老师的爱人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。老师，您的爱，深沉而无言。每当夜幕降临，有一颗最亮的星星，印在您的窗帘上，这是您不眠的心。老师，您每天最后告别长夜，又最先迎来黎明。老师，您的爱，朴实而无华。您用您的双手除锈去渣，把我雕造成国家的栋梁。老师，您的爱，无私而永恒。您的敦敦教导，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。花开花落，岁月匆匆流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。我的天空中微笑，我的世界缤纷闪耀，爱是一道光，如此美妙，照亮我的未来，原来那是老师您炯炯有神的眼睛在我生命里，每一天每一夜相系，您是闪亮的星，温暖了我的心，您的爱让我不孤寂，宽阔的天，你给我指引，狂风的夜，你让我平静，相知相惜，我如此幸福 老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时温暖着我们的心。在生命之旅中，生活一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是您那颗对孩子们，对下一代的爱心！小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。
作文二：《语文手抄报资料：老师的礼物》300字教师节就快到了，小云想送些礼物给老师， 来表达她对老师的感谢，送什么呢？贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物似乎太没新意了。于是，小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。
鲜花最能表达对老师的赞美了，就送鲜花给老师吧！记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。
想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢！
阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢！
老师，祝您节日快乐！
作文三：《感恩教育手抄报：感谢老师的话》1000字老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子．当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边．您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放．
老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意！
教诲如春风，师恩似海深。
我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融．祝福您，节日愉快！
别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！
我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师．在您的节日，您的学生愿您永远年轻！
恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心．我虔诚地祝福您：安康，如意！
您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！
一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖……
你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……
阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红．——祝您节日愉快！
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您．祝您节日愉快！
老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增！
所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着 璀璨，平安！
当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发． 向您致敬，敬爱的老师！
多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心．愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！
愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
我们班有时难以管教，但我们真的敬爱您！
