点燃孩子心中的梦想
诗人雨果说过：“世上有一种东西比所有的军队都强大，那就是，恰逢其时的一种理想。”从党的十八大到全国两会，“中国梦”正在成为一个新起点，召唤１３亿中国人民共同去畅想、去攻坚、去创造、去实现。伟大的目标源于伟大的梦想；伟大的事业，成于不懈的奋斗。站在历史新起点上，中华民族实现“中国梦”的信心比任何时候都更加坚定，这样的理想恰逢其时。对每个中国人来说，中国梦是中华民族的拼搏梦、奋斗梦、兴国梦、强大梦、繁荣梦、昌盛梦、幸福梦！而要实现中国梦，最重要的是发展教育，振兴教育。作为一名基层的教育工作，我们要牢记使命，通过扎实工作，成为孩子理想信念的引导者，帮助孩子敢于筑梦，为孩子放飞梦想架起天梯，带领孩子一起奋斗，实现“育才梦”，做一名幸福教师。
一、敢于有梦，点燃希望
孩子是拥有梦想的。他们凭着丰富的想象力，往往会编织起一个又一个梦想，尽管有时似乎不知天高地厚、异想天开。因而，对待孩子的梦想，教师一定要热情鼓励、鼓劲，为孩子实现自己的梦想助力。当然，孩子梦想的实现不会一帆风顺，除了自身思想、心理的不成熟外，对客观条件认识不足也是一个重要原因，他们面对困难，往往不是迎难而上，
而是放弃梦想，甚至失去寻梦、筑梦的动力。故而，敢于筑梦，就是鼓励学生敢于面对挫折和困难，刻苦努力，奋力而上，执着追求，梦想就一定能成为现实。
教育是培养“创造未来的人”，开发孩子潜能、张扬孩子个性、增强孩子综合素质是学校办学的宗旨，也是孩子实现梦想必备的素质和能力。作为老师，应摒弃应试教育的思维方式，落实“绿色指标”，及时引导学生，播下梦想的种子，点燃学生心中的希望，让每个学生幸福成长。梦想是面向未来的，青少年敢有梦想才能拥有未来，敢有梦想才有目标，有希望才会奋斗，点燃学生心中的梦想，就是点燃学生心中的希望，使学生始终拥有梦想，这是学生保持生机，激发青春活力的源泉。“时来天地皆同力，运去英雄不自由。”当代青少年生长在改革开放、推进中国特色社会主义的新时代，它给每一个拥有梦想的青少年提供了广阔的天空和充分的机会，每一个青少年的个人梦必将汇集成实现中国梦的正能量，以青春梦托起中国梦。
二、勇于追梦，放飞青春
梦想是美好的。但追梦的过程却往往异常曲折和艰难。勇于追梦，就是鼓励我们的孩子以勇敢精神面对困难，不畏艰险，不怕失败，始终追求梦想。这种追求也就是要把个人奋斗与民族振兴和国家富强、人民幸福紧密结合起来，使个人梦具有更为深刻的思想内涵和时代意义。在教育的征程
中，老师要鼓励和支持我们的孩子勇于追梦，维护孩子追梦的正当权益，包容学生追梦过程中遭遇的失败，为他们追梦托底，营造良好的氛围，搭建追梦的舞台，使青少年充满梦想与希望的人生更加精彩、更有意义。
学校是学生学习的场所，更是激发学生热情、青春梦想、生命活力的平台。我们的教育要激励学生育爱国之情、立报国之志、成建国之才、践效国之行；进行改革创新的时代精神教育，开发创造潜力，鼓励追求新知、大胆探索，在学习生活和社会实践中，不断有所发现、有所创造、有所作为；要以中国梦引导学生未来发展，体现生命价值，为学生实现梦想增强素质和能力，助力学生成就梦想；要尊重学生的个体差异性，实行因人而异的无差别教育，滋养学生的个性品格，丰富学生的生命价值，使学生的个人梦想更具有生命价值，为社会提供正能量；要引导学生学会做人做事，因为做人比做事更为重要，这不仅是基于青少年健康成长的需要，更是民族复兴实现强国之梦的百年大计。只有家校互动，与社会紧密结合，形成育人合力，才能实现教育的育人梦。
三、勤于圆梦，成就人生
