语文手抄报素材
给心请个假
好长时间，自己找不到自我的影子。每日陀螺般的运作使身为新课程先行者的一些自信和快慰统统抛至九霄云外。清晨起床洗漱完毕，匆匆吃过早饭，驱车直入校园，一天的忙活开始了。指导早读、早操、上课、批改作业、备课、上课、批改作业、教育孩子、办理学校公文……一连串的活儿等着你细细琢磨，不允许有丝毫的懈怠。从周一到周五如此循环往复，即便挨到周六、周日新的学习工作任务依然爱你没商量……于是我的心中响起一片悲歌，自己没时间，我为谁而活？……
常想年轻无忧无虑的日子总是那么少，提前的“出名”，让自己看不到本色。因为五色的光环下不是责任就是负重。往日简单的表达已无法说明你的深度，纯真的理解已然不能证明你的实力。心中纵有千言万语，笔下却晦涩难懂。时常撰写的大大小小总结、报告、论文铺天盖地，却无一回让你唤起内心激动的真实情愫。“仰之弥高”，越发自卑，灵魂一次次的洗礼不是清爽了却是沉重了，飞不起来也着落不下来。
信手翻阅文质老师和少敏老师的《保卫童年》一书，眼前再次豁亮，这一回的灵感显得这般的现实。神圣的教育乌托邦只是让我们这群先行者拥有属于清亮的心境。六月的脚步总是这般匆匆，于是怀揣着给自己的心情放个假，可是期末总复习又悄然而至。
复习之一：班级“开心词典”
“请问被誉为天下第一泉的是何处，你能介绍一下吗？”“济南的趵突泉……。”“恭喜你答对了！”“哈哈……”教室里传出久违的快乐。这是我踌躇许久采用的快乐复习的第一堂课。笑声、掌声、欢呼声中孩子的心情放假，我自然感受到这份幸福。这个午的复习或背诵、或品析、或猜测、或书写、或合作、或评价，热热闹闹而又实实在在。孩子脸上流露的是内心喜悦，以往疲惫不堪的神情烟消云散。临下课前，平时淘气的小川同学冷不防地站起来，搔搔后脑勺“曾老师，今天开始复习了，您怎么还不复习？”“唉，这就是复习嘛！”“这样你不觉得有意思吗？”“这样子上课真好！”“别浪费时间了，老师再出题吧！”……自发的交流应运而生，孩子们的智慧在碰撞，心灵在沟通。我微笑不作任何评判，因为此时的任何解释都是蹩脚的。爱因斯坦说过，我们要把知识像礼物一样送给孩子。这样他们每天是来接受礼物而不是背着重重的行囊，能不快乐吗？同样这份快乐伴着我走出教室还带着灿烂的笑容。同天复习的老师拖着疲惫的身躯质疑“站了大半天，你不累，还满脸挂着笑容？对了，你们班今天怎么了？上课全班那么
激动……”我愉快地点点头：“我和孩子一起放个假，开心一上午。”“什么？你复习得完？”“孩子学得轻松、舒服，就是复习的成功”……这一天我终于让心情放了个假，保持了灿烂的笑容，为自己进行一次极好的心理暗示，无形中增加了许多的感染力，好心情开始伴我左右。
作文二：《语文手抄报资料》1500字语文手抄报应根据主题内容而定，另外可穿插一些古诗、寓言、故事、绕口令等。这里提供一些内容参考：
古诗
李白——《月下独酌》
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及时。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
赏析：
描写诗人在月夜与“我外之我”的影子及月亮一同畅饮的情景，
以奇特的构思、浪漫的想象，深刻地表现出诗人的独斟独酌，及举
目无知音的孤独之情。
『本文由第一范文网．ＤｉＹｉＦａｎＷｅｎ．整理，版权归原作者、原出处所有。』
寓言故事－活到老学到老
晋平公作为一位国君，政绩不平，学问也不错。在他７０岁的时候，他依然还希望多读点书，多长点知识，总觉得自己所掌握的知识实在是太有限了。可是７０岁的人再去学习，困难是很多的，晋平公对自己的想法总还是不自信，于是他去询问他的一位贤明的臣子师旷。
师旷是一位双目失明的老人，他博学多智，虽眼睛看不见，但心里亮堂着呢。晋平公问师旷说：“你看，我已经７０岁了，年纪的确老了，可是我还很希望再读些书，长些学问，又总是没有信心，总觉得是否太晚了呢？”
师旷回答说：“您说太晚了，那为什么不把蜡烛点起来呢？”
晋平公不明白师旷在说什么，便说：“我在跟你说正经话，你跟我瞎扯什么？哪有做臣子的随便戏弄国君的呢？”
