高榜山，是一座坐落在惠州中心的一座名山。我想或许有许多同学都还不太了解，那让我来给大家做简单地介绍吧！
高榜山，原名是挂榜山，位于惠州中心城区龙丰上排片区，它是惠州市唯一的国家４Ａ级森林公园，与此山相互呼应互为邻里位于其北的另一景区则是红花湖公园，同时位于其东南面而且与之毗邻的是西湖，总是不禁让人想起一片湖光山色怡人景。
来山门前，那种古色古香气派令人回味无穷。走进去，一眼望不尽的绿只有清新，自然。
接下来，我们要开始登石阶了，一路爬去，半山中还有凉亭，凉亭旁边还有几块很大块的黄腊石，黄腊石上面还刻有文人墨客的诗词呢。当我们爬到山顶，眺望远处，一览的景色尽收眼底。如果是傍晚，还可以欣赏到美丽的夕阳红呢；往左边上去还有一座孔子庙，从庙里广场往东南看，惠州市的夜景更是好看，无数的街灯像五颜六色的灯光洒落人间，马路上一串串的车灯，如同闪光的长河，奔流不息；往右边上去有一座电视塔，如果晚上开亮塔灯，整个市中心都可以看得到它，非常壮观。
同学们，高榜山是不是很美丽啊？没有来过的同学，快来登高望远吧。
作文二：《[优秀作文]高榜山游玩记》300字高榜山游玩记
高榜山电视塔是电视节目的转播中心。今天，妈妈带我去高榜山游玩，那里的风景更是优美。
踏进高榜山的山脚下，一条弯弯曲曲的石阶路通向山顶，就像一条飞舞的长龙。游客很多，三五成群，两个一伙。有说有笑，一步一步地往上爬。我兴奋地两个台阶并以走，把许多游客落在后面。终于，我和妈妈到达了山顶。首先，映入我眼帘的是挂榜阁建筑物，共有六层，外表雕刻的十分精致，游龙画风，七彩斑澜。非常壮观。挂榜阁广场四周都围上了栏杆，栏杆旁边设有很多石凳子，游客累了便可以坐在石凳子上休息，欣赏高榜山的美景。从山顶往下看，惠州全貌尽收眼底，一座座高楼大厦拔地而起。一栋接一栋，好一幅清明上河图。
高榜山真美啊！
惠州市第六小学四年级：陈桂鋆
作文三：《高榜山游玩记》300字高榜山电视塔是电视节目的转播中心。今天，妈妈带我去高榜山游玩，那里的风景更是优美。
踏进高榜山的山脚下，一条弯弯曲曲的石阶路通向山顶，就像一条飞舞的长龙。游客很多，三五成群，两个一伙。有说有笑，一步一步地往上爬。我兴奋地两个台阶并以走，把许多游客落在后面。终于，我和妈妈到达了山顶。首先，映入我眼帘的是挂榜阁建筑物，共有六层，外表雕刻的十分精致，游龙画风，七彩斑澜。非常壮观。挂榜阁广场四周都围上了栏杆，栏杆旁边设有很多石凳子，游客累了便可以坐在石凳子上休息，欣赏高榜山的美景。从山顶往下看，惠州全貌尽收眼底，一座座高楼大厦拔地而起。一栋接一栋，好一幅“清明上河图”。（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
高榜山真美啊！
惠州市第六小学四年级：陈桂鋆
作文四：《雨中登高榜山》600字［雨中登高榜山］细雨蒙蒙的一天，爸爸带我去爬高榜山，雨中登高榜山。 进了新修的山门，我看了看门上的对联，上联是：步步登高，山上尽是摘星处；下联是：连连报喜，眼下皆为挂榜人。虽然写得好，但我觉得，这点小山，还高榜呢，我看连个“高”都配不上。
开始登山了。我三步并作两步，向山上跑去，但很快，我就觉得累了，最后累得我直喘气，连走都走不动了。不久下起了蒙蒙细雨，爸爸便和我打了一把伞，边走边停。我喘气，爸爸喘粗气。我以为爸爸累了，便叫爸爸休息会儿。不料爸爸却说：“我不累，精神着呢！”“那您怎么大喘粗气？”我不解地问。“那是因为你的身子轻，我的身子重啊。”“身体轻重和喘气有什么关系啊？”“孩子，我们走路不是都靠腿来支撑的吗？”“嗯，然后呢？”“你的身子轻，腿承受的重量就轻；我的身子重，腿承受的重量就重，小学生作文《雨中登高榜山》。”“哦，是这样。那不是四肢在地上爬的时候就会感觉轻松了？”我调皮地问。“是啊，这样腿承受的重量就少多啦。”爸爸笑着回答，“因为四肢就可以分担重量。”
