不平凡的老师
人们都说：“世上只有妈妈好。”可我却要说：“世上还有老师好。”
在我上小学五年级的时候，班上换了一个新的语文老师，也是班主任，她姓蔡，高高的瘦瘦的，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，脸上爬上了几条皱纹，眉毛习惯性地拧成了一个疙瘩，长长的直发盘了一个疙瘩鬏，给人一种很严肃的感觉。每一次上课铃声一响起，就听见“咔，咔……”的高跟鞋声向我们教室传来，我们就会马上安静下来，等待蔡老师的到来。
每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但无奈对自己没有自信，也害怕答错了被老师批评，我从不敢发言。这时候，老师就会向我投来疑问的眼神，仿佛实在对我说：“为什么你总是不发言呢？”这时候，我就会把头深深埋下，不敢面对老师的眼光。
有一天，老师把我叫到了她的办公室，在我捏着一把冷汗走进老师办公室时，只看见蔡老师向我和蔼地招手：“ＸＸＸ你来了，过来这边。”我心里的一块大石头就落下了三分－－－看来老师应该不是来找我训话的。
老师招我过去，让我坐下后，她和蔼地问我为什么不敢在课堂上发言举手，还细心地为我分析了原因并教我一些发言交流的技巧，还会不时的问我一些我的情况，就像朋友的不普通聊天一样，没有半点老师的架子，不知不觉中，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。
出办公室时，我的眼睛不禁湿润了： 多好的老师呀……！我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。
于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考，善于提问，果然，我在参与交流发言中，我腹中的好词好乎也越积越多，头脑也越加的灵活。就像蔡老师说的那样：“机会掌握在自己手中！”蔡老师见我进步了，她那有些黯淡的眼里又闪烁出光芒，我知道，看到我一天一天不断的进步，蔡老师很欣慰。所以，我会更加努力地学习，决不让蔡老师失望！
这就是我，那个曾经胆小如鼠的小姑娘与老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我想我永远也不会忘了蔡老师，－－－－－那个让一个胆小的女孩蜕变的不平凡的老师！
作文二：《作文：平凡人，不平凡的心》1000字平凡人，不平凡的心
——观《感动中国》有感
罗紫艺
太阳自有太阳的光芒，小草当有小草的春天。做人没有长幼贫富之别，更没有尊卑贵贱之分。我们都是普通的人，像泥土一样真切，像小草一样生动，像路边的石子一样平凡。
生活中，总是有那么一群平凡的人，带给我们平凡的感动。今晚，我们一起看了《感动中国》，今晚，我们一起收获感动。
为新中国核事业作出巨大贡献的科学家朱亚光，为官清廉的公安战士楷模刘金国，为人民群众奉献一生的党的基层干部杨善洲，为中国肝胆医学做出奉献，年纪９０却依然工作在手术台上的医生——吴孟超。我们歌颂那些把一生都献给了祖国的繁荣富强，却淡泊名利，无怨无悔的人，他们并不求国家给予多大的报酬，他们只是努力把自己的工作做到更好，为国家做出更多的贡献。
坚持１２年爱心长征，改变山区麻风病村的台湾爱心人士张平宜，从成都到高原地区扎根支教的教师夫妇胡忠，谢晓君，靠卖羊肉串资助贫困学生的慈善家阿里木。我们歌颂他们尽管身体的种种不适，尽管遭受的疾病的折磨，却总是消磨不了他们执着的信念！我们深知，他们拥有的不仅仅是一颗温暖，善良的心，还拥有一份不变的承诺。
在大街上为自己的承诺与梦想瞪着三轮车的白芳礼老人，即使年老憔悴，依然拖着两条腿，一辆三轮车，用自己辛辛苦苦赚来的钱支助了需要帮助的人。他把一生都献给了公益事业，即使在临死前，他也把最后的５００元助学资金交完了。我们歌颂他不贪图荣华富贵，尽自己的努力圆他人的梦想的高贵品质！在危机时刻奋力救下坠楼婴儿的最美妈妈吴菊萍，我们歌颂她不顾自己的安危，勇敢的伸出双手，挽救了一个幼小的生命。虽然吴菊萍成就的是那一瞬间的画面，而白芳礼老人成就的是他一辈子的公德，但是，当今的社会，他们是值得我们学习的！
从八岁开始伺候瘫痪养母１２年的孝顺女儿孟佩杰。我们歌颂她用柔弱的身躯挑起家庭的大梁，用她的孝心去感化社会。自小失去双臂却创造出生命奇迹的钢琴师刘伟，我们歌颂他在面对命运的不公时，勇敢坚强的向前踏步，闯出属于自己的世界。同样是９０后的我们，却总是抱怨的生活的不公平，埋怨困难的压迫，总是为自己的堕落找借口，在现实中，也逐渐忘记了自己所追求的梦想。孟佩杰和刘伟给我们上了深动的一课，让我们明白了，什么是孝顺，什么是坚强！
有的时候，感动让人脆弱，因为它总是触碰内心深处最软弱的地方；但更多的时候，感动会让人坚强，因为当你看到身边还有这么多人，快乐，幸福，善良的活着的时候。你，也就对生活多了一份勇气，多了更多前进的信心。
作文三：《关于教师-感谢老师的作文：平凡的偶像（写人作文）》500字本文关键字：