师旷一听，乐了，连忙说：“大王，您误会了，我这个双目失明的臣子，怎么敢随便戏弄大王呢？我也是在认真地跟您谈学习的事呢。”
晋平公说：“此话怎么讲？”
师旷回答说：“我听说，人在少年时代好学，就如同获得了早晨温暖的阳光一样，那太阳越照越亮，时间也久长。人在壮年的时候好学，就好比获得了中午明亮的阳光一样，虽然中午的太阳已走了一半了，可它的力量很强、时间也还有许多。人到老年的时候好学，虽然已日暮，没有了阳光，可他还可以借助蜡烛啊，蜡烛的光亮虽然不怎么明亮，可是只要获得了这点烛光，尽管有限，也总比在黑暗中摸索要好多了吧。”
晋平公恍然大悟，高兴地说：“你说得太好了，的确如此！我有信心了。”
诚然，不爱学习，即使大白天睁着眼，也只能两眼一抹黑；只有经常学习，不论年少年长，学问越多心里越亮堂，才不至于盲目处事、糊涂做人。
绕口令
蚕和蝉
这是蚕，
那是蝉，
蚕常在叶里藏，
蝉常在林里唱。
捉兔
一位爷爷他姓顾，
上街打醋又买布。
买了布，打了醋，
回头看见鹰抓兔。
放下布，搁下醋，
上前去追鹰和兔，
飞了鹰，跑了兔。
打翻醋，醋湿布。
小猪
小猪扛锄头，
吭哧吭哧走。
小鸟唱枝头，
小猪扭头瞅，
锄头撞石头，
石头砸猪头。
小猪怨锄头，
锄头怨猪头。
四和十
四和十，十和四，
十四和四十，四十和十四。
说好四和十得靠舌头和牙齿
谁说四十是“细席”，
他的舌头没用力；
谁说十四是“适时”，
他的舌头没伸直。
认真学，常练习，
十四、四十、四十四。
六十六头牛］
六十六岁的陆老头，
盖了六十六间楼，
买了六十六篓油，
养了六十六头牛，
栽了六十六棵垂杨柳。
六十六篓油，
堆在六十六间楼；
六十六头牛，
扣在六十六棵垂杨柳。
忽然一阵狂风起，
吹倒了六十六间楼，
翻倒了六十六篓油，
折断了六十六棵垂杨柳，
砸死了六十六头牛，
急煞了六十六岁的陆老头。
枪和糠］
墙上一个窗，
窗上一支枪，
窗下一箩糠。
枪落进了糠，
糠埋住了枪。
窗要糠让枪，
糠要枪上墙，
墙要枪上窗。
互相不退让，
糠赶不走枪，
枪也上不了窗和墙
小牛赔油］
小牛放学去打球，
踢倒老刘一瓶油，
小牛回家取来油，
向老刘道歉又赔油
老刘不要小牛还油
小牛硬要把油还给老刘，
老刘夸小牛，
小直摇头，
你猜老刘让小牛还油，
还是不让小牛不油
窝和锅］
树上一个窝，
树下一口锅，
窝掉下来打着锅，
窝和锅都破，
锅要窝赔锅，
窝要锅赔窝，
闹了半天，
不知该锅赔窝，
还是窝赔锅。
南南有个篮］
作文三：《语文手抄报资料》4500字八戒吃了几个山桃
八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整１００个，八戒高兴地说：
“大家一起吃！”可怎样吃呢，数了数共３０只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，１００÷３０＝３．．．．．１ 八戒指着上面的３，大方的说，“你们一个人吃３个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的１个吧！”小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。
悟空回来后，小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方，如何自已只吃一个山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，“好个呆子，多吃了山桃竟然还嘴硬，我去找他！”
哈哈，你知道八戒吃了几个山桃？
阿拉伯数字的由来
小明是个喜欢提问的孩子。一天，他对０—９这几个数字产生兴趣：为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢？于是，他就去问妈妈：“０—９既然叫‘阿拉伯数字’，那肯定是阿拉伯人发明的了，对吗妈妈？”