作文四：《英语手抄报：赞美老师的英语台词》2000字＂Ｉ ａｍ ａ ｔｅａｃｈｅｒ！ Ｉ ａｍ ａ ｔｅａｃｈｅｒ， ｆｉｒｓｔ， ｌａｓｔ， ａｌｗａｙｓ！＂ Ｔｈｅ Ｐｒｉｍｅ ｏｆ Ｍｉｓｓ Ｊｅａｎ Ｂｒｏｄｉｅ （１９６９） – Ｊｅａｎ Ｂｒｏｄｉｅ （Ｍａｇｇｉｅ Ｓｍｉｔｈ）
“我是一名教师！我是一名教师，这是我最初的选择，最终的归属，也是一生一世的责任。”
——《简·布罗迪小姐的青春》玛姬·史密斯扮演的简·布罗迪
＂Ｉ ｗｉｌｌ ｂｅ ａ ｔｅａｃｈｅｒ ｂｅｃａｕｓｅ ｂｅｉｎｇ ａ ｔｅａｃｈｅｒ ｉｓ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｗｏｒｔｈｙ ｔｈｉｎｇ ａ ｐｅｒｓｏｎ ｃａｎ ｂｅ．＂ Ｃｏｎｆｅｓｓｉｏｎｓ ｏｆ ａ Ｔｅｅｎａｇｅ Ｄｒａｍａ Ｑｕｅｅｎ （２００４） – Ｌｏｌａ （Ｌｉｎｄｓａｙ Ｌｏｈａｎ）
“我愿意成为一名教师，因为教师是人类能够从事的最有价值的职业。”
——《青春舞会皇后》琳赛·罗韩扮演的罗拉
＂Ｉ ｈａｖｅ ｆｉｖｅ ｌｅｓｓｏｎｓ ｔｏ ｔｅａｃｈ． Ｗｈａｔ ｌｅｓｓｏｎｓ ｔｈｅｙ ｌｅａｒｎ ｉｓ ｅｎｔｉｒｅｌｙ ｕｐ ｔｏ ｔｈｅｍ．＂ Ｎａｎｎｙ ＭｃＰｈｅｅ （２００６） – Ｎａｎｎｙ ＭｃＰｈｅｅ （Ｅｍｍａ Ｔｈｏｍｐｓｏｎ）
“我一共要教５门课。学到哪门课全都看他们自己的了。”
——《保姆麦克菲》艾玛·汤普森扮演的保姆麦克菲
＂Ａ ｇｒｅａｔ ｔｅａｃｈｅｒ ｈａｓ ｌｉｔｔｌｅ ｅｘｔｅｒｎａｌ ｈｉｓｔｏｒｙ ｔｏ ｒｅｃｏｒｄ． Ｈｉｓ ｌｉｆｅ ｇｏｅｓ ｏｖｅｒ ｉｎｔｏ ｏｔｈｅｒ ｌｉｖｅｓ．＂ Ｔｈｅ Ｅｍｐｅｒｏｒ＇ｓ Ｃｌｕｂ （２００２） – Ｄｅｅｐａｋ Ｍｅｈｔａ （Ｒａｈｕｌ Ｋｈａｎｎａ）
“一名真正伟大的教师没有什么可供名垂青史的。他的生命都用来影响到他人的人生轨迹中去。”
——《天之骄子》凯文·克莱恩扮演的威廉·汉德尔特
＂Ａ ｔｅａｃｈｅｒ ｈａｓ ｔｗｏ ｊｏｂｓ； ｆｉｌｌ ｙｏｕｎｇ ｍｉｎｄｓ ｗｉｔｈ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ， ｙｅｓ， ｂｕｔ ｍｏｒｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ， ｇｉｖｅ ｔｈｏｓｅ ｍｉｎｄｓ ａ ｐａｓｓ ｓｏ ｔｈａｔ ｔｈａｔ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｄｏｅｓｎ＇ｔ ｇｏ ｔｏ ｗａｓｔｅ．＂ Ｍｒ． Ｈｏｌｌａｎｄ＇ｓ Ｏｐｕｓ （１９９５） – Ｈｅｌｅｎ Ｊａｃｏｂｓ （Ｏｌｙｍｐｉａ Ｄｕｋａｋｉｓ）
“教师有两个工作：传道授业是其一没错，但更重要的是，给充满知识的头脑指明方向，让那些知识不至于白白浪费了。”
——《生命因你动听》奥林匹亚·杜卡基斯扮演的海伦·雅各布
＂Ｉ ａｍ ｉｎ ｔｈｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｏｆ ｐｕｔｔｉｎｇ ｏｌｄ ｈｅａｄｓ ｏｎ ｙｏｕｎｇ ｓｈｏｕｌｄｅｒｓ，＂ Ｔｈｅ Ｐｒｉｍｅ ｏｆ Ｍｉｓｓ Ｊｅａｎ Ｂｒｏｄｉｅ （１９６９） – Ｊｅａｎ Ｂｒｏｄｉｅ （Ｍａｇｇｉｅ Ｓｍｉｔｈ）
“我从事的这一事业，是要将智慧成熟的头脑，放到年轻稚嫩的肩上。”
——《简·布罗迪小姐的青春》玛姬·史密斯扮演的简·布罗迪
＂Ｉｆ ｗｅ ｗｅｒｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ ｍａｋｉｎｇ ｍｏｎｅｙ， ｗｅ ｗｏｕｌｄｎ＇ｔ ｈａｖｅ ｂｅｅ ｔｅａｃｈｅｒｓ．＂ Ｆｌｕｂｂｅｒ （１９９７） – Ｐｈｉｌｌｉｐ Ｂｒａｉｎａｒｄ （Ｒｏｂｉｎ Ｗｉｌｌｉａｍｓ）
“要想着赚钱的话，就不会来当老师了。”
——《乌龙博士》罗宾·威廉姆斯扮演的菲利普博士
＂Ｉｔ ｉｓ ａ ｔｅａｃｈｅｒ＇ｓ ｂｕｒｄｅｎ ａｌｗａｙｓ ｔｏ ｈｏｐｅ， ｔｈａｔ ｗｉｔｈ ｌｅａｒｎｉｎｇ， ａ ｂｏｙ＇ｓ ｃｈａｒａｃｔｅｒ ｍｉｇｈｔ ｂｅ ｃｈａｎｇｅｄ． Ａｎｄ， ｓｏ， ｔｈｅ ｄｅｓｔｉｎｙ ｏｆ ａ ｍａｎ．＂ Ｔｈｅ Ｅｍｐｅｒｏｒ＇ｓ Ｃｌｕｂ （２００２） – Ｗｉｌｌｉａｍ Ｈｕｎｄｅｒｔ （Ｋｅｖｉｎ Ｋｌｉｎｅ）
“期盼着，并深知，一个男孩会褪去自己的稚嫩，注定成长为一个男子汉。这是教师的责任。”
——《天之骄子》凯文·克莱恩扮演的威廉·汉德尔特
＂Ｈｅ ｗａｓ ａ ｔｅａｃｈｅｒ ｏｆ ｇｅｏｍｅｔｒｙ． Ｈｅ ａｌｗａｙｓ ｓａｉｄ： ＇Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｃｏｎｓｉｄｅｒ ｅｖｅｒｙ ａｎｇｌｅ．＇＂ Ａｉｒｐｏｒｔ （１９７０） – Ａｄａ Ｑｕｏｎｓｅｔｔ （Ｈｅｌｅｎ Ｈａｙｅｓ）
“他是教几何的。他总是说：‘你得从各个角度考虑问题。’”
——《国际机场》海伦·海丝扮演的阿达·奎尼萨