偶像是伟大的，但在我心中，我的偶像是平凡的，您总说：“我是一个普通的劳动者，一个平凡的人”，可是您在我心中不只是一个平凡的人，而且是一个平凡的偶像，您就是——老师。 的确，您是一个普通的劳动者，一位平凡的教师，没有火眼金睛，也没有三头六臂，没有嘹亮的歌喉，也没有影星高超的演技，那么平凡的着装，那么普通的面孔，真是平凡中再平凡的人了。可是正因为您平凡的付出，让您成为我的偶像。 一个平凡的偶像，但平凡中蕴藏着伟大，一个普通的偶像，但普通中显示出神圣，您素有“心灵之窗”的美称。您的眼中映射着的是一个多么美妙而莫测的世界，有数学的计算，又有哲学的思考；有往昔的回顾，又有未来的憧憬；有微观的探测，又有宏观的综合。灵感之光，智慧之火，活力之泉，赤诚与勤勉的热风，一起在您身上飞涌、闪烁、激荡、升华！ 您们是世界上最优秀的偶像，您们当之无愧，您们含辛茹苦，忍辱负重，所付出的是泪，是汗，甚至是血，然而创造的却是“桃李满天下”的辉煌伟绩！“拼却老红一万点，换将新绿百千重”——那是多么崇高与伟大的献身精神！ 老师，多么平凡的人，老师，多么普通的人。可是，老师您是我心中伟大的平凡的偶像。
作文四：《平凡的老师》4900字平凡的教师，不平凡的未来
每天徜徉于学生中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。每天，我早早来到教室，看着同学们陆续走进去，耳边随之飘来一声声问候，有时候我来不及回应，他们会再叫一遍，我被这份亲密感动着；为了提高纠错效果，有时我把批作业的空间移到了教室，这时候，总有几个学生静静地站在桌前，一个把老师改好的作业发下去，一个又帮老师把即将要改的本子轻轻打开，我被这份默契感动着；由于长期用嗓过渡，我的嗓子因为疼痛而有些沙哑，为了不给学生耽误课，我坚持走上讲台，而首先映入眼帘的便是一杯清凉的开水和几粒“金嗓子含片”，我被这份真情感动着„„
年已不惑，忽然变得更容易感动，感动于身边的人和事。师德模范丁万寿把自己的爱心全部献给了他的学生，尤其在后进生的转化过程中能够对症下药，用爱心和耐心，感化学生的心灵，帮助学生树立信心，使学生重塑美好心灵。师德标兵吕文强老师用全身心的，演绎出一种感人至深教书育人之道：用爱去感化、用心去贴近，就没有解不开的难题，教不好的学生。再读苏霍姆林斯基的著作《把整个心灵献给孩子》，不禁再次为教育大师的教育实践所感动，被大师的理论所折服。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”陶行知用灵性的语言道出一位教育家伟大的情怀。
我不是模范标兵，我只是一位再普通不过的老师；我不是教育家，只是一位平凡的教师。闲暇之余，自斟一杯淡淡的绿茶，弥漫茶香的
氤氲中，隐约可见自己平凡的身影以及自己做过的平凡的事情。
２００７年１１月９日２１：０９，我从姐姐那里得知我的学生盛献在新西兰因为一次偶然事故离开了人世。我心里堵的难受，便在我的班主任日志写下了《孩子，你在那边还好吗》这篇日记：
我听说你上周日走了，走那样的匆忙，走得那样无牵无挂。全然没有顾及你的亲人和朋友的感受。尤其是你的妈妈，我不敢想象美丽善良对你期望值那么高的她，是否能承受得了你得匆忙离去。盛献，孩子，你在那边还好吗？
第一次，在校园里看见你的时候，你是在替老师送录音机。尽管那时你不是我的学生，可是天生喜欢孩子的我就觉得非常喜欢你。因此，我特意问你叫什么名字，你非常大方地说：我叫盛献。第二次，见到你是在姜校长的办公室，那时你也不是我的学生。我知道这个叫盛献的学生是校长的外甥。第三次，在初二九班的教室，我是你的班主任老师，你是我的学生。孩子，我的学生，你在那边还好吗？
作为你的班主任老师，你是让我最头痛的学生，完不成作业，上课做小动作，考试成绩总是不理想。为了帮你，有多少次放学以后，我把你叫到我的办公室单独给你补课。我们离开教学楼的时候，偌大的教学楼，一片漆黑，只有我们师生俩人，下楼梯时，你总会主动扶着我，并告诉我：王老师，台阶只有九个。我说：你学习这么用心就好了。孩子，我的学生，你在那边还好吗？
一天中午，我在吃午饭，咱们班的潘文超气喘吁吁地来找我，说你被一班的学生打了，头上流了很多血。我饭也没吃，打了１２０急救，把你送到医院，陪你到很晚。孩子，我的学生，你在那边还好吗？
无数次，我和你的促膝交谈；无数次，对你严厉批评。老师和家长都很着急，唯有你不着急。依旧完不成作业，上课依旧不好好听讲。所以成绩依旧不理想。孩子，我的学生，你在那边还好吗？
我对你批评最严厉的一次，你还记得吗？你和霄飞一起闹，你把我们教室的前门踢了一个很大的洞。当时我非常气愤，狠狠地训你一通，并且通知了你的家长。后来，我听我的外甥，和你同级的小娴说，尽管我很挂念你，你其实一直在恨我。原因是我对你的管教太严，尤其恨我有事就叫家长。每一次找家长，你都会挨老爸一顿揍。盛献，你或许不知道，自我知道这事以后，现在的我，作为班主任，一般不会凡事就叫家长。孩子，我的学生，你在那边还好吗？
成绩不理想，尽管爸爸妈妈、所有的老师都认为你是一个非常聪明的孩子。你的爸爸妈妈为了你的前途，为你创造了出国上高中的机会，这样你去了新西兰。身在异国他乡，你明白了很多道理，你悟出老师严厉中对你深深的疼爱。从你发回ｅ－ｍａｉｌ里，老师知道你在那里，学得很好，寄宿家庭对你的评价也很高。我真替你高兴！孩子，我的学生，你在那边还好吗？
你们毕业以后，我最关心，最挂念的就是你，盛献。尽管，你给我惹得麻烦最多。孩子，我的学生，你在那边还好吗？