妈妈摇摇头说：“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。大约在１５００年前，印度人就用一种特殊的字来表示数目，这些字有１０个，只要一笔两笔就能写成。后来，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得这些数字简单、实用，就在自己的国家广泛使用，并又传到了欧洲。就这样，慢慢变成了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用，人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。”
小明听了说：“原来是这样。妈妈，这可不可以叫做‘将错就错’呢？”妈妈笑了。
儿歌比赛
动物学校举办儿歌比赛，大象老师做裁判。
小猴第一个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加一，得数算得快又准。”
小猴刚说完，小狗又开始朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减。个位数小不够减，要向十位借个一。十位退一是一十，退了以后少个一。十位数字怎么减，十位退一再去减。”
大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好？”大家同意并鼓掌祝贺它们。
﹤、﹥和﹦的本领
很久以前，数学王国比较混乱。０—９十个兄弟不仅在王国称霸，而且彼此吹嘘自己的本领最大。数学天使看到这种情况很生气，派﹤、﹥和﹦三个小天使到数学王国建立次序，避免混乱。
三个小天使来到数学王国，０—９十个兄弟轻蔑地看着它们。９问道：“你们三个来数学王国干什么，我们不欢迎你们！”
﹦笑着说：“我们是天使派来你们王国的法官，帮你们治理好你们国家。我是‘等号’，这两位是‘大于号’和‘小于号’，它们开口朝谁，谁就大；它们尖尖朝谁，谁就小。”
０—９十个兄弟听说它们是天使派来的法官，就乖乖地服从﹤、﹥和﹦的命令。从此，数学王国有了严格的次序，任何人不会违反。
小熊开店
小熊不喜欢学习，只想做生意，于是在学校旁边开了个水果店。小兔和小猴是它的同学，它们商量好，要教训这个不爱上学的懒家伙。
它们来到小熊的水果店。
“桃子怎么卖呀？”小猴问。
“第一筐里６元３公斤，第二筐里６元２公斤。”小熊回答。
小猴又说：“如果我从两筐里拿５公斤，要付你１２元，对吗？”
小熊点点头。
“那我全买下，既然５公斤１２元，那６０公斤就是１２×１２＝１４４元，对不对？”
“正是，正是。”小熊讲。
于是小猴买了所有的桃子，付了钱，和小兔高兴地走了。
晚上回到家，小熊结帐，怎么算都是亏本的。第二天，小猴、小兔找到小熊把情况说了，笑着说：“都是你学习不好，我们才来教训你一下”，并把少给的钱补给了小熊。
小熊惭愧地低下了头，从此每天上课都很认真。它们三个成了好朋友。
唐僧师徒摘桃子
一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？
八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到１００个，如果３个３个地数，数到最后还剩１个。你算算，我们每人摘了多少个？
沙僧神秘地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果４个４个地数，数到最后还剩１个。你算算，我们每人摘了多少个？
悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果５个５个地数，数到最后还剩１个。你算算，我们每人摘多少个？
唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗
数学优秀小故事
有一个年轻的小伙子来找刘先生，并自我介绍说：“我叫于江，这次我带领了一个旅游团到香港旅游，听说您的大酒店环境舒适，服务周到，我们想来住你们酒店。”
