好久,怡然自得,方定神。看了看表,还有半个点下课,心颤了一下,好像恍然大悟似得,责备自己道:你现在已经五年级了,还有不到一年就小学毕业了,你就像这样颓然的混下去吗?你就想碌碌无为的虚度终身吗?你就想到老了徒伤悲,穷守悲庐吗?不!绝对不能!

于是自己就像被一种无形的力支配着,拿起了那久久没有翻开了的练习册,握起了已经不再熟悉的笔,做起题来,居然感到了些许乐趣,刚我凭着记忆搜训,重新打开了尘封的记忆的大门时,心里别提有多高兴了,这道题我会,这道也会,哈哈......

我沉浸在这题海之中,发现了无限乐趣,原来不仅仅只是下课的些许时光才会有乐趣这个离我并不远的朋友的出现!他又以另一种形式出现在我的面前时让我吃惊不已。很快下课铃响了,我第一次觉得自习课上的这么快,我好像抓不住他!的确逝者如斯夫。

下课,我抛开了,刚才的顾虑,疯玩了起来,快乐又以他原有的形式跑了出来,但是他好改头换面了一样,我有些不认识了,我还是绝得沉浸在题海之中更为有趣。在这我好似一个勇士,以笔墨为剑,披荆斩棘,笑傲群雄,颇有些"亲射虎,看孙郎的味道!

我终于领悟了,原来校园之乐,不仅仅在于一味的疯玩......

校园里的新鲜事

最近我们校园里出了一件新鲜事,就是男生也玩“跳皮筋”了。

不过,我们男生玩的可不是跳皮筋,准确地说应该是不同词义的“跳神”。因为,女生是把皮筋拉得直直的,在皮筋上跳,我们男生是把绳子拉直了再比谁跳得高。

大课间活动又开始了,几十个男生立刻聚在一起,玩起了我们女生特色的“跳神”,我们男生称之为调高游戏。

沈祥曦是我们班的实力派跳皮筋高手,每次玩跳皮筋都少不了他。这不,我们班的男生正围着他,看他表演呢。

才开始,负责拉皮筋的两个男生把绳子压得比较低,沈祥曦轻而易举就过了。高度渐渐升高,沈祥曦个子虽然高,但是长得比较胖,属于“重量级”选手。很快就气喘吁吁了。不过,他还是很顽强,硬着头皮跳了过去。渐渐地绳子高到他无法跳过去的高度,他用他特色的“胖子十八翻”一次次刷新记录。

沈祥曦可真有一手,破了女生翻跳皮筋的最高纪录。

这时,他勇敢地向女生发出了挑战,没想到我们班的女生又破了沈祥曦的最高纪录。哇!女生竟然超越了头顶那个高度。沈祥曦来了,不过这次他不像以前那样“一帆风顺”了,他的屁股重重地跌了下来。疼得让他坐在地上像个小毛孩似的哇哇大哭起来。

一群女生围着他哄笑着:“还男子汉呢,输了就哭鼻子。”