慢慢地，我们终于走到了顶峰，我们已经气喘吁吁，满头大汗，衣服都湿透了。可这时从山上远望，只见远方云雾萦绕，山峦叠翠，俯视山下，只见绿树成片，绿草如茵，有少许鲜花装点，是个安身修养的好地方。你看，路上汽车成群，人如小蚂蚁，在路旁缓缓移动。“哦，原煤来人类在世上是多么渺小。”
回想上山之前，我把高榜山看得那么低矮，不值一提，可真正爬上来才觉得那么费劲，那么辛苦。而从顶俯视山脚，楼房显得小，人显得更小了。原来世界上的各种事物从各种角度看是结果不一样的。
我们要习惯从各个角度去观察事物，从而更全面地认识它、了解它。
作文五：《雨中登高榜山》800字细雨蒙蒙的一天，爸爸带我去爬高榜山。
高榜山位于惠州火车站一侧，是惠州市区的最高点。满山被茂密的森林覆盖，有惠州“白云山”之称。
从在车上，远远看见高榜山只有那么一点点高，“算什么山嘛，不就是个小土丘，”我漫不经心地想。到了山脚下，爸爸停了车，我们就进山了。
进了新修的山门，我看了看门上的对联，上联是：步步登高，山上尽是摘星处；下联是：连连报喜，眼下皆为挂榜人。虽然写得好，但我觉得，这点小山，还高榜呢，我看连个“高”都配不上。
开始登山了。我三步并作两步，向山上跑去，但很快，我就觉得累了，最后累得我直喘气，连走都走不动了。不久下起了蒙蒙细雨，爸爸便和我打了一把伞，边走边停。我喘气，爸爸喘粗气。我以为爸爸累了，便叫爸爸休息会儿。不料爸爸却说：“我不累，精神着呢！”“那您怎么大喘粗气？”我不解地问。“那是因为你的身子轻，我的身子重啊。”“身体轻重和喘气有什么关系啊？”“孩子，我们走路不是都靠腿来支撑的吗？”“嗯，然后呢？”“你的身子轻，腿承受的重量就轻；我的身子重，腿承受的重量就重。”“哦，是这样。那不是四肢在地上爬的时候就会感觉轻松了？”我调皮地问。“是啊，这样腿承受的重量就少多啦。”爸爸笑着回答，“因为四肢就可以分担重量。”
慢慢地，我们终于走到了顶峰，我们已经气喘吁吁，满头大汗，衣服都湿透了。可这时从山上远望，只见远方云雾萦绕，山峦叠翠，俯视山下，只见绿树成片，绿草如茵，有少许鲜花装点，是个安身修养的好地方。你看，路上汽车成群，人如小蚂蚁，在路旁缓缓移动。“哦，原煤来人类在世上是多么渺小。”
回想上山之前，我把高榜山看得那么低矮，不值一提，可真正爬上来才觉得那么费劲，那么辛苦。而从顶俯视山脚，楼房显得小，人显得更小了。原来世界上的各种事物从各种角度看是结果不一样的。
我们要习惯从各个角度去观察事物，从而更全面地认识它、了解它。
作文六：《作文班作文》800字困难成就人才
六（４班 华莎
如果麦子没有考验，就无法收成；如果老鹰不经历风雨，就无法飞向蓝天；如果人类没有考验，就无法进步。
农夫错误地认为一路上如果没有风雨，麦子便会更加饱满，却没有想到，如果不经历风雨，怎能有彩虹？
“一旦避开了所有考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫的必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂。”上帝是这样说的。没错，如果避免困难，我们就像这麦子一样，只不过是一具行尸走肉的空壳！
如果没有困难，鸟儿便不会飞翔。每只鸟儿出生的时候，都必须自己“破壳而出”，不能有父母帮忙，不能有兄弟姐妹帮忙，只能靠自己，靠双翅的力量爬出蛋壳，才有展翅飞翔的本领。当每个人出生时，都注定会遇到困难。困难降临时，你选择面对还是逃避？我选择面对！在暴风雨中成长，脊梁自然变硬，精神自然顽强。而逃避，再次遇到困难，只不过是时间的问题，在困难中努力，坚强，才有飞翔的技能与能力。
如果没有困难，生命将不再延续。大自然里，弱肉强食是自然想象。但，假如兔子不但逃避大型食肉动物的追杀，而不去想个既能保命又能安居乐业的办法，他总有一天会被捕食。如果弱小的动物不去适应自然界的规律，他们将永远被大自然开除。生命的延续只有两个选择，燃烧或腐烂。我毅然选择燃烧！即使再强大，总会遇到看着能压垮天的困难，但，在燃烧的时候就是在成长自己，困难使你学会坚毅！