勤于圆梦，成就人生，要先立志，惟有立大志方可成大业。少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的壮志，成就救国救民、立国利民的千秋伟业。中国梦为学生确立了人生坐标，使学生找到自我价值评价的准绳。我们要努力引导学生树立
中国特色社会主义的共同理想，引导学生成为共产主义事业的接班人，顺应时代潮流，以小我激发大我，不仅实现个人发展的梦想，更应铸就利国利民的辉煌业绩，为实现中国梦添砖加瓦，贡献力量。
梦在前方，路在脚下。让我们在党的十八大精神的指引下，“潜下心来教书，静下心来做人”，进一步增强责任感、使命感和幸福感，志存高远、爱生敬业、积极进取、甘于奉献，点燃孩子心中的梦想，努力实现习近平总书记提出的中华民族伟大复兴的“中国梦”和周总理一生追求的“中华崛起梦”。
作文二：《释放青春的能量,点燃心中的梦想》1100字青年可以是手的手，浪漫和温暖地走在粉红色和柳树绿色；青春可以染色的头发多彩，在街上没有人能跳奇怪的舞蹈；青春可以无尽沸腾，疯狂跳跃迪，如果不够刺激的话，然后去蹦极跳，打开飞机。青年也可以扎根于边疆，勇于发展；青年可以手工制作炸药包轰炸沙坑，也可以在世界上，当地球的声音颤抖的哭泣。青年是整个人生旅程中最美丽的站，最美妙的站，最辉煌的站。青年怀孕了无尽的能量等待我们挖掘，挖掘，释放。生命的根本目的是了解生命的价值，解释，甚至实现，青年是我们实现生命价值的黄金时代。青年需要实现生活的价值。
什么是创业？创业不怕前路的困难和障碍，克服目标必须遇到的困难，创造一个前辈没有原因。创业是实现施工期生活价值的最好方式。创业的核心是一个类 ，它要求企业家有非凡的勇气和毅力，敢于与所有人斗争；同时企业家精神也要求企业家敢于挑剔，勇于创新，勇于面对世界第一。我们需要认为，企业家精神不仅仅是我们的闲话，在谈到一个亿万富翁开始从头开始玩世界或一个年轻人创立高科技企业笑纳斯达克的故事；在更广泛的层面上企业家精神也包含了大多数普通员工的岗位业务。在普通的医生，警察，电工，农民等等，普通的你，我，他可以开始一样，可以创造一个美好的天空。
青年需要实现生活的价值，创业是实现生活价值的最好方式；所以我们可以得出一个结论 － 青年需要开始。业务困难，难以开展业务；因为我们的青春应该怎么开始呢？
首先，我们必须建立正确的生活价值观。生活价值观是人们对生活目的和男人社会行为的评估的基本价值观和维度的基本衡量标准。它是人们如何生活在这个世界的基本观点。正确和崇高的生命价值为生命的旅程具有指导意义，是克服所有困难的精神力量的羁绊； 相反，错误的，扭曲的生命价值是人类堕落，灭绝激励。作为上个世纪的青年，马克思主义应以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想为指导，力求按照发展趋势，建立正确的生命价值观时代。而作为电力行业，它应该牢牢记住人们的电用于人的目的。 最后，坚持实践是测试真理的唯一标准。实践是人类的基本发展，离开实践，然后谈论什么企业已成为被动水，没有木材。通过实践找到真相，也通过实践来确认和发展真理。由于本世纪青年应该立足于自己的立场，继续实践，不断创新，不去探索，只有这样才有可能，可能会成功。年轻的朋友放弃只愿做大生意，不想做小事思维；实践无论大小，小贴还是一个大成就。作为电力行业，从传统的需求导向型业务到面向服务的业务转型，建立服务理念，不断提高质量服务水平，赢得广大客户支持。
年轻的朋友，没有，同志，前角已经响起，未来 在呼唤我们，历史将永远记住我们的数字，继续前进，继续，让我们释放青春的能量，点燃创业的梦想。
作文三：《师德师风演讲稿：点燃心中不灭的梦想》1000字亲爱的老师们、同学们各位早上好：