这时,小个子张浩杰以为自有万夫不当之勇,也自告奋勇地向女生发起了挑战。嘿!张浩杰一心想要为沈祥曦“报仇”,可惜他毕竟个子矮,最终还是败在女生的脚下。

我们校园的新鲜事真多,希望你常来我们的校园看看。

作文二:《欢乐的校园作文》1600字

我在校园,快乐中全面成长天津河东实验小学 五年二班 钟晴我是河东实验小学五年二班学生,我叫钟晴,我们学校是一座美丽的学校,它环境优美,整洁、安静,让每一名学生感觉学习环境舒适,我把它视做我的第二个家。我在校园,快乐中全面成长。首先在德育方面,老师教育我们要尊敬师长,讲文明,有礼貌,有爱心,珍惜现在幸福生活。另外,学校组织了小贝当家活动,即把压岁钱存到银行,把利息捐给贫困学生,这样,不但养成节俭、不乱花钱的好习惯,从小学会理财,更重要的是懂得帮助、关爱别人,对需要帮助的人献上自己一片爱心。其次在智育方面,学校担心我们被过重的学业负担所拖累,在不影响教学质量的前提下积极想办法减负。教师作为课堂教学的引导者,她们在教学中改变了枯燥的教学方法,寓教于乐,使我们在课堂教学中通过动眼、动口、动耳、动手、动脑进行学习,多种感官结合运用,相互配合,让我们学得高效,学得快乐。例如在教学中,有的老师语言生动、风趣幽默;有的老师和我们一起做游戏,用实物道具,在互动中学会了语言,加深了记忆,提高了我们的学习兴趣。另外,学校还举办“古诗文比赛”,即提高了自己的文化修养,又从中感受到了中国古代文化的博大精深。另外,学校为了促进我们全面发展、提高身体素质,开展了丰富多彩的课外、校外兴趣活动。例如学校因地制宜举办了“小型多样比赛”,内容有跳绳、踢毽子等,人人可以参加,每个人都可以找到自己喜欢的项目。我参加了踢毽子比赛,从最初只能踢一个到参加比赛拿到了第一名,使我明白了如果遇到困难去解决的一个道理:只要你努力、坚持不懈,就能克服困难,就可能达到自己的目标。令世人瞩目的2008奥运会明年将在北京举行,天津是奥运会分赛场,作为奥运小主人,我虽然不能像那些体育健将那样去为祖国争夺金牌,但我们会以火一般的热情来迎接这次盛会,我们会认真开展“迎奥运,讲文明,树新风”的活动,培养我们的文明习惯;其次,我要好好学习英语,到时候我要给老外们介绍我们的天津,让他们彻底地了解天津、仰慕天津!第三,我和我的的同学们一起加入到迎接“奥运”的行列中来,我们争当环保小卫士。我庆幸我在河东实验小学学习,在辛勤园丁培育下快乐中全面成长!

我们学校的美景可多了.教学楼雄伟壮观,教室敞明亮,是同学们学习的地方,也是校园的的一处景物.操场,是同学们业余活动的场地,也是体育课必备的"工具".今天,就由我来介绍介绍校园的几处景物吧!

我看见过尘土飞扬的操场,玩赏过一望无垠的草原,却从未看见过这样大而美的操场.校园的操场真软啊,软得让你感觉不到它是一个跑道,而且摔倒了也不感觉疼痛;校园的操场真美啊,那红红的跑道,绿茵茵的场地,远远望去像一快巨大的地毯似的;校园的操场真大啊,下课了,同学们一窝蜂似的飞出了教室,冲向了美丽的塑胶操场呼吸新鲜的空气,舒展紧张的大脑,在操场上蹦蹦跳跳、尽情地玩耍。操场顿时热闹了起来,瞧!那一群男同学正在打篮球,这儿一团女同学正在跳皮筋!这操场可容得下一千多人或是一千以上的人哦!谁还能说它不大呢。

我欣赏过美不胜收的驾云亭,游览过景色怡人的森林公园,却从没看见过这样的“大家族——读书公园。读书公园的树木真绿啊,一棵棵树枝叶茂盛,各不相连,像是一片绿色的海洋,在绿色的海洋里,一株株年轻的树碧绿滴翠,亭亭向上;读书公园的雕像真多啊,一座座动物雕像栩栩如生,形态万千。有机灵的小猴子,有美丽的梅花鹿,有笨重的大狗熊,还有动物世界中的“巨人“——大象……但读书公园里最属好看的雕像还是立在读书公园入口的那座雕像,那是由两个小女孩和一个小男孩组成的,一个小女孩站在地上,手抱着书本,仰望天空。另一个小女孩则与小男孩一起看书,分享乐趣;读书公园的壁画真棒啊,瞧,那是动物们生活中的画,这是同学们,校园生活的画,咦,还有恐龙时代的画呢!,看着这些美丽的画,仿佛走进了连绵不断的画卷中。

校园处处美景,书声琅琅,一幅人文生态的和谐画卷正在这里绘就。

啊,美丽的校园,我爱你,愿你的明天变得更美丽!

作文三:《快乐的校园作文》1800字

快乐的校园作文(一)

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

对于校园,那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!我认为,校园,是我们生活的一部分,我们在校园里有不少的快乐时光,让我们来回忆一下吧!