如果没有困难，社会将不会进步。澳大利亚昆士兰大学一群学者为研究：“一团焦油从烟囱滴落的情况”，整整用了８１年，他们在８１年遇到了不少困难，但他们一直坚持着，从没放弃过，终于获得了“搞笑版”诺贝尔物理学奖。在困难中，学者一次有一次地实验，一次有一次遇到不同的困难，终于有了今天的成就，才使人类科技又进了一步，而自己也变得勇敢无畏。
遇到困难，你去挑战，不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天。面对困难，挑战困难，成就当今的人才。
人的灵魂也和麦子相同，如果没有考验，人也只是一个空壳罢了！
作文七：《作文啊作文》2100字小学的那些年我常会做同样的一个梦——某一天老师宣布没有作文这项作业了——我们欢呼着，那种心情比听说中国男足踢进世界杯更为激动；再看看讲台上的老师，她忽然在这一天变得无比亲切——这样的她，我们又怎会在她背后对她有些臃肿的身材叽叽歪歪，或是给她起几个像“南瓜”、“白菜”之类的绰号？但这个梦总像彩色泡泡那样美丽易碎。梦醒后想起好像有篇作文还没有写，便强忍梦想破灭的伤感，从床上爬起来，开始挑灯夜战——把《作文大全》之类的书翻得“哗啦”作响，可能偶尔还要越过海峡，把台湾小朋友的作文找来借鉴一下……作文啊作文，真是想说爱你不容易！
我记得小学每周都有几节固定的作文课。课上，全班同学坐成黑压压的一片，听老师布置完一个题目后，开始埋头苦干，“制造”作文。这时全班鸦雀无声，只有在课桌底下翻书的声音。当然，偶尔也会冒出这样的怪声——“喂，你这是什么破作文书啊？！怎么找不到这个题目？我的妈呀，这下完蛋了！”这位说话的同学一脸无奈与失落，像可怜的拿破仑在圣约翰山上望不到援军，只能眼瞅着“一世英明”毁于滑铁卢。熬到下课时，他的脸成了紫红色。我心中想，该同学不会是有孙悟空身魂分离的本事，刚才跑到南海请观世音菩萨了吧？后来他的同桌向我透露说他两节课只写了三百字，那脸色全是憋出来的。写作文的艰难何止我这位同学一人经历过，恐怕诸君都有同感。大家挖空心思，想写出好作文——我的一位同学用了一个暑假去背《成语词典》，结果成效终于是有了——她的作文里，女孩子的相貌必定是“蛾眉皓齿”，嘴巴必定是“樱桃小口”，连笑都必须是“莞尔一笑”。我一直对她作文中的人物存不存在于现实有着巨大怀疑，不然不能一见实在是种遗憾。
小学时，自从换了语文老师，我的作文很少得“优”，最常就是得个“良”，有时候“良”的屁股后面灰溜溜地跟个加号。原因归结为一点，就是我写的全是真人、真事、真感情，少了所谓“优秀作文”要求的那些“假话”。像“给老奶奶让座”、“帮邻居大妈打扫卫生”、“拾到几元钱交给警察叔叔”……初看时颇为感人，但看得太久也使人有了免疫力，再看不出什么新鲜感。我一直以为作文中的情感是“一次性”的，是自己一段时间甚至一刹那的感受，往往一次过后不会再有。古希腊哲学家赫拉克利特说过“人不能两次踩入同一条河流”，这句朴素的哲理也说明一个事实：美景与真情错过便不会再有。现在我看同龄人写的小说，发现他们竟把作文中的毛病带进了文学——小说中的场景与结局都很固定，像中国男足与巴西男足的比赛一样毫无悬念，看了开头便知道结局，看了结局就能猜出过程。作文啊作文，影响我们的程度之深，让我们至今在创作时仍不能彻底走出那个固定的模式。
我其实该庆幸，因为家里人稍懂文学。每次老师批完作文，爷爷总会再批一遍。往往学校里得了“良”的作文爷爷会批上“优”，有时得了“优”的作文爷爷反而批上了“差”。所以我不会像别的孩子一样，若作文成绩不佳就一把鼻涕一把泪。我甚至认为作文教会了许多孩子撒谎。我不知道他们当初写某些作文的时候会不会脸红，因为有些情节明显不符合生活逻辑，明显是生般硬套，常常会闹出像“关公战秦琼”的笑话。想当初，我们班上有些同学自我标榜对文学有较高的悟性，而且还有同学称在说不上名字的某报上发表过作品——虽然大家像看不到火星人一样看不见那篇文章，可这毕竟说明人家在文学感悟上“高人一筹”啊！