我们最后一次见面，是２００６年正月初六，你和我们九班的十多个同学来给我拜年。这时的你已经不是三年前的你了，你变得彬彬有礼，俨然一个小留学生的模样了。中午，我们一起到新家园聚餐，走之前，我特地带了六百元钱。可是，结账时，你执意要付钱。你的一句话让我很感动：老师，我们长大了，这样的事情，不用你拿钱。你就等着我们孝顺你吧。孩子，我的学生，你在那边还好吗？ 我希望你在那边好好的，孩子，我的学生！如果来生我还是你的老师，我一定保护好你，不让你受到任何一点伤害。孩子，我的学生，希望你在那边好好的！
我经常对我的学生说：你一日做我的学生，只要我还健在，你就是我一生的挂念。对学生的爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。
美国教育家埃默生说：“教育成功的秘诀在于尊重学生。”尊重是爱的具体表现形式，是建立师生感情的基础。慈祥的神情，温和的话语、关切的眼神往往比冷嘲热讽、急躁的批评更有效果。刘平，２０００级９班的学生，我接任班主任第一次走进教室安排卫生大扫除，他是唯一一个不听我指挥的学生，我以为他在和我这位新班主任挑战，这时，一个小女孩跑到我的眼前悄悄地说：老师，他的这儿有点问题。说着指了指自己的小脑瓜。我也悄悄地说：谢谢。然后我对刘平身后的男生说：你和刘平同学一起去抬点水怎么样？他们俩完成得很好。从那以后，我经常安排刘平和其他同学一起活动。尽管他的英语成绩几乎是个位数，但我发现他的语文成绩不错，１００分的题，他能考３０多分呢，于是我经常在班内表扬他语文学得好，每一次表扬他，其他同学不约而同地微笑着对他鼓掌祝贺。一天放学的时候，刘平拿着他的日记本让我看他写的一篇日记。日记记录的是爸爸教他打篮球的事情，尽管有许多错别字，但事情描述的很完整。我特意在班会课上朗
读了他的这篇日记。并组织班长万强等篮球爱好者经常和他一起打篮球。可喜可贺的是，在期末考试中，他的语文成绩是６０．５分。并且在刚进入初三的第一次家长会上，他和其他每一个同学一样，也站在讲台上说出了自己的目标：我，我要好好的，我要上高学。（我在下面帮他纠正说：我要上高中），他接着说：我，要好好学，我，我要上高中。我面对我们班的全体家长和学生向刘平表示祝贺说：刘平说的真好，大家一起鼓掌祝他成功。家长会结束后，刘平的妈妈，一位非常朴实的中年妇女走到我的办公室，还没说话就哽咽的哭了：王老师，我不知道说什么，俺孩子，这是第一次，第一次受到老师如此的尊重和关爱。俺这一辈子也忘不了您。我没有想到，自己只是做了一个班主任本应该做的分内事，却让家长如此感动。感觉自己做的还不够，还需继续努力，把孩子教的更好！
乌申斯基说：“教师是人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”阳光是温暖的，它的柔和可以渗透到人的心灵深处。２００５级３班，李克成同学最初分到我班的时候，学习大大滞后于其他同学，经常光顾网吧，家庭作业上交的次数很少。通过家访了解到，这是一个生在不幸家庭中的孩子。父母在他不到一岁的时候就离婚了，他从小不知道妈妈长什么样子，是奶奶一直含辛茹苦地拉扯着他，爸爸下岗在家没有具体工作，爷爷瘫痪在床。孩子的生活仅靠亲戚、邻居的周济。这种不幸的家庭遭遇使这个学生幼小的心灵承受着难言的重创，自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。平日里，我利用课余时间跟他谈心，鼓励他“人穷志不能短”；天冷了，
我给他买来外套，提醒他加厚衣服；没钱买饭了，我给他从家带吃的„„一个冬天的早晨，没有吃早饭的他双手捧着我给他买来的面包和火腿朝我深深地鞠了一躬，眼泪汪汪地说：“老师，我会努力！”渐渐地，克成真的变了，学习成绩突飞猛进，毕业时以较好成绩考上了高中。无论是教师节还是母亲节我都会收到他来自远方的祝福。祝福中我体会到了不平凡的感觉。
“我总想和孩子们呆在一起，跟他们同欢乐共忧患，亲密无间，这种亲昵感乃是教育者创造性劳动中的一大幸福。”（苏霍姆林斯基）２００２年冬天的一个下午，为了加强学生的体育素质，我要求他们每天坚持二十分钟的控制速度跑步训练。为了真正使学生训练有素，我坚持和学生一起跑。有时累得筋疲力尽时，真想停下来，但看到同样大汗淋漓的学生们，我不想成为半途而废的陪练。于是考前两个月的跑步训练，我硬是咬牙坚持了下来。其间，同学们尽管也很疲劳，却没有一个人喊累。有时看我实在跟不上他们了，有的同学会主动放慢脚步等等我。考试的时候，我班１００％的同学考了满分。当我在终点为同学们的勇猛冲劲道贺时，学生们笑着说：“老师，有您在，我们感觉浑身有使不完的劲。”这时，我更加激动，我分明看到了学生眼中的自己，我体验到了身为人师幸福的感觉。自此，更让我时刻要求自己要用健康向上的灵魂去净化教育环境，用自己平实坚韧的心态教书育人。
无论是教学工作还是班级管理工作总想尽自己最大的努力做到最好，有时候感觉很累，累得腰酸背痛，回家都不愿意再说一句话。