每当我们踏进校门那一刹那,又一天的校园生活又开始了。在校园里,我有许多的趣事,我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友,正是因为我们有这么多伙伴,才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴,其实每一个人,刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭,适合我们的大家庭,才能快乐!

校园开门的时候,同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后,同学们开始打扫卫生了,那声音与小鸟的歌声和在一起,就像一场演奏会!卫生打扫完了,同学们开始早读了!这时候,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡,让校园充满了生机……

看!我们的校园多么可爱,我们的校园生活多么美好!

快乐的校园作文(二)

人民小学是一个五彩缤纷的学校,以及充满欢笑和快乐的好地方。学校就好像一个大迷宫,当我们走过地球仪后,会看到一个非常漂亮的生态池,再往前直直走,会看到ABC广场。

人民小学除了这些地方以外,还有迷宫花园、侧门草地、地球仪广场、校门口空地…等其它有趣的地方,其中以篮球场和可爱动物区最吸引我们了。可爱动物区里有小白兔、公鸡、火鸡、鸭子、鹅…等,只要看着它们逗趣的模样,就会忘记心中的不愉快。

“铛铛铛……”终于下课了,同学们都飞奔似的跑出教室,有的人跑到篮球场打篮球,有的人在侧门旁的草地玩躲猫猫、墙壁鬼,有的人到地球仪玩飞盘、跳绳、跑步,各各展现了十八般五艺,形形色色、样样精彩。直到上课钟响了,我们才依依不舍的回到教室上课。

我们有一个美丽的校园,这个美丽的学校是我们要度过六年时光的好地方。现在使用的桌椅也要好好爱惜,因为要留给学弟妹使用,校园中的每一朵花、每一棵树,都不可以破坏,我们要好好爱护我们的学校,让它永远都这么美。

快乐的校园作文(三)

当我们走进校园时,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。学校里经常开展多乐多彩的活动,那么我就给大家讲一讲拔河这件时吧。

那一年的冬天,校领导为了让我们在锻炼身体时快乐,组织了一场拔河比赛。现回想起来,回味无穷。

那一天,我们排着整齐的队伍走向操场。一路上同学们叽叽喳喳的,面对这场比赛十分兴奋。

终于轮到我们班了,同学们摩拳擦掌,异常兴奋,个个把绳子攥在自己的手里,攥的紧紧的。

“嘟——嘟——”随着哨声的响起,我们使劲的把这“不听话”的绳子往南拽去。我们的拽法截然不同:有的屁股厥得老高,一个劲儿的往南拉;有的身子向后倾斜,双脚不停地瞪着地……我丝毫也不敢放松,也和大家一样,拼命地攥着绳子。对手也不甘示弱,个个都昂首挺胸,似乎打败我们就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。哼,狭路相逢,看谁能坚持到底!我暗暗憋了一口气。

可是这红领巾(系在绳子中央定输赢的)像个迷路的小孩子似的,一会儿“闯南”,一会儿“闹北”,好久都没有找到我们这“温暖的家”()。唔,哪儿才是它的终点站呢?

过了一会儿,我支持不住了。只觉得两腿发软,手脚麻木。但转念一想,不行,如果我败下阵来,这个集体就会乱。不能退,我要做勇者。

我浑身来了力气,继续加入这场比赛,(m.lz13.)红领巾一点一点的向我们“艰难地走来”。这时,对方的一个主力队员由于体力不支,手一松,绳子一掉,身体不由自主的向前扑去。

这样一来,对方仿佛失去了重心,一个个东摇西摆,有的坐在了后面队员的脚上,有的松开绳子,主动退出比赛,有的转身去扶起倒地的同学。而赛场上,只剩下五六个主力队员了。

呵呵,对方目前已是寡不敌众了,我方乘此这个大好时机,用力一拉,“嘟——”随着胜利哨声的响起,我们欢呼雀跃,对方则像没了气的皮球,霜打了的茄子似的,再也没有了刚比赛时的神奇样了。

啊!校园里是多么的趣味盎然呀!