＂Ｈｅ ｔａｕｇｈｔ ｍｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｔｅａｃｈｉｎｇ． Ｔｈａｔ＇ｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｗａｙ．＂ Ａｐａｃｈｅ Ｗａｒ Ｓｍｏｋｅ （１９５２） – Ｎａｎｃｙ Ｄｅｋｋｅｒ （Ｂａｒｂａｒａ Ｒｕｉｃｋ）
作文五：《【教师节手抄报】赞美老师的诗歌（一）》400字★★赞美老师诗一：★★
金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好！
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。
作文六：《【教师节手抄报】赞美老师的诗歌（三）》500字★★赞美老师诗三：★★
——老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
作文七：《【教师节手抄报】赞美老师的名言名句》700字教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐
太阳底下最光辉的职业
人类灵魂的工程师；
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
身为世范，为人师表
老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
赞美老师的名言好句子诗歌
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
教师的春风，日日沐我心
一位好老师，胜过万卷书。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
一日为师，终身为父。
片言之赐，皆我师也。
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－－－－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
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作文八：《教师节手抄报：歌颂老师的散文诗》900字您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别
人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
作文九：《教师节手抄报：精选赞美老师的诗歌》1500字１．
送您一束鲜花
表达我们对您的敬意；
送您一首动听的歌曲，
给您带来一丝甜蜜。
老师——您辛苦了，
是您带我们走过风雨，
是您用知识的营养将我们哺育，
却从来不求回报与索取。
是您给我们解答一道道难题，
是您告诉我们：
遇到困难时，
不要轻易说放弃。
从此我们的生命中，
随时充满了欢喜。
少了许多烦恼，
增添了一份坚毅。
又是一个收获的秋季，
您仍紧握手中彩色的画笔。
描绘着美好的蓝图，
滋润着祖国的桃李。
深夜里您还在认真地备课，
睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。
我们是春天里盛开的鲜花，
是您给我们奏出美妙的旋律。
您是辛勤的园丁，
我们会牢记您的谆谆话语。
走好生命中的每一步，
友爱，健美，求实，进取！
２．老师的眼睛
老师的眼睛，像夜晚的月亮，
我们是一颗颗星星，
在老师的微笑里，
闪烁闪烁。
老师的眼睛，像一望无际的海洋。
我们是一条条小鱼，
在老师的怀抱里，
快乐的游来游去。
老师的眼睛，像蓝色的天空。
我们是一朵一朵白云。
在她的注视下，
自由的飘来飘去，
老师的眼睛，像一面镜子。
能照亮我们的心灵。
３．
老师像园丁，桃李满天下；
老师像红烛，燃烧自己照亮我们；
老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；
老师像妈妈，美丽而善良；
老师像一本书，交给我们很多知识。
祝亲爱的老师－教师节快乐。
４．
终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。
天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。
我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过，
听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。
我们相视而笑。
这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，
想起了从前的日子里，
曾经看到的无数次别离。
我们也曾经在那些别离之外唱歌，
但今天轮到了我们。
我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。
为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。
我们什么都准备好了，
这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，
但泪水还是从我们的心底奔涌而出，