有时候，也会被累到在讲台上。１９９３年５月９日；１９９４年１０月１６日，１９９５年１０月１８日，曾经三次晕倒在讲台上。每一次的休息时间都没有超过半天。我没有觉得自己做的事情会感动别人，只是认为做老师的就该这样。２０１０年暑假前因为身体原因做了一次手术，手术前后我也是尽老师本分做了老师该做的事情，没想到却感动了我的学生家长。下面是我的学生家长发表在２０１０年９月１０日今日平度上的一篇文章：
手术前
载着她去医院的车向前飞驰着，当车疾速驶过学校门口的一刹那，车戛然而止。她像往常一样，面带微笑，一路小跑向教学楼走去……
三点半的手术。平度人民医院上午九点半已向她下最后通牒，她的病情不能再拖，特邀外地专家下午两点半到达，安排她三点半手术。还有十天就要进行期末考试了，她接到通知马上跟其他任课教师协商调课，这样她上午在身体条件极其不允许的情况下又连续上了两节英语课，让人意想不到的是，下午两点半时她却又出现在教室里，同学们认真的在听老师叮嘱着什么……走廊里传来领导和同事关切而责备的话语。为了不影响学生们的情绪，她善意的欺骗了他们，她告诉学生自己出去学习半个月，要求学生自我管理好班级工作，迎接初二升级考试。在她确实认为该强调的都到位了之后，时间也离手术时间更接近，不允许她在延误一分钟，她才含着泪，注视着学生们的每一张脸，依依不舍离开教室，在她迈出教室的那一刻，泪水不争气的涌了出来。考试前夕，作为班主任的她是多么难以离开那三尺讲台，手术前医院并没有确诊她的肿瘤是良性还是恶性，而此刻她关注的不是自己的病情，而是她的班级、她的学生们，她因自己不能为学生站好本学期最后一班岗而深深地自责……
让人们感到不可思议的是，手术后一周的她又倔强地出现在了教室里。而直到这时切片化验结果并没有出来……
是什么让她如此忘我？我想答案是唯一的――教师的神圣使命和责任感！我深深的感动着，这件事久久涤荡着我的心灵！
当我看到这篇文章的时候，我被学生家长感动了。感动于她对我们工作的支持和理解，感动于她对我们老师的关心和体贴。还是那句话，我没有做什么惊天地泣鬼神的大事情，只是做了班主任本应该做
的及其平凡的事情。
我喜欢这样一首小诗：
有一首歌最为动人，
那就是师德；
有一种人生最为美丽，
那就是教师；
有一种风景最为隽永，
那就是师魂；
不要说我们一无所有，
我们拥有同一颗火热的太阳，
我们拥有同一片广博的天空。
在同一片天空下，
我们用爱撒播着希望……”
桃李不言，下自成蹊。每个教师节，一封封热情洋溢的信，一张张饱含深情的贺卡，从四面八方纷至沓来，这时我的心里总是充满了骄傲和自豪。一位学生在信中说：“敬爱的王老师，能成为您的学生是我一生中最幸运的事情。”这些无声的话语时时激励着我，我也在心里默默发誓：为了这些淳朴的学生，我也要把教师工作干好，不求辉煌一生但求踏实一世！
我是一名平凡的教师，做了许多平凡的事情。我没有太多奢望，只希望用自己平凡的人生铸就学生不平凡的未来。
作文五：《平凡的老师(1)》300字平凡的老师
平凡的老师——
您用您那柔弱的身躯， 呵护那风中的火苗， 无论无时无刻，
您都是无私的奉献， 不叫苦，不叫累，
也不报怨。
平凡的老师——
您把学习变成一种欢乐， 让我懂得自身的价值， 发现自己的特长，
并我们把事情做的更好。
平凡的老师——
您帮我驱走恐惧，
而且还我们透彻，理解它们， 也是我能永远信任的人，
在生活遇到麻烦便会去求助的人。
平凡的老师——
您教会我们如何做人， 如何为人，
引导我们长大成才，
努力全方面发展。
平凡的老师——
您让我们互相帮助，
懂得团结的重要，
想取得优秀的成绩，
就得会出艰辛的劳动。
平凡的老师——
还培养我们如何克服团难， 克难挫折，
最后走向成功的阶梯。
平凡的老师——
默默奉献，
敬业爱岗，
精讲善练，
从他们身上懂得了什么是人梯。
平凡的老师啊——
您无私奉献不求回报， 您是灯塔为船指明方向， 您是春蚕到死都是为人奉献，
您是蜡烛照亮别人却牺牲了自己， 您是……
作文六：《平凡的老师》900字平凡中的感动
羊圈学校六（２）班 韩雪
这种感动是给我们百般呵护的父母之爱，是给我们谆谆教会的恩师之情，有时是在青春路上与我们并肩而行的同学之谊，他们在我们心里打下了深深的爱的烙印教我们数学的老师这些爱伴我们成长，给我们动力，助我们成功……
还记得那天，我们作业繁重，课堂气氛严肃紧张，加上那天我值日，下午上课时我彻底瘫软无力，筋疲力尽，我的骨头也快散架了。
好不容易把下午的两节课坚持着上完了第三节课数学老师给我们讲数学题，课讲到一半时我觉得老师不是在讲课，而是给我们唱“催眠曲”，真的好困啊﹗这句话是发自我内心的倾诉。
我的眼皮慢慢下垂，以至我合上了眼睛，躺在课桌上迷迷糊糊的睡着了。我心中一阵窃喜，不过窃喜中夹杂着一丝微微地惧怕。忽然我的脑海里闪出睡觉时被老师发现地情景。我拼命地想睁开双眼，抬起头听老师讲课，可是我的眼皮上似乎抹了胶水想睁却怎么也睁不开。
瞌睡魔让我对课桌产生了浓厚的“爱意“，我实在爬不起来，我真的好想睡觉，先睡会儿吧﹗老师不会发现我的。想着想着我就把”上课不许睡觉的烟鬼抛到了九霄云外，大睡起来。
好景不长，我刚睡一会儿就被数学老师发现了，真是纸包不住火啊、老师叫我起来回答一个问题。我迷迷糊糊地站起来，用手揉了揉那朦胧的睡眼，同学们被我的样子逗的哈哈大笑我清醒了许多才意识到了我危在旦夕，可是我却因紧张而脑子一片空白，满脸通红，心跳加速，双腿发软，不知从何说起。