*  快乐的校园生活

*  快乐的校园生活作文

*  可爱的校园作文400字

作文四:《作文:快乐的校园》400字

除了家,我们最熟悉的莫过于校园了!在校园里,我们可以玩耍嬉戏,可以学习知识,还可以……

春天来了,小草探出小脑袋来了。我和好朋友一下课就直奔操场,我们时常在那上面玩捉迷藏、猎人捕捉的游戏。玩累了,我们就躺在操场中间的草坪上,仰着脸望着那蓝蓝的天和白白的云,好不惬意!

天气渐渐热了,夏天的脚步走近了。知了在树上不耐烦的叫着。我和同学们做完了老师布置的作业,又高兴地玩了起来:下棋、老鹰捉小鸡……我们玩的满头大汗,玩的忘记了时间。

一阵凉风吹来,秋高气爽的秋天来临了。树上的叶子变成了红色。风徐徐的吹来,把树上的叶子吹落下来。那叶子就飘飘悠悠的落到了地上,以至于路上铺上了一层厚厚的叶子。我们在上面踩呀踩,树叶发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,好像在说:“别踩啦,别踩啦,好痛。”真有意思!

冬天来了,外面冷得要命,但这并不能阻挡我们的脚步。我们总是到篮球上打篮球,每次都会玩的出一身汗。于是,回到家就会被爸爸妈妈臭骂一顿。但我们对这些毫不在意,任然在操场上奔啊跑啊。

校园里的一年四季都很快乐,把我的校园生活装点的丰富多彩。我爱我的校园!

作文五:《作文:快乐的校园》700字

我们的校园,不仅是我们学习的地方,也是我们生活的乐园。

每当春姑娘踏着轻盈的脚步走来,校园里的花草树木就争先恐后地长出了嫩绿的幼芽。没过几天,花儿长出来一个个花骨朵,好像马上就要绽开似的;树木的幼芽渐渐地长成墨绿色的叶子;小草也迫不及待地探出身子,欣赏这个美丽的世界。最后,花儿们绽放出了她们美丽的笑脸,树木的叶子变成了墨绿色;小草的身子也越长越高。我们一吃完午饭,就来到操场上做游戏:有的下棋,有的跑步,有的跳绳,还有的做游戏……操场上回荡着我们的欢笑声,打闹声……春天是我们校园最美丽的时光。

夏天来了,太阳老是火辣辣地烤着大地,知了大概也嫌天气热了,拼命地“知了,知了”地叫着。下课后,大家不约而同地来到树荫下乘凉,一丝微风拂过,给燥热的我们带来些许凉爽。同学们在树荫下或玩解绷绷,或看小说,或讲故事、新闻,直到打了上课铃,才恋恋不舍地返回教室。   ﻩ ﻩ小 荷 作文网

夏去秋来,校园也变成了“红”的世界,树叶的颜色渐渐变成了半黄半绿,最后全变成了红色。一阵秋风吹过,凉丝丝的,吹起了地上的落叶,也吹动了树上的残叶。我们经常来到教室外的小树林中,拾几根树枝当枪,玩敌我作战的游戏;或是捡几片火红的枫叶,小心翼翼地把它们夹在书里当书签。秋天的校园,也是我们收获的时节。

冬天,一阵阵寒风呼啸而过。有时天空中还飘着雪花,远处近处的屋顶上、褐色的树枝上,都蒙上了一层白雪,大地变成了一片银白的世界。这是我们最欣喜若狂的时候,同学们在校园里堆雪人,打雪仗,有的同学还抓起一把雪塞进别的同学的帽子里,引起了一阵追打,大家玩得别提有多高兴了。

我的小学校园给我的学习生活带来了无穷的乐趣。

作文六:《作文:欢乐的校园》500字

欢乐的校园

免渡河一小六年三班 许志强

校园每一个季节,都可以给我们带来无忧无虑的快乐。让人心旷神怡。

春天,校园中万物复苏、百鸟争鸣。地上的寒冰被阳光融化得一干二净,教学楼下的冰溜也融化了,让教学楼变成了“花果山”中的水帘洞。这使我想到了西游记中的——花果山福地水帘洞洞天。下课时我们就像小猴子一样在“花果山”中玩耍,我们玩得可高兴了,什么扔沙包、老鹰捉小鸡。我们在花果山上翻山越岭,这边一伙,那边一帮,到处是欢声笑语。