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。２００９年的今日老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐！
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。师德师风演讲稿：点燃心中不灭的梦想。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了！老师谢谢您！
感恩老师，并不需要我们去完成惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。师德师风演讲稿：点燃心中不灭的梦想。
最后，再次预祝全体老师们：节日快乐！工作顺利！身体健康！
祝全体同学们：天天开心！快乐学习！快乐成长！
作文四：《点燃男人心中梦想的50句年度励志签名》1100字点燃男人心中梦想的５０句年度励志签名
１、走自己的路，看自己的风景，这才是人生
２、每天早晨，敲醒自己的不是钟声，而是梦想
３、每个圣人都有过去，每个罪人都有未来
４、站起来的次数能够比跌倒的次数多一次，你就是强者。
５、人越是转向光明，他身后的阴影就越大。人的能力越大，他的责任就越大。
６、我不在乎我失去我有的，可能我会因此得到新的、我更渴望的。
７、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
８、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
９、无所畏惧，坚持到底，决不放弃。
１０、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
１１、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
１２、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
１３、所有目标都是黑暗的，只有行动才与光明相伴！
１４、世事洞明皆学问，人情练达即文章。
１５、黑夜过后的光芒有多美
１６、相信彩虹总跟着薄雾，会带来幸福。
１７、看住时间别让它再流浪从前我太适应悲伤
１８、每个人心中都有着一个关于远方的梦想。
１９、患难使人聪明，但不能致富。
２０、最困难的职业就是怎样为人
２１、贪得无厌的人到头来总是会落得一场空。
２２、跌下去是耻辱，站起来是尊严。
２３、我们不能做到青春活得不留遗憾，但要做到在青春里活得心安。
２４、努力吧，别把自己的青春铺张在爱情上
２５、别让任何人毁灭了你的灵魂，你要让自己坚强，只为自己坚强
２６、学着主宰自己的生活，即使孑然一身，也不算一个太坏的局面。
２７、时间就是一颗药，你掌握好了它便是解药，你肆意挥霍它便是毒药
２８、男子汉要选择自己不会后悔得生活
２９、生活欺负了你，不要悲伤，不要气馁，因为只要你愿意抬头
３０、前面的路还很远，你可能会哭，但是一定要走下去，一定不能停。
３１、人生是需要用苦难浸泡的，没有了伤痛，生命就少了炫彩和厚重。
３２、自己选择的路就要一直走下去，后悔你就输了。
３３、成长就是让我们学会坚强
３４、多少苦累不后悔，让失败化成灰
３５、人生不如意，十之七八九
３６、用你的微笑，活出无人能比的骄傲；
３７、在困难面前不想低头，也不能低头
３８、成功的时候不要忘记过去；失败的时候不要忘记还有未来。