前些年在报上看到我小学同学的文章，读后竟有种“老友重逢”的动情。这些年他似乎变化不大，读他的文章有种亲切感，使我回忆起了六七十人在一间教室里“憋作文”的场景。想当年写课堂习作，总是还没下笔，如“怜惜小猫、小狗”、“海上日出”、“赞美胡杨”之类的题材就不请自来，现在仍挥之不去，真是“请神容易送神难”。
小Ａ是我文学上的挚友，经常给我发短信，一直劝我多读青春文学。当我拿着老舍、钱钟书、沈从文的书走在学校里的时候，大多数同学手捧韩寒、郭敬明的书，爱不释手，见我执迷不悟便说我老土。其实，“八Ｏ后”、“九Ｏ后”青春作者的书我几乎都读过，但读过什么书不一定非要跑着告诉满世界人。我常思考的是韩寒、郭敬明当年读的是什么书，在他们之前为何没有王寒或是李敬明在文坛走红。一个人要写好作文乃至文学，没有高贵血统的书籍奠基，其作品必然无法长存。这一点只要反过来看韩寒、郭敬明的成长历程与阅读习惯就能得到验证。
今年在上海和一群天南海北不常见面的文友谈作文时，大家都认为高考作文中的好文章是沧海一粟；公认二ＯＯ八年高考中，上海学生黄莎写的《他们》，从文风到内容上焕然一新，算得上是好文章。而我认为，没有自己体会的文章谈不上深刻。看《华商报》的作文版时，常关注有自己体会和丰富细节的小学生作文。这些文章虽然短小却耐人寻味，大都简单却记录了生活。从这些文章中，我往往能得到一些启发。
我认为，写好作文首先要摆脱已形成的框架，才能有所突破。四平八稳的文章难免千篇一律，众口一词。古人说“文似看山不喜平”，近代的胡适先生有句名言“有什么话就说什么话”，这两句话对于我们如何写好一篇作文都很有启示。
我不禁感叹，上帝把牛顿派到人间，于是人间有了光明；而我又该对你说什么好呀，作文啊作文！
作文八：《作文：作文迷》1300字作者题记：满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。——曹雪芹《红楼梦》语
自从我第一次见到《课堂内外·创新作文》和“创新作文网”，我就喜欢上了作文，变成了一个作文迷，可我发现，最近我却“升级”为“作文控”。
２０１５年１２月的“吹牛大王”让写一篇“世界之最”的作文，我突然来了灵感，开始动笔写起来，我每天“如饥似渴”不停地写，等我写完后，我发现作文早已过期。我看到２０１６年１月的题目要求是“大”，我想，我的这篇作文，不就是一篇“大”作文吗？我赶忙将题目改过来，美其名曰《我的大作文》。并将我的“大作文”输入电脑，准备投稿。谁知等我把作文输入完，一看时间，２０１６年３月。天哪，又过期了。我本以为我的作文能弄一个“杂采”，这回连“精华”也得不到了。哎！“普通”就普通吧。既然写了，就把他发出去吧。于是，我开始向“创新作文网”发送，可是不知什么原因，作文就是发送不出去。好久，电脑突然停机，再也打不开。“哎呀！我家的电脑怎么突然停机，打不开了呀！”我听到左领右舍的邻居都这样喊。我焦急的到外面了解情况，谁知，我听到满世界的人都这样说，我开始意识到，难道是我的那篇大作文……？
回到家，我打开电视，听到电视里报道：“今天，由于一个小学生写了一篇大作文，想通过网络发送，由于作文太大，导致全世界的网络毁坏，凡是开着的电脑系统破坏。主持人在播出的同时，我们家的电视变得只能听到声音，却看不见图像。这时，主持人说，建议各家快关掉电视，那篇大作文马上就会把各家的电视撑毁，现在可能有的电视机已经收看不到图像……