夏天的校园更是多姿多彩,树木重获新生,长出绿叶,枝繁叶茂的树木犹如一把绿伞为我们遮住烈日。我们躲在树荫下,攀上单杠享受凉爽的清风。眺望远方,我们顶着“火球”的炙热在校园中飞奔踢球,大家一个个都十分投入,玩得浑身上下都大汗淋漓。

秋天的校园“金碧辉煌”,满地都是金树叶,风一吹树叶漫天飞舞。我们在“金山”中玩耍,我们在地上捡树叶,收集起来看谁的最漂亮。我们还玩拨树梗,就是两个树梗互相勒着,谁的断了谁输。我们玩得可起劲了。

冬天的校园一片银白,大树进入了梦乡,我们依旧围着它转,在它旁边打雪仗、踢毽子,有的索性躺在地上打滚,沾得满身都是雪,好像一个个雪娃娃,但脸上却洋溢着高兴的神情,欢歌笑语传遍了整个校园。

校园的一年四季都给我们无限的欢乐,我爱这美丽的校园。

指导老师:高秀兰

作文七:《快乐的校园作文》2900字

篇一:快乐的校园

生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。

每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶.当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬.如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答.在知识的海洋里,我们尽情地遨游.下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室.操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书.我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克.在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦.

我们的校园就像一个快乐的大家庭.我们的老师教授我们知识的同时,还给了我们无微不至的关爱.我爱我的学校——马陆小学!

篇二:快乐的校园

在我们泡桐树小学,我和小伙伴一起学习,一起玩耍,学习有时很快乐,但有时却很困惑。快乐,是自己解开了别人解不开的迷题而快乐,困惑,是为我们的老师出题太难而困惑。有一次上数学课,彭老师给我们出一了道小数点乘法的判断题,要求我们用手势来判断正确还是错误,我和大多数同学打了表示正确的手势,小部分同学打了表示错误的手势。彭老师笑着向四周看看,问道:“同学们,你能确定你打的手势是正确的吗?”听到这句话,教室里一下子乱了套,大家都对自己的判断产生了怀疑,全然没有了刚才举手时的镇定自若。难题是我的手势打错了?想到这里,许多同学一样和我一样,马上改变态度,自以为聪明地打出了一个表示错误的手势。

最后,彭老师用她那一惯幽默语气说:“既然你们都打出了错误的手势,我也只能送给你们判断错误的手势。”彭老师随后在讲解这道时,语重心长地对我们说:“同学们,要相信自己,不要什么事都相信别人!”彭老师的一席话,让同学们都陷入了沉思。我爱这快乐的校园,它不仅让我学到了知识,而且教会了我怎样独立思考。

篇三:快乐的校园

快乐的时光像一杯美酒,在你幸福的时候,让你回味无穷;快乐的时光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快乐的时光像一支蜡烛,在你需要时间的时候,照亮你的前程。我的学校就是这样一位朋友,伴我度过这美好的时光。

每天背着书包,迎着红艳艳的红霞,唱着欢乐的歌儿,迈着快乐的脚步来到校园 。

走进学校,一阵扑鼻的花香迎风而来,忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。一棵棵树长得郁郁葱葱,小草也探出头来看美丽的景色。操场上,三五群的“红领巾”,有的在树下讨论学习,有的在追逐玩耍,还有的同学在嬉戏。这真是一首动听的“校园之歌”啊!作文

操场也是运动的天堂。这里有各种各样的体育器材。如跑道,单杠,双杠,等等。只要下课了,同学们就像一只只小鸟涌入操场。顿时,热闹起来。有的同学在跑步;有的同学在玩双杠,像一位运动健将在进行体育比赛,非要争个我高你低绝不罢休;还有的同学玩来玩去好好笑。

校园的生活真是多姿多彩。这里不但有朗朗的书声,还有欢歌笑语的说话声,多么令人陶醉啊!