想一场我被老师批评，被同学嘲笑的悲剧正式拉开序幕，马上要上演了。可让我意想不到的奇迹发生了。老师不仅没有挖苦我，而且呵呵的笑了。他把题目重复了几遍，但是我依然没有理清头绪，老师很有耐心的给了我一些提示。我顿时恍然大悟，对答如流，心情也从惊恐变得轻松了老师听到我回答正确，所以眼睛又眯成一条缝宽厚地对我微笑，并示意我坐下。
老师的平凡举动却让我非常感动，他给予我的不仅是宽容，理解，更是一种力量，这种力量无形无价，无尽……
在人生的旅途中我们要驻足片刻，去享受平凡中的感动，那些琐碎细小的，看似不经意的感动就隐藏在我们生活中，渗透进我们的生命。而我们却往往感受不到，有时甚至会曲解了这份爱。
平凡中的感动有的时候就像一瓶纯净水，但却蕴含着一份持久的爱﹗
作文七：《平凡的老师》800字您启迪了我幼嫩的心灵，您丰盈了我空白的脑际，您编织了我甜美的梦想，您捧给了我打开希望之门的金钥匙，我心中的好老师——语文刘平波老师。
在我刚刚走进广渠门中学的时候，羞涩、胆怯占满了我的内心，当我得知考到实验班的时候，我真的好高兴！同时，也不免有了一丝担忧，我的语文成绩不太好，上了中学是否会因此而拖后腿呢？
“那是一个有学问的老师吗？”
“那是一个能化腐朽为神奇的老师吗？”
带着这些疑问，我走进了初一（６）班，第一次的语文课令我终生难忘。
第一次的语文课，他做了自我介绍，他姓刘，毕业于首都师范大学。那里是我梦的天堂！是我的目标！一个个短小精悍的故事，一个个幽默的小笑话，第一次的语文课充满了欢声笑语！原来语文课并非只是枯燥乏味，它也可以如此生动！
他讲课十分生动活泼，他许多的想法和见解都出乎我的意料之外，我的世界展现了另一片美丽的天空，我学会了读书，学会了思考，我喜欢上了语文。
我不善言表，于是我把想说的话全部写在周记里，老师的评语使我懂得了很多道理，给了我很多启示。“喜欢，就不要放弃”让我为自己的目标勇往直前；“加油，老师相信你”使我坚持不懈，刻苦学习！“没考好没关系，总结一下，下次努力”给了我极大的安慰，内心立刻温暖起来；“平凡些有什么不好吗？”这句话使我暂忘浮躁，脚踏实地地走下去。周记成为我和老师沟通的桥梁，我的作文水平如芝麻开花般不断提高。
他说他只是一个平凡的人，正在做着平凡的事，他唯一的心愿就是我们“青出于蓝而胜于蓝”。他还常常告诫我们：勿以恶小而为之，他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。
在他“平凡”的教导下，我的成绩渐渐提高了，由７０多分至８０多分至９０多分！我没有落下，我进步了。班级的语文整体素质也在逐渐提高。
我崇拜他的平凡，崇拜这位我心中的好老师，多次我走过他的办公桌时，总是会多停留几秒，想多望几眼他认真批改作业的身影。
我心目中的好老师，您为我们用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。
感谢您！刘老师。
作文八：《平凡的人作文》4500字篇一：平凡的人，不平凡的震撼
每天上学放学，我都匆匆忙忙，根本关心不上周围的事物。但一次偶然的机会，我领悟到了一些人对生命的热爱。
那一天，下着雨，我穿着雨衣，照例低着头，急急忙忙往家赶。突然，一个身影闪过，我抬头一看，啊！是清洁工。
也许是清洁工累了，她坐在了石阶上。我仔细打量着她：五六十岁的样子，穿着黄色制服，套着一件盖到脚跟的雨衣；身上的灰尘早已被雨水冲刷掉了，留下的却是满身雨点的污痕；清洁工的眼角已经爬上许多皱纹，眼睛中流露出工作了一天的疲惫不堪。
休息了一会儿，清洁工起了身，拿起靠在一边的扫把，“刷刷”地扫起人行道来。她是那么认真，那么仔细，一丝不苟地扫起带着雨珠的落叶，扫完了再仔细检查检查，没问题了就前进几步，再扫……
我看着这个清洁工，直到她消失在蒙蒙细雨中。一刹那，我被深深地震撼了：一个如此平凡的生命，每天起早贪黑、辛勤劳动……她是多么热爱生命啊！在如此平凡的工作岗位上，她却在创造着如此不平凡的生命价值！
篇二：凡的人，不平凡的事
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋开始时只是一个普普通通的解放军战士，却被全国人民所熟知。可见，平凡的人往往能够创造出不平凡的价值，平凡也是一种风度。
妈妈从来都是一个善良的人，他信奉佛教，走到哪里都会做好事，她能感染别人也积德行善。她总说：人要学会积德。”
那是一个酷热的夏天，知了在树上“吱”“吱”地叫着。爸爸带我们一家人去北京玩，我们走上了一个大桥，准备去那歇歇，可让我意外的是，桥上有许许多多的穷人、残疾人在那要钱，更悲惨的场面是他们竟被来去的人们歧视、嘲笑。可接下来的一个场面使我惊呆了：妈妈竟让把他们扶起来，并从裤兜里拿出钱给他们分，那些人们纷纷向妈妈点头鞠躬。我仿佛被妈妈的所作所为感染了，也学着妈妈的样子拿出钱来送到他们手中。我看到他们流出了眼泪，有的人竟然给我们跪下了，他们和妈妈说：“大妹子，我该怎么谢你啊”。我不禁想起了雷锋，心里想：“和雷锋比起来，这点小事又算得了什么呢”。