如果，有一天，警察找到我，让我赔偿，那肯定会是一笔天文数字。趁别人还没发现，还是赶紧把稿件寄出去吧，于是我又想到使用快递。爸爸找了９９辆大挂车，费了九牛二虎之力，好不容易才把我的稿件运到镇上。在打包的时候，由于作文对我的吸引力太大了，一下把我吸到了作文里，没办法，爸爸只好把我也打进快件里（真的，我可不是畏罪潜逃）。幸亏中国有高铁，不到半天，我和稿件一起就被运到了编辑部。（后来听说，因为运送我的作文，高铁也出了问题，山东到重庆的线路，停车维修半年。）周。主编见到稿件，说：“这是第１００００００１个“作文控”，都是“创新作文”的“吹牛大王”给害的啊。于是拨打了１１０、１２０、１１９……各种急救电话来救我，可是，把他们都急成了“精神控”，也没有办法。于是，又打电话请了全世界的科学家来，他们个个都束手无策，一个个都变成了“精神控”。
到底还是周。主编有办法，他扔过来一个包，我打开一看，原来是一篇约稿函和纸笔，题目是《中国梦·世界的梦》。我想，周。主编是要害我，还是要我以毒攻毒？上面还有提示：中国高铁缩短了世界的距离，使世界变小……我赶紧按照提示写起来，觉得作文正在和世界一起飞速变小，一会儿，我竟被作文弹了出来。我感谢完周。主编之后，问周。主编下一个作文题目是什么？周主编来不及回答我，边跑边喊道：“我们要去抢救下一位‘作文控’，你还写呀，损失我们可赔不起呀……”
山东省兰陵县大仲村镇月亮湾小学六年级 陶永芳
指导教师 刘中良 杨夫军
作文九：《作文：论作文》500字说起作文，大家可能都不陌生。但是，对于作文的认识却大相径庭。
有的人为了应付老师留的作业而去完成作文；有的人为了考试作文能得高分，竟然有的把自己的爸爸妈妈写死，据统计，在一次中考作文中“死”的爸爸妈妈高达７３％。还有的人呢，就可以算是最高境界了：把作文当成抒发自己心情的一种方式。
举一个别的例子，就说诗吧。古之善为诗者，不自命为诗人者也。其胸中所蓄，高矣，广矣，远矣；而偶发于诗，则诗与之为高广且远焉，故曰善为诗也。曹子建、陶渊明、李太白、杜子美、韩退之、苏子瞻、黄鲁直之伦，忠义之气，高亮之杰，道德之养，经济天下之才，舍而仅为之诗人耳，此数君子岂所甘哉？志在于为诗人而已，为之虽工，其诗则悲且小矣。余执此以衡古人之诗之高下，亦以论今天下之为诗者。使天下中无曹子建、陶渊明、李、杜、韩、苏、黄之徒则已，苟有之，告以吾说，其必不吾非也。
诗和作文不都是一样的吗？有的人认为自己哪里有欠缺，就多加改正，这样看来，大多数的都是作文写的好的。即使是名人，也有三番五次的更改，何必我们呢？还有一类人，也就是自我感觉良好的，认为自己的不比别人差的，大多都是不好的。
其实，我们也可以把作文当做一个朋友，把自己的心里话都表达出来。这样我们才能更好的提升自己。
作文十：《作文：悟作文》600字以前的我每当听到关于老师对于作文的布置，不是垂头丧气，就是自叹命苦；不是写枯燥无味的流水账，就是从这网址那网址摘的没文佳文；不是无理的瞎掰，就是乱七八糟…总而言之，作文对于以前的我来说，是无感情可言的。
而现在的我不说出口成章，但我把这当成了一种兴趣，一种情感的寄托，总觉得文章在不知不觉中写的有味了。有时还会情不自禁的感叹，往好了说吧，就是所谓的文酸味；往坏了说就是，多愁伤感。悟作文，是在悟一种境界，更是在无对生活的一种态度呵。
每当我问及妈妈时，她总会说，孩子呀，有些事情经历了，便成长了…我不懂，便紧加追问。她便会说，一张白纸洁白无瑕，放进水里时，自然是水色无太大异样；而纸被一小滴墨汁玷污了，在放进水里时，也会多一些杂色…我昂首向天，对这意味深长的话若有所悟的点了点头…看着外面漫天的大雨瓢泼的下着，雨滴儿无情的捶着菊花，一锤子又一锤子，过一会儿雨渐渐地停了。我不禁感叹：“雨过菊开，行人莫摘。雨过，垂败之花已败，留之，则乃意强者也，人亦如此，人生就是一个筛选，而评委就是你自己，自己的舞台应该被自己玩转。如果你不笑，没人替你坚强呵…你也会自动退出这个大舞台。”言罢，叩问苍天：“落花岂非无情物，化作春泥更护花，这样的结局又何尝不好呢？”ﻩ ﻩ小 荷 作文网
看世界万千，悟生活百态…悟，悟作文，悟生活，悟人生态度，学会去悟，你手下的作文奖熠熠生辉；学会去悟，你的人生将无比精彩……