篇四:快乐的校园

随着早走的人们,我信步走进校园。顿时,我被那美丽的晨景所陶醉。

周围的花开了,树也绿了,连小草也挺直了腰板。周围有四座雄伟壮观的教学楼。我往校园楼一走,听同学们齐声朗读课文。我慢慢地走进教室,看到了老师在教课程。过了几十分钟下课了,我们来到了广阔大操场上,同学们都在大操场上做自己喜欢的游戏,有的在玩丢沙包、有的在玩跳绳、有的在玩健身器材、还有的在玩老鹰抓小鸡游戏......他们玩得非常开心。

校园是绚丽的,为我打开了梦想的大门,我就是在这里度过了我有趣的童年。我爱——校园。

篇五:快乐的校园

当我们走进校园时,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。学校里经常开展多乐多彩的活动,那么我就给大家讲一讲拔河这件时吧。

那一年的冬天,校领导为了让我们在锻炼身体时快乐,组织了一场拔河比赛。现回想起来,回味无穷。

那一天,我们排着整齐的队伍走向操场。一路上同学们叽叽喳喳的,面对这场比赛十分兴奋。

终于轮到我们班了,同学们摩拳擦掌,异常兴奋,个个把绳子攥在自己的手里,攥的紧紧的。

“嘟——嘟——”随着哨声的响起,我们使劲的把这“不听话”的绳子往南拽去。我们的拽法截然不同:有的屁股厥得老高,一个劲儿的往南拉;有的身子向后倾斜,双脚不停地瞪着地……我丝毫也不敢放松,也和大家一样,拼命地攥着绳子。对手也不甘示弱,个个都昂首挺胸,似乎打败我们就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。哼,狭路相逢,看谁能坚持到底!我暗暗憋了一口气。

可是这红领巾(系在绳子中央定输赢的)像个迷路的小孩子似的,一会儿“闯南”,一会儿“闹北”,好久都没有找到我们这“温暖的家”()。唔,哪儿才是它的终点站呢?

过了一会儿,我支持不住了。只觉得两腿发软,手脚麻木。但转念一想,不行,如果我败下阵来,这个集体就会乱。不能退,我要做勇者。

我浑身来了力气,继续加入这场比赛,红领巾一点一点的向我们“艰难地走来”。这时,对方的一个主力队员由于体力不支,手一松,绳子一掉,身体不由自主的向前扑去。

这样一来,对方仿佛失去了重心,一个个东摇西摆,有的坐在了后面队员的脚上,有的松开绳子,主动退出比赛,有的转身去扶起倒地的同学。而赛场上,只剩下五六个主力队员了。

呵呵,对方目前已是寡不敌众了,我方乘此这个大好时机,用力一拉,“嘟——”随着胜利哨声的响起,我们欢呼雀跃,对方则像没了气的皮球,霜打了的茄子似的,再也没有了刚比赛时的神奇样了。

啊!校园里是多么的趣味盎然呀!

篇六:快乐的校园

春天到了,小鸟飞回来了,它们在碧绿的树上、蓝蓝的天空上“叽叽喳喳”地唱着一首首优美的歌。同学们在上课,朗读课文时,小鸟们就像一支乐队为我们伴奏,同学们听着这悦耳动听的乐曲,愉快极了。下课了,同学们像一匹匹脱缰的野马一样飞奔出去,嘴里还说:“哦,下课喽!下课喽!”男孩子们有的在打牌,一边打还一边说:“看我不炸死你!”“哼,休想!”“哦耶,我赢了!”有的在追逐嬉戏,他们追呀、跑呀,直到上课铃响了才进教室,还说:“哼,下次我一定要抓到你!”女同学呢,她们有的踢毽子,“欠一,欠二,欠三……”哇,你看!那边一位女同学踢了二十几个了,旁边的女生都在激动地喊:“加油!加油!”有的在挑花线,“嗯……不对,应该这样挑。哈,我没说错吧!”这真是一个充满了美丽的春天啊!