妈妈不仅爱帮助人，而且是一个有菩萨心肠的人，就算一个小小的生命她也舍不得杀，并经常帮助小动物。那是五月的一天，妈妈和我准备去姥姥家，正好路过一家饭店，看见两个人走出来，他们背着一个大袋子，袋子里关着许多东西。妈妈问她们是干什么的，他们说：“捉了一天的麻雀，送到饭店里卖了换点钱，饭店不要”。妈妈沉默了一会，说：“我全买了，你说多少钱吧”。那两个人说：“这是２０只，４０元卖你了”。妈妈没有思考，把钱给了他们。妈妈把那些麻雀们都放了，最后有一只小麻雀不会飞了，妈妈把它放到了草丛里，并给她准备了充足的粮食。妈妈的所做作为，使得那两个人目瞪口呆。那两个人说：“大姐，这钱我们不要了”。而妈妈说：“不要哪行啊，如果你真有那份心的话，以后就不要在伤害那些小生命，保护它们”。那两个人好像也被妈妈感染了，目送着我们离去的身影，深深地鞠了一躬。
自我懂事以来，妈妈的所作所为，一直在有意无意地感染着我，使我也懂得了很多做人的道理。我想妈妈应该是：“妈妈经事百千件，好事感染百千人”。妈妈就是一个平凡的妇女，但她能创造不平凡的事，感染她所认识的人。我相信，社会上一定还有许许多多的“雷锋”，我们要“学习雷锋好榜样”。
篇三：一个普通而不平凡的人
每天清晨我上学的时候，在小区里我总是能看到她的身影，放学回家时，她那美丽的身影又出现了，她就是那位每天盘着头发的清洁工阿姨！每当天蒙蒙亮时，她就出来在宁静的小区里来回打扫，穿梭着。垃圾车里的垃圾逐渐增多，我们的城市也干净了，微多的尘土在一片炙热的心间被驱散，垃圾也在纯朴的身影消失了。人们渐渐出来了，清洁工阿姨带着她的一身疲倦和恶臭离开了。当夜深人静的时候，她又出现了，一身朴素的衣裳，又是一个灿烂的笑容浮现在眼前，豆大的汗珠由小变大在她的头上滚动，就这样，这位清洁工阿姨每天早出晚归，从不间断，不管是列日炎炎的夏天，还是刮风下雪的冬天，不管头上的骄阳有多炙热，还是台风呼啸的日子，她总是在每天同样的时间出现在人们的眼前。她每天上班的时候永远只有一个念头，那就是：“为人民服务，把小区的每一个角落都打扫的一尘不染”，这不是吗？她的每一处都是令人深思的，这不是一般的普通人能想到的。
这天我放学回家有看见了这位清洁工阿姨，这位阿姨的头发非常长，又特别滑溜，可是她的头发却是那么的金黄，我心想一个挣钱都要靠打扫卫生的人，怎么可能去烫头发呢？于是我带着这一连串的疑问，走到这位阿姨面前搭讪，我说：“阿姨您好，我想问您几个问题可以吗？”阿姨说：“好呀，你问吧！”我问：“阿姨，您的头发烫过吗？打扫卫生累吗？您觉得这样做值吗？”阿姨和蔼的回答我：“傻丫头，我的头发当然没有烫过，哪有钱来烫头发呀！这头发是被太阳晒出来的金黄色，打扫卫生当然很累呀，不过看着地是那么的干净，我心里就觉得非常高兴，”我对阿姨说：“谢谢，阿姨，我的提问完了，请您继续忙吧！我先回家了，”“好的，小姑娘再见。”
在以前清洁工阿姨给我们的印象就是又脏又臭，是不好的榜样，人们一看到她就会联想到“垃圾人”的称号，而现在，我对她们的有了新的看法，她们是我在人生道路上的好榜样，如果不是她们的劳动，怎么会有我们干净的家园？如果不是她们的默默奉献，天空会那么蓝吗？我们呼吸到的空气是新鲜的吗？我们还能坐在干净的长椅子上坐下休息吗？让我们自己沉思一
篇四：一个平凡的人
王伯伯是我们小区的管理员。他大大的眼睛，又浓又密的眉毛，额头上有一些细细的皱纹。他最大的特点就是乐于助人，他把小区里的居民视为亲人一样。他常说“不帮亲人帮谁呀。”说完谁也不推辞，只好尽其所能地回报他，哪家做点好吃的，一定会端一碗送给王伯伯。可他从来没有动过一筷子，只是说“这是我应该做的。”说完，转身又投入到工作中去了。
有一天，小区发放防蚊水，但是负责发放的李叔叔生病了，要王伯伯代劳一下去领回来。２０多箱东西呀！有这么热的天，可王伯伯一口应承下来。他借了一辆三轮车，一趟一趟地来，一趟一趟地去，几趟下来他都有点体力不支了，汗水顺着脸颊不停地往下流，衣服也已经湿透了。但他没有一句怨言，擦了擦汗又开始运送了。他想到有几家老人行动不方便，他又一家一家送上去，直到全部送完，他才露出满意的笑容，他说：“太好了，我又做了一件好事。”
小区里的谢奶奶一已经７０多岁了，丈夫已过世，儿女又在外地打工，大房子里只有她一个人。谢奶奶的儿女在临走前对王伯伯说：“希望你能照顾一下我母亲，她不让我们请保姆，她说她就和你亲。”“没问题，从现在开始她就是我的亲生母亲。”从此以后，几乎每一天只要王伯伯有空，他都会去看看她，有时还会陪谢奶奶出去散步呢！有一次谢奶奶生病了，他背起谢奶奶就往医院跑，谢奶奶必须住院，他又为谢奶奶典付了医药费。她的儿女一时回不来，王伯伯就坚定地说：“母亲交给我你们尽管放心。”此后他天天陪在谢奶奶身边，悉心照料。不久，谢奶奶出院了，谁看了都说他们是娘俩，不是亲人胜似亲人。
王伯伯做的好事，像满天繁星一样数不胜数，有人说他是神仙下凡来帮助我们的，这时一个小孩站出来说：“可他是个普通的人呀！”
篇五：平凡而又高大的人
在我们的生活中，有平凡的人，但是他们也有不平凡之处，平凡的人如同作文里的逗号，缺少了作文就没有生机，没有了活力。
大约在３年前，我家周围经常有一个捡垃圾的老人出现，他总是在垃圾筒边来回走动。他是多么脏啊！蓝色的土布上衣上满是污泥，一条深蓝色的裤子上打满了补丁，不知补了多少次了。额头上有几条深深的皱纹，古铜色的脸在人群中被埋没了。一张平凡的脸，一个平凡的人，有一天清晨，天蒙蒙亮，大雾缠绕这整个村子，如在云里梦里一般，在路的尽头，我隐约看见一个影子。他用手把垃圾一袋一袋分类装好，苍蝇在上空飞动，好像在说：“干吗破坏我们的天堂啊？”老人却自言自语道：“理一理，干净。”我十分讨厌他身上那股熏人的臭味，每当我闻见之时，我总会叫他走远一点。他却毫不介意。