３９、用加法爱人，用减法怨恨，用乘法感恩，用除法解忧。
４０、既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。
４１、最穷无非讨饭，不死终会出头。
４２、现实与理想常会有些距离，可是为了生活，我们依旧要勇往直前。
４３、无论去哪儿，什么天气，记得带上自己的阳光
４４、没有伞的孩子必须努力奔跑！
４５、回忆的终究是过去，我怎能靠着回忆活下去。
４６、生命是一场场阵痛，疼一阵，便成长一点
４７、人必须相信自己，这就是成功的秘诀。
４８、我现在虽然没到达终点，但至少比昨天更接近终点了。
４９、抬头看、多洁白的云朵；傻瓜，努力微笑
５０、从今以后，我要狠坚强坚强的生活。
作文五：《点燃青春的梦想》1300字点燃青春的梦想
尊敬的领导，老师们：
大家好！我是高一《７》班的班主任贺叶明
我很荣幸站在这里为大家演讲！我演讲的题目是“点燃青春的梦
想”敢问谁在青春年少之时未曾拥有过梦想？那时的我们，年轻气盛，满腹朝气与热情，总是向着梦想的方向憧憬。
数学界最著名的费马大定理的证明者安德鲁·怀尔斯也不例外。
在１９６３年的一天，他在图书馆看到贝尔写的一本有关费马定理的书，３０年后他回忆当时的感受说：“它看上去如此简单，但历史上所有的大数学家都未能解决它。这里正摆着一个仅仅１０岁的我都能理解的问题，从那时起，我知道我永远不会放弃它。”于是他用他的一生解决了别人３５８年都未能解决的费马大定理。
他成功的原因就在于它年轻时怀揣着坚定地梦想。由此可见，梦
想是人生的绚丽绽放，是我们成功路上的指向标，引领我们向前进。而我的青春，我的梦想，已沉淀在高一《７》班的５８个依旧稚嫩的心灵中。
走进高一《７》班，你会看到一个坐在座位上一言不发的男生—
—方雄风。他是班上名列前茅的学生，然而当我刚接管这个班时，他的数学成绩就如同他的人一般并不起眼，于是我利用查寝和平时吃午饭后的时间对他进行观察，发现他非常勤奋刻苦，就是很少问
老师和同学问题，我毫不犹豫的对他说：“你做我的课代表吧！”以后每当他抱作业到办公室时，我都会向他询问在数学上是否有不懂得地方，也经常与他一起讨论数学难题，分析数学试卷。渐渐地，他和别人讨论的话题变成他之前从不感兴趣的数学，他的孤僻性格也被他的热情掩埋。他的努力很快的就在近来的各次考试中换来了回报，不仅仅是数学，他的各科成绩也有了一定的进步。
与方雄风恰恰相反，我们班的另一名同学冯翔。人如其名，他活泼好动，性格开朗，成绩一直都处于班上后几名。然而，就是这样一个经常迟到，上课睡觉的学生却怀揣着对体育的热情，他的梦想就是能够进入一所好的体育院校。我知道了这个消息，向张章老师了解了有关情况，告诉他说：“一所好学校对文化分的要求很高，只要你肯努力，相信你可以实现你的梦想。”于是他开始发奋。他的努力是那么的出人意料，以至于当我们发现的时候，他已经摆脱了叛逆的躯壳，换上了一个理性的大脑，不仅如此，他甚至还鼓励班上其他的后进生，劝说他们同他一起学习。作为一名老师，我对于这种转变感到十分欣慰。这不仅是他们两个人的转变，而是整个班级如同沉睡雄狮般的苏醒；这不仅仅点燃他们两个人的梦想，而是整个班级如同千年火山般的喷发。高一《７》班就像一枚高高擎起的火炬，在外校的天空中栩栩发光。
同学们都说如今的高一《７》班是一个团结的班集体，在篮球场上挥汗如雨，汗水融进血液里，成为青春期最深刻的记忆；在接力赛上，冲刺呐喊，呐喊声撞击着每个人的心房，成为年少时期最经
久不息的回音；在班上，同学们互帮互助，帮助中拉近了彼此的距离，成为生命中最值得怜惜的羁绊。