夏天到了,树木的叶子全部长出来了,绿茵茵的一大片。树上的知了不停地叫:“知了,知了……”好

作文八:《欢乐的校园作文》1600字

[欢乐的校园作文]

我在校园,快乐中全面成长天津河东实验小学 五年二班 钟晴我是河东实验小学五年二班学生,我叫钟晴,我们学校是一座美丽的学校,它环境优美,整洁、安静,让每一名学生感觉学习环境舒适,我把它视做我的第二个家,欢乐的校园作文。我在校园,快乐中全面成长。首先在德育方面,老师教育我们要尊敬师长,讲文明,有礼貌,有爱心,珍惜现在幸福生活。另外,学校组织了小贝当家活动,即把压岁钱存到银行,把利息捐给贫困学生,这样,不但养成节俭、不乱花钱的好习惯,从小学会理财,更重要的是懂得帮助、关爱别人,对需要帮助的人献上自己一片爱心。其次在智育方面,学校担心我们被过重的学业负担所拖累,在不影响教学质量的前提下积极想办法减负。教师作为课堂教学的引导者,她们在教学中改变了枯燥的教学方法,寓教于乐,使我们在课堂教学中通过动眼、动口、动耳、动手、动脑进行学习,多种感官结合运用,相互配合,让我们学得高效,学得快乐。例如在教学中,有的老师语言生动、风趣幽默;有的老师和我们一起做游戏,用实物道具,在互动中学会了语言,加深了记忆,提高了我们的学习兴趣。另外,学校还举办古诗文比赛,即提高了自己的文化修养,又从中感受到了中国古代文化的博大精深,小学生作文《欢乐的校园作文》。另外,学校为了促进我们全面发展、提高身体素质,开展了丰富多彩的课外、校外兴趣活动。例如学校因地制宜举办了小型多样比赛,内容有跳绳、踢毽子等,人人可以参加,每个人都可以找到自己喜欢的项目。我参加了踢毽子比赛,从最初只能踢一个到参加比赛拿到了第一名,使我明白了如果遇到困难去解决的一个道理:只要你努力、坚持不懈,就能克服困难,就可能达到自己的目标。令世人瞩目的2008奥运会明年将在北京举行,天津是奥运会分赛场,作为奥运小主人,我虽然不能像那些体育健将那样去为祖国争夺金牌,但我们会以火一般的热情来迎接这次盛会,我们会认真开展迎奥运,讲文明,树新风的活动,培养我们的文明习惯;其次,我要好好学习英语,到时候我要给老外们介绍我们的天津,让他们彻底地了解天津、仰慕天津!第三,我和我的的同学们一起加入到迎接奥运的行列中来,我们争当环保小卫士。我庆幸我在河东实验小学学习,在辛勤园丁培育下快乐中全面成长!我们学校的美景可多了.教学楼雄伟壮观,教室敞明亮,是同学们学习的地方,也是校园的的一处景物.操场,是同学们业余活动的场地,也是体育课必备的工具.今天,就由我来介绍介绍校园的几处景物吧! 我看见过尘土飞扬的操场,玩赏过一望无垠的草原,却从未看见过这样大而美的操场.校园的操场真软啊,软得让你感觉不到它是一个跑道,而且摔倒了也不感觉疼痛;校园的操场真美啊,那红红的跑道,绿茵茵的场地,远远望去像一快巨大的地毯似的;校园的操场真大啊,下课了,同学们一窝蜂似的飞出了教室,冲向了美丽的塑胶操场呼吸新鲜的空气,舒展紧张的大脑,在操场上蹦蹦跳跳、尽情地玩耍。操场顿时热闹了起来,瞧!那一群男同学正在打篮球,这儿一团女同学正在跳皮筋!这操场可容得下一千多人或是一千以上的人哦!谁还能说它不大呢。 我欣赏过美不胜收的驾云亭,游览过景色怡人的森林公园,却从没看见过这样的大家族读书公园。读书公园的树木真绿啊,一棵棵树枝叶茂盛,各不相连,像是一片绿色的海洋,在绿色的海洋里,一株株年轻的树碧绿滴翠,亭亭向上;读书公园的雕像真多啊,一座座动物雕像栩栩如生,形态万千。有机灵的小猴子,有美丽的梅花鹿,有笨重的大狗熊,还有动物世界中的巨人大象&&但读书公园里最属好看的雕像还是立在读书公园入口的那座雕像,那是由两个小女孩和一个小男孩组成的,一个小女孩站在地上,手抱着书本,仰望天空。另一个小女孩则与小男孩一起看书,分享乐趣;读书公园的壁画真棒啊,瞧,那是动物们生活中的画,这是同学们,校园生活的画,咦,还有恐龙时代的画呢!,看着这些美丽的画,仿佛走进了连绵不断的画卷中。 校园处处美景,书声琅琅,一幅人文生态的和谐画卷正在这里绘就。 啊,美丽的校园,我爱你,愿你的明天变得更美丽!