就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。
你对我说，不要再流泪了，
过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永远。
但是为什么呢，抬起头的时候，我看见你的眼里也有泪光。
那就让我们痛痛快快的哭一次吧。
在这个夏天的风中，握着你的手，
让我们再想起在一起走过的日子，
想起那些不再回来的梦想，
让所有的一切在心中再一次的走过。
这可能是我们年轻岁月中最后的，
也是最温柔的夏天。
在这个夏天之后我们还将面对很多个四季，
很多次别离。
但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。
我们会把这个夏天一次次的想起，
想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉，
也想起所有的友谊与爱情。
多年以后，我们会在某个相似的夏夜，
翻开那本泛了黄的纪念册。
所有的字迹都将模糊，
只有那朵被我们夹进本子的栀子花，
仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。
５．
１、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
２、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
３、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
４、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
５、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
作文十：《教师节手抄报之老师的教学艺术》1100字【教师节手抄报之老师的教学艺术】
讲究教学艺术，让学生感受到知识的魅力在教学方法上，我认为最重要的是要让学生感受到知识的魅力，使之对你所教的这门课发生兴趣。兴趣是学习的前提，没有兴趣，就只好靠灌输，其效果如何，当教师的都很清楚。一个学生对某一门课能否发生兴趣，取决于两个因素，一是这个学生的天赋类型，二是任课教师的教学水平。一个好的教师不可能使每个学生都对自己所教的这门课发生强烈兴趣，但可以做到使天赋类型适合的学生发生强烈兴趣，而使多数学生发生一般兴趣。
要取得这样的效果，当然不能单凭方法。实际上，这是对教师的综合智力素质的检验。首先，教师对于自己所任的课程，在基本原理方面要做到融会贯通，能够举一反三。现在教育部门在提倡中小学教师的专业发展，我的看法是，这不应该是要求教师的知识达到相关学科中的专业水平——这是不必要的，也是不可能的——而只应该是在教学大纲范围内的通晓和熟练，因为中小学教育是基础教育，不是专业教育。其次，基础教育是一种通识教育，中小学教师不论教的是什么课程，都应该是通识之才，有广泛的知识兴趣和人文修养，如此才能把所任课程的教学做得生动活泼，使学生也产生兴趣并易于领会和接受。
【教师节手抄报之给老师祝福】
１、延续了你的工作后，才明白当日的你。明了这一切后，我会做得更好，只因为你是我的老师。 牙医对病人说不要害怕，喝一杯酒镇静镇静。酒后，医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙！老师轻松一下！
２、想念您，怀念您――老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！ 想念您，怀念您－－老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！
３、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒！老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢．．．老师，谢谢您！
４、有一种爱无与伦比，有一种情无法忘记，那就是老师的爱和情。 有人说，老师您已经找到了自己的位置，其实，您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高，看得更远？
５、老师，你辛苦了，每次第一批到校的是你们，而最后一批回家的又是你们，“一日为师，终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌！
６、假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
【教师节手抄报之给老师的赞歌】
九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月，
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月，
因为这是我们真诚的表白。
九月，是只情满四溢的杯子，
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中，
请您干杯。
九月的乐章已经奏响，
请接受我们九月的献礼吧，
所有拼搏在教育战线的老师们。