来到外校高中已经有两年了，我两手空空而来，但我却怀着青春的梦想和热情。从教的生活是痛并快乐着的，过去的两年是我人生中最灿烂的一段时光，两年来我真正做到了以校为家，这给了我大量的时间和孩子们相处，一起打球，一起学习，一起劳动。中午，晚上在教室里陪着他们一起学习。我不敢自诩是人类灵魂的工程师，但我可以做发现陈景闰的华罗庚，我可以全心全意的去塑造这群孩子，为他们点燃青春的梦想！
作文六：《点燃梦想的火炬》700字点燃梦想的火炬
“没有人知道为什么太阳总下到山的那一边，没有人能告诉我山里面有没有住着神仙。”这就是童年。如果说童年是一首美妙的歌，那么梦想就是那动人的旋律；如果说童年是阿里巴巴的宝库，那么梦想就是那最璀璨的钻石；如果说童年是一座五彩缤纷的花园，那么梦想就是我最爱的洁白无暇又芬芳宜人的茉莉花。
童年离不开梦想。没有梦想的童年就像河流没有源头，天空没有小鸟，鲜花没有蝴蝶。
很庆幸，在我的成长中，一直有梦想的陪伴。这些梦想犹如春雨点点滋润着我幼小的心灵。
孩提时代，我梦想姆指姑娘去花世界看一看，去看那傻皇帝的新装……还梦想着小魔仙送我一座巧克力工厂，里面流着一条巧克力的河，随手一掬就可以吃到美味的巧克力。
渐渐地，我长大了，上学了，我的梦想不再那么幼稚，那么遥不可及。我开始崇拜如阿凡提一样聪明的老师，拥有丰富的知识，老师告诉我：“要想到达胜利的彼岸，就要架起一座勤奋的桥梁。”于是我以书为友，每日会面。学习同时我还积极参加各种活动。如担任校园广播播音员，参加绘画、征文比赛。后来呀，我在一次讲故事比赛中，获得了镇一等奖，这使我爱上了演讲，我便梦想有一天能成为一名出色的演讲家。用我的热情去召唤人们做有益的事情，可这梦想遭到了同学们的嬉笑，就连妈妈也对我不自信，我的梦想被粉碎了，撒了一地。就在这时，我敬爱的杨老师，她没有偷走我的梦，她拍拍我的肩膀说：“你有天赋，老师看好你，相信你能行！”听了老师的话我感动得热泪盈眶。在老师的指导下，我重拾梦想，坚持练习，终于我的演讲水平有了提高，才有了今天站在这里演讲的机会。衷心谢谢您，老师！（鞠躬）今天，这个日子，是我实现梦想途中的一个脚印，也是我童年宝库中的一颗珍珠。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，童年是美好的！梦想更须点亮，这样我们才能拥有更美好的明天，亲爱的朋友们，你们说是吗？谢谢！
作文七：《点燃青春的梦想》600字青春，是我们一生中最灿烂的时段，就像早上升起的太阳，总是饱含激情地撩拨我们心中的无限梦想。 梦想是春天的希望，只有在春天播下梦想的种子。才能够在人生的四季收获累累硕果。 所罗门曾经说：“一般人在晚年所收到的美满果实，大多是由于他们在年轻时播下了种子，这个种子指的就是梦想。”是的，没有梦想的青春是死气沉沉的，毫无激情澎湃可言。那样的话。只能每天都在宝贵的时光里漫无目的地游走、虚度光阴，同样也不会有硕果累累的金秋。 无论我们处在怎样的困难中，只要心中装有梦想。就能找到奋斗的方向。 然而，并不是所有人都能意识到梦想的重要性。他们的青春不是用来为实现梦想而努力拼搏的，而是在懒散和贪图享乐中挥霍的。等待青春已逝去，才知道它的宝贵而追悔莫及。 可是又有什么用呢？如同花儿一样，花期已过，如何会重来？这就是人们所说的“莫等闲、白了少年头，空悲切。” 青春的梦想是我们成功的保证，有梦想，我们的人生也就有了前进的目标。如果没有了梦想，那么就将失去人生最宝贵的财富。一个人一旦放弃了梦想，即使在花季的年龄里，也会觉得自己已经老了。没有了希望也就没有了激情。 我们应该在年轻时确定自己的梦想，并为之努力，这样才能焕发出蓬勃的生机，拥有青春的活力，使有限的生命焕发出无限的光彩。 人生最宝贵的阶段是青春，而青春最宝贵的是梦想，让我们把梦想的种子撒遍大地，直到结出无数丰硕的果实。