作文九:《作文:快乐的校园》700字

我们的室外的小树林中,拾几根树枝当枪,玩敌我作战的游戏;或是捡几片火红的枫叶,小心翼翼地把它们夹在书里当书签。秋天的校园,也是我们收获的时节。   冬天,一阵阵寒风呼啸而过。有时天空中还飘着雪花,远处近处的屋顶上、褐色的树枝上,都蒙上了一层白雪,大地变成了一片银白的世界。这是我们最欣喜若狂的时候,同学们在校园里堆雪人,打雪仗,有的同学还抓起一把雪塞进别的同学的帽子里,引起了一阵追打,大家玩得别提有多高兴了。

我的小学校园给我的学习生活带来了无穷的乐趣。校园,不仅是我们学习的地方,也是我们生活的乐园。

每当春姑娘踏着轻盈的脚步走来,校园里的花草树木就争先恐后地长出了嫩绿的幼芽。没过几天,花儿长出来一个个花骨朵,好像马上就要绽开似的;树木的幼芽渐渐地长成墨绿色的叶子;小草也迫不及待地探出身子,欣赏这个美丽的世界。最后,花儿们绽放出了她们美丽的笑脸,树木的叶子变成了墨绿色;小草的身子也越长越高。我们一吃完午饭,就来到操场上做游戏:有的下棋,有的跑步,有的跳绳,还有的做游戏……操场上回荡着我们的欢笑声,打闹声……春天是我们校园最美丽的时光。  ﻩ ﻩ小 荷 作文网

夏天来了,太阳老是火辣辣地烤着大地,知了大概也嫌天气热了,拼命地“知了,知了”地叫着。下课后,大家不约而同地来到树荫下乘凉,一丝微风拂过,给燥热的我们带来些许凉爽。同学们在树荫下或玩解绷绷,或看小说,或讲故事、新闻,直到打了上课铃,才恋恋不舍地返回教室。

夏去秋来,校园也变成了“红”的世界,树叶的颜色渐渐变成了半黄半绿,最后全变成了红色。一阵秋风吹过,凉丝丝的,吹起了地上的落叶,也吹动了树上的残叶。我们经常来到教

作文十:《有趣的动物乐园作文500字》400字

有这样一个乐园,一群小动物在里面无忧无虑地快乐生活。小狗、小猫、兔子、猴子、松鼠和小鸡是很好的朋友,天天一起玩耍。它们在这个乐园中有过许许多多的趣事。  今天,阳光明媚,万里无云,是个难得的好天气。小动物们约好了在小猫家旁的小河边聚会。到了下午,大家兴致勃勃准时到达。小猫和小狗还带上了钓鱼的工具,准备来一场钓鱼比赛。瞧!他们都已经开始钓上了!小猫真是钓鱼的能手,不一会儿就钓到了三条,高兴地笑得合不拢嘴。可小狗只钓了一条,虽然有点沮丧,但依然目不转睛地望着鱼竿,希望鱼儿能快点上钩,能赢回点儿面子。小兔和小鸡在石板上跳来跳去,小鸡太小,很难跳出一步,小兔则在前方帮助它,看!小鸡开始变得很有信心,慢慢地上前,不一会儿便跟上小兔了,还有那个活泼至极的猴子,又在表演它的绝招了,松鼠当观众,只见它手上的桃子不停地转来转去。简直比杂技表演还精彩。松鼠看的眼花缭乱,还时不时拍手叫好。这下可让小猴更加得以忘形,手中的桃子险些掉下来了。  时间过得真快!太阳快下山了,大家才依依不舍地分开了。它们聊着下次的计划,它们可真是一群有趣的好伙伴。

这里可真是一个有趣的动物乐园。五年级:735417995杨翌晨