第二天，我去学校上课，看见他为一位同学办了入学手续，他不是没有亲人吗？怎么会冒出一个小男孩。我自言自语道。后来这位男生进了我们班。原来他并不是那位老人的亲人，而是老人资助的一个学生，我心里猛得一愣，怎么可能？这个老人穷得叮当响，家里只有一张破床，一个破柜子和几个破椅子而已，怎么会资助得起学生呢？原来他捡垃圾赚来得钱，他从来不会乱用，而是储藏起来。因为他无依无靠，所以资助起了读不起书的学生。多么平凡的人啊，又是多么高大的人啊！
现在，我见到老人的时候，我会主动上去和他说起话来。每当他问我为什么不叫他走远点。我总会说：“因为你一点也不平凡。”
一个平凡得人背后有许多不平凡得事。我们要感受生活中得每一个人，切切实实的感受每个人存在得价值，那么你的收获并不仅仅局限于你为此付出的时间。
篇六：平凡的人生，不平凡的价值
如今的社会已是在不断的飞速发展，２１世纪的是一个人才群集的年代。然而在众多人才群中，还会有谁去留意我们身边的那些默默无闻的人们呢？
清晨，迎着明媚的阳光，伴着小鸟那清脆的歌声，我们走在马路的人行街道上，呼吸着被大地滋润过的新鲜空气。街道两旁除了来来往往的“白领”“蓝领”之外，我们似乎可以清晰地看到，一个个身着着褐色的工作服，任劳任怨的，默默地工作着……我们可以看到宽广的马路上似乎被来往的车辆无数遍的“摧残”着，一堆堆泥土无奈的留在了马路中央或两旁，这时你便会看到一位位象征着城市洁净的“使者们”井井有条地走过来，熟练的运用着几乎朝夕相伴的工具——－扫把，把这一堆堆泥土扫入垃圾车中，这样的人儿天天行驶在马路两旁，时时刻刻巡视着，为保护城市优美的环境作着微薄的“贡献”，而这样的人儿几乎我们天天都能够看得到，但是又有几个人真正的用正眼去看一眼他们呢？似乎他们也有太多的苦说不出，但他们为了那微薄的收入，暂且忍一忍也罢！但是，我们决不能用异样的眼光去看待他们，城市的环境不正是有了他们才变得更加吗？他们的人生是平凡的，但他们做出了不平凡的微薄贡献。
同样，我们看到了一座座大厦拔地而起，一座座崭新的房子呈现在我们眼前。但是在这背后，我们是否想过那些不分昼夜将这些“成果”展现在我们面前的建筑工人们呢？他们可能每天都得工作１０多个小时，甚至更多的时间，来完成每一项任务。可是任务完成后的光荣全部都用那些微薄的收入给冲淡了。也许社会就是这个样子的，胜者称王，败者为寇。可是我要说明的是在这些建筑物一栋栋拔地而起的时候，我们是否应该想想在这背后付出的建筑工人们，我们不得不为他们的“杰作”而感到惊讶！也许他们的工作没有工程师那样的头衔有气魄，但是他们的工作铸就了我们城市的“辉煌”所以，我们不得不为他们而感到赞叹！他们的人生同样是平凡的，但他们同样做出了不平凡的微薄贡献！
在现实的社会中，我们要切记着在我们为那些人才欢舞雀跃时，不要忘了背后默默付出的人们，正是因为他们的平凡，才铸就了我们今天的成功！
所以，我们要肯定的是，平凡的人生也会创造不平凡的价值！
作文九：《平凡的人作文》2100字平凡的人作文（一）
在我们的生活中，有平凡的人，但是他们也有不平凡之处，平凡的人如同作文里的逗号，缺少了作文就没有生机，没有了活力。
大约在３年前，我家周围经常有一个捡垃圾的老人出现，他总是在垃圾筒边来回走动。他是多么脏啊！蓝色的土布上衣上满是污泥，一条深蓝色的裤子上打满了补丁，不知补了多少次了。额头上有几条深深的皱纹，古铜色的脸在人群中被埋没了。一张平凡的脸，一个平凡的人，有一天清晨，天蒙蒙亮，大雾缠绕这整个村子，如在云里梦里一般，在路的尽头，我隐约看见一个影子。他用手把垃圾一袋一袋分类装好，苍蝇在上空飞动，好像在说：“干吗破坏我们的天堂啊？”老人却自言自语道：“理一理，干净。”我十分讨厌他身上那股熏人的臭味，每当我闻见之时，我总会叫他走远一点。他却毫不介意。
第二天，我去学校上课，看见他为一位同学办了入学手续，他不是没有亲人吗？怎么会冒出一个小男孩。我自言自语道。后来这位男生进了我们班。原来他并不是那位老人的亲人，而是老人资助的一个学生，我心里猛得一愣，怎么可能？这个老人穷得叮当响，家里只有一张破床，一个破柜子和几个破椅子而已，怎么会资助得起学生呢？原来他捡垃圾赚来得钱，他从来不会乱用，而是储藏起来。因为他无依无靠，所以资助起了读不起书的学生。多么平凡的人啊，又是多么高大的人啊！
现在，我见到老人的时候，我会主动上去和他说起话来。每当他问我为什么不叫他走远点。我总会说：“因为你一点也不平凡。”
一个平凡得人背后有许多不平凡得事。我们要感受生活中得每一个人，切切实实的感受每个人存在得价值，那么你的收获并不仅仅局限于你为此付出的时间。
平凡的人作文（二）
在我身边，有一个平凡的人，他高高的个子，一双眼睛闪着平凡的光，一个嘴巴说着平凡的话，一双耳朵听着平凡的音乐。长长的脸，黑乎乎的，短短的头发，唤着土和水的光辉，一颗颗平凡的汗水从那布满皱纹的额头上流下。