作文八：《点燃梦想的来信》1200字北方的冬天很冷，滴水成冰的日子起床早读是一件非常痛苦的事情，不少意志薄弱者常常留恋温暖的被窝导致学习成绩下降。
某次班会课，老班一脸神秘地说：“今天想利用班会课和大家一起分享几封私信。”听说不用上枯燥的班会课，还可以窥探一下老班的隐私，同学们都很兴奋，互相挤挤眼便热切期待着。
信是去年从这儿毕业考取师范校的一位学长写来的，信里除了隆重表达对老班的感激，还详细汇报了他的学习与生活：除了上文化课，还要研修琴法、声乐、书法、绘画，此外还有足球、篮球、游泳、演讲等选修课程，校园生活极其丰富多彩。
那时的农村孩子考上师范比现在的孩子考上大学还要“牛”，因为从此他就端上铁饭碗，属于国家干部了。更何况这位师兄描绘的校园生活如此可亲可感，充满诗情画意。同学们个个眼睛放光，充满了期盼和向往。老班及时抛出了“炸弹”。他说，这位学长智力中等，之所以能够在最后关头脱颖而出，主要原因是他特别能吃苦。每天早晨五点，当其他同学还在床上做梦时他就已经悄悄起来，到路灯下看书（为省电，不到上课时间学校禁止开灯），他是把别人睡觉的时间用在了学习上。
接着，老班又从包里掏出一封信，信封上寄信人一栏赫然印着“清华大学”字样。老班说，这封信是他曾教过的学生写的，这个学生清华毕业后被保送到哈佛留学，现在在联合国教科文组织工作。老班突然话锋一转，“你们猜猜看，他的父母是干什么的？”
“教师！”“官员。”“大企业家！”同学们饶有兴趣地猜着。
“你们全都猜错了！”老班摇摇头，“他爸爸是个瞎子，妈妈是个跛子。每天跛妈妈一手拄拐杖，一手牵着盲爸爸，靠在街头给人相命替儿子挣学费。”
“啊――”我们全惊呆了。
老班挥了挥手中那封已经泛黄的信说：“这个学生很聪明，尤其与众不同的是――”老班停顿了片刻，加重了语气，“他特别懂事，学习起来格外勤奋、投入，不但每天比别人起得早，就连走路和上厕所的时候兜里都揣着书，他是利用一切休息时间疯狂学习，所以才有了今天的成就！”
台下，鸦雀无声。同学们都用亮晶晶的眼睛死死盯着老班手里的那封信，眼前仿佛幻化出这位学长寒窗苦读的巨幅画面。那一刻，我们每一个人都被深深震撼了，无以言表的巨大震撼。
更绝的是，老班像变戏法般地从包里掏出一大摞信，各种颜色的信封，各种款式的邮票。老班说，这些写信的学生既有当老师的，也有做大学教授的，还有当局长的。他们都有一个显著的特点，那就是出身寒门，特别有毅力，能坚持，能吃苦。望着那一摞花花绿绿的信封，我们不由自主地攥紧拳头，下定决心。
第二天早自习再也没有人因睡懒觉而迟到了。而且从那天开始，我们每个人无论吃饭、走路还是上厕所，都不约而同地在兜里放本书，有空就掏出来看一看。因为老班让我们懂得，不管什么样的成功秘诀，都无一能够离开刻苦、勤奋、坚韧、顽强。只有具备了这样的精神，才能以百折不挠的毅力和勇气向既定目标前进直至取得最后胜利。
那年中考，我们班重点录取率突破了学校有史以来的最高纪录。
作文九：《点燃我的梦想》400字点燃我的梦想
每一个人，都会有一个属于自己的梦想。或是大的，或是小的，或是一份理想，也或是一个目标。我也有一个梦想，它是从何而来的呢？
这还得从一年级时说起。那时候的我正在换牙期，门牙掉了，只留下了一个小窟窿。可是，奇怪的是，我的咬字还是那么清晰，丝毫没有出现其他同学的“漏风”现象。汪老师发现我咬字准确、发音清晰的特点，各种各样的活动都让我试着主持。秋游、故事会……一次次锻炼使我的口才“更上一层楼”。
三年级时，我们有了属于自己的“小海燕电视台”。每当看见学长们在荧屏后主持，我总是非常羡慕地看着。
终于，在暑假的努力练习下，我和搭档成功地主持了二○一三学年第一学期开学典礼。同样在那个学期，功夫不负有心人，我成为了“小海燕电视台”中《知识大本营》栏目的主持人之一。被同学们所喜爱。
现在，成为一个更加优秀的校园主播是我心中的下一个梦想。鲁迅说：“人生最疼的是梦醒了无路可走。”所以，我一定会把这个梦想继续点燃，努力地去实现它，成为一个优秀的校园主播。让我们朝着梦想不断前进吧！
作文十：《点燃梦想的乐园》1200字点燃梦想的乐园
——永仁县猛虎中心小学乡村少年宫建设活动记实
二０一三年的春天，猛虎中心小学分外热闹，生机蓬勃。宽广平坦，环境优美的校园里不时传出喧天的鼓乐声，合唱队的歌声雄壮嘹亮，葫芦笙、三弦、笛子、木叶、闷笛等丝竹民乐的天籁之音悠扬古朴，电子琴、吉他的演奏不乏现代气息。“人之初，性本善；性相近，习相远。……”松涛之中，古柏之下，稚嫩的经典诵读不绝于耳；彝绣室、书画园巧手翻飞、笔走龙蛇；运动场上健儿奔腾，陀螺、铁环飞滚，篮球、足球、乒乓球、羽毛球竞相绽放。这一切的变化与更新，都得益于猛虎中心小学乡村少年宫建设以及活动的开展，乡村少年宫成为了农村孩子点燃梦想、追逐梦想的乐园，成为了他们人生——梦开始的地方。
猛虎中心小学地处永仁县中部，居于宽阔平坦的猛虎坪子的西北，风光旖旎的尼白租水库西南岸。校园占地８５．６亩，在校生７１０人，教职工６９人，是全乡唯一一所寄宿制完全小学。学校环境优美、校风优良、教学优质，具有较好的办学声誉和发展条件。２０１２年６月，猛虎中心小学有幸被推荐上报为全国第二批乡村少年宫建设项目学校，２０１３年１月，猛虎中心小学乡村少年宫建设全面启动，半年来，在各级文明办和教育主管部门的领导和指导下，按照“建设是基础、师资是保障、活动是根本、特色是生命，结合是关键“的工作思路开展工作，目前，少年宫已初见成效。
一、因地制宜，抓好少年宫基础设施建设。结合少年宫建设“一
校两用，一室两用”的原则，学校因地制宜，把教学区求知楼进行修缮改造装饰作为少年宫的办公管理、器材保管和部分活动室，其它８个教室作为特长班活动室，利用学校宽广的室外广场、空地作为体育活动场地开展活动。利用中央专项彩票公益金通过政府采购的方式购置配备文体活动器材，以保证保证活动的开展。同时，在抓好硬件建设的基础上，组建少年宫工作领导机构，明确职责，建立健全少年宫各项管理制度，规范少年宫的日常管理。采用校内与校外结合，边培训学习边教学实践的方式，聘请了６名校外民间艺人和知名人士担任少年宫校外辅导员，安排了４０名兼职教师担任校内辅导员，为少年宫的活动开展提供了强有力的师资保障。
二、积极开展好少年宫活动，促进全乡少年儿童健康成长。 乡村少年宫建设的目的就是要开展形式多样的文体活动寓教于乐，经典诵读活动以读养德，进行社会实践科技创新活动以技促能，让乡村少年宫真正成为未成年人思想道德建设和培养兴趣爱好特长的阵地，让乡村的的少年儿童也享受和城里孩子一样的教育。为此，猛虎中心小学乡村少年宫在建设的基础上，积极开展好少年宫各项活动，组建开展了音乐舞蹈、民乐、刺绣、体育、书画等６大类１５个特长班，安排每周三下午整天和周一、二、四每天下午４：２０——５：２０的课外时间定期组织开展活动，学生根据自己的爱好自选活动项目，全校师生全员参与，共同提高。要求每位辅导员一学期内至少熟练掌握一项活动技能进行辅导，积极向校外民间艺人学习，不断夯实校内辅导员队伍建设。
三、结合学校工作重点，凸显特色，突现亮点。