有一次，我兴趣大发，写了一篇文章从电子邮箱发给儿童文学，心想：不出３天，儿童文学就会回信说我写的太好了，哈！过了一天，我兴奋的打开电子邮箱，仔细看了一遍收信箱，没有儿童文学发来的信，我并没有伤心，说不定明天就发来了。又过了一天，我再一次带着期盼与兴奋打开电子邮箱，再一次仔细看收信箱，还是没有那封信。我失去了一半信心。想：也许我写真的不好，也许小编太忙，还没有看到那封信，再说发邮件的人很多！一天又一天，仍没有回信。星期六和星期天我没有开电脑，星期一，我打开电子邮箱，那封我期盼以久的邮件还是没有来，我彻底失望了！我又哭又闹，对爸爸说：“儿童文学只在星期六和星期天发，而那两天我不在家，信就消失了！”
我一直哭，哭了许久，不想哭了，爸爸慢慢走过来，对我说：“宝贝，咱们中国有这么多人，儿童文学有时还登外国人的作品呢。儿童文学只有几个人，你的信小编可能还没看到。再说十几亿人，你在这其中写作写的好吗？失败一次并不算什么，失败一次，不能证明你一直失败，记住‘生活因失败而精彩’爸爸永远相信你，加油！＂从此，我变得坚强，心中铭记着爸爸的话，我继续向生活发出挑战，我一次又一次的失败，我在失败中成长，在失败中骄傲。我知道一次又一次失败一定会迎来了一次又一次成功！
在我身边，有一个平凡的人——爸爸。
爸爸您是一个馒头，在我饥饿时，您毫不犹豫的给于我；爸爸您是一把雨伞，在我将要被淋湿时替我遮挡风雨；爸爸您又是一个台灯，在我无助急需光明帮助我……
父爱伴我成长！爸爸我爱你！
平凡的人作文（三）
王伯伯是我们小区的管理员。他大大的眼睛，又浓又密的眉毛，额头上有一些细细的皱纹。他最大的特点就是乐于助人，他把小区里的居民视为亲人一样。他常说“不帮亲人帮谁呀。”说完谁也不推辞，只好尽其所能地回报他，哪家做点好吃的，一定会端一碗送给王伯伯。可他从来没有动过一筷子，只是说“这是我应该做的。”说完，转身又投入到工作中去了。
有一天，小区发放防蚊水，但是负责发放的李叔叔生病了，要王伯伯代劳一下去领回来。２０多箱东西呀！有这么热的天，可王伯伯一口应承下来。他借了一辆三轮车，一趟一趟地来，一趟一趟地去，几趟下来他都有点体力不支了，汗水顺着脸颊不停地往下流，衣服也已经湿透了。（ｍ．ｌｚ１３．）但他没有一句怨言，擦了擦汗又开始运送了。他想到有几家老人行动不方便，他又一家一家送上去，直到全部送完，他才露出满意的笑容，他说：“太好了，我又做了一件好事。”
小区里的谢奶奶一已经７０多岁了，丈夫已过世，儿女又在外地打工，大房子里只有她一个人。谢奶奶的儿女在临走前对王伯伯说：“希望你能照顾一下我母亲，她不让我们请保姆，她说她就和你亲。”“没问题，从现在开始她就是我的亲生母亲。”从此以后，几乎每一天只要王伯伯有空，他都会去看看她，有时还会陪谢奶奶出去散步呢！有一次谢奶奶生病了，他背起谢奶奶就往医院跑，谢奶奶必须住院，他又为谢奶奶典付了医药费。她的儿女一时回不来，王伯伯就坚定地说：“母亲交给我你们尽管放心。”此后他天天陪在谢奶奶身边，悉心照料。不久，谢奶奶出院了，谁看了都说他们是娘俩，不是亲人胜似亲人。
王伯伯做的好事，像满天繁星一样数不胜数，有人说他是神仙下凡来帮助我们的，这时一个小孩站出来说：“可他是个普通的人呀！”
＊ 平凡也美丽作文
＊ 平凡也美丽
＊ 记一个平凡的人作文
作文十：《作文平凡的人》800字平凡的人，不平凡的爱
曹馨木
徐州市公园巷小学六（７）班
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”妈妈的爱像阳光和空气，时刻包围着我；妈妈的爱像一杯牛奶，洁白无瑕；妈妈的爱像一把火炬，熊熊烈焰，温暖人间„„我所能对妈妈表达的爱，虽然不是那么轰轰烈烈，但它却像一丝春风，抚慰着妈妈的心。今天，我准备向妈妈表达我对她的爱。
从小到大，妈妈对我的爱数也数不清。一声叮嘱、一句话语都是母爱的体现。最近几天，妈妈每周五、周六的清晨都要去爬山。于是，每到周六，我就缠着妈妈说：“妈妈，我也想去爬山，我还要带着望远镜！”妈妈想了半天，终于从牙缝里挤出一句话：“你还是别跟我去了，还是在家里多睡会儿吧。”我一听，心里十分恼火，想着：“不去就不去，在家里照样玩！”这个周六，妈妈一大早就出门了。不知不觉，我睡到八点多，醒来时，我看见妈妈已经回来了，餐桌上摆好了热气腾腾的煎蛋和香喷喷的面包。此刻，我感受到妈妈对我润物细无声的爱护，原来妈妈想让我多睡会儿，自已却辛苦地爬山、准备早点。
现在，我长大了，应该是我向妈妈表达爱的时候了。下午放学后，我在书房里想啊想，该怎么说，做什么表情呢？这时，妈妈刚好走过来，看我一动不动，眉头拧在一起，问我：“很是奇怪，平时一回家就写作业，今天怎么回事呀？”我结结巴巴地说：“妈妈，我„„我„„”不知怎么回事，这句话刚到嗓子眼儿，就被我吐了下去。妈
妈更加疑惑了，不解地问：“孩子，怎么了，出什么大事了？”没法子，只好随口编了一个：“嗯，今天音乐节被同学借走了，放学还没还呢。”“哦，就这点事呀，没关系，大不了再买一本是啦，好好写作业吧。”说完，就走了。我懊恼极了，怎么没说成呢？事后，妈妈就没有多问。晚上，睡觉时，我终于鼓起勇气，大声地说：“妈妈，我爱你！”妈妈一愣，继而微红了脸，一把抱住我，激动地说：“妈妈也爱你，你是世界上最好的宝贝。”我们笑着看着对方，留下了一个甜蜜的吻。
一个平凡的我，对妈妈是一种不平凡的爱。