刘先生连忙热情地说：“欢迎，欢迎，不知贵团一共有多少人？”
“人嘛，还可以，是一个大团。”
刘先生心里一阵惊喜：一个大团，又是一笔大生意，真是太好了。
作为一个导游，于江看出了刘先生的心思，他慢条斯理地说：“先生，如果你能算出我团的人数，我们就住您们酒店了。”
“你请说吧。”刘先生自信地说。
“如果我把我的团平均分成四组，多出一人，再把每小组平均分成四份，结果又多出一人，再把分成的四小组分成四份，结果又多出一人，当然，也包括我，请问我们至少有多少人？”
“一共多少呢？”刘先生马上思考起来，他一定要接下这笔生意，“没有具体的数字，该如何下手呢？”他是精明的生意人，很快说出答案：“至少八十五人，对不对？”
于江先生高兴地说：“一点不错，就是八十五人。请说说您的算法。”
“人数最少的情况是最后一次四等分时，每份为一人，由此推理得到：第三次分之前有１×４＋１＝５（人），第二次分之前有５×４＋１＝２１（人），第一次分之前有２１×４＋１＝８５（人）。”
“好，我们今天就住在您这儿了。”
“那你们有多少男的和女的？”
“有５５个男的，３０个女的。”
“我们这儿现在只有１１人的房间，７人、５人的房间，你们想怎么住？”
“当然是先生您给安排了，但必须男女分开，也不能有空床位。”
又出了一个题目，刘先生还从没碰到过这样的客人，他只好又得花一番心思了。
瞑思苦想之后，他终于得出了最佳方案：男的两间１１人房间，四间７人房，一间５人房；女的一间１１人房间，两间７人房，一间５人的，一共１１间。
于江先生看了他的安排后，非常满意，马上办了住宿手续。
一桩大生意做成了，虽然复杂了一点，但刘先生的心里还是十分高兴的。
聪明的小男孩
从前，一个国王经常给身边的大臣出难题来取乐，如果大臣答对了，他将用小恩小惠给点赏赐；如果答不出来，那将受罚，甚至被砍头。
一天，国王指着宫里的一个池塘问：“谁能说出池子里有多少桶水，我就赏他珠宝。如果说不出来，我就要‘赏’你们每人５０大鞭。”大臣们被这突如其来的问题难住了。
正在大臣们心慌意乱之际，走过来一个放牛的小男孩。他问清了事情的缘由之后说：“我愿意见见这位国王。” 大臣们把小男孩带到了国王身边。国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小，便怀疑说：“这个问题答上来有奖，答不上来可要被砍头的，你知道吗？”在场的人都替这个小男孩捏了一把汗，可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。国王无奈之下，拿出珠宝奖励给了小男孩。小朋友们，你知道他是怎样回答的吗？
其实，国王出的是一道条件不足的问题。在正常的思维模式下是无法找出正确答案的。小男孩正好抓住这一关键。他
是这样回答的：“这要看桶有多大：如果桶和池塘一样大，就是一桶水；如果桶只有池塘一半大，就是有两桶水；如果桶是池塘的三分之一大，就是３桶水„„”
小男孩实际上打破了习惯性的思维模式，对具体的问题进行具体的分析，他的头脑多么聪明，多么灵活啊！
一个故事引发的数学家
陈景润是家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。
１９３７年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院。一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一个故事：“２００年前有个法国人发现了一个有趣的现象：６＝３＋３，８＝５＋３，１０＝５＋５，１２＝５＋７，２８＝５＋２３，１００＝１１＋８９。每个大于４的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。
从此，陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆，不仅读了中学辅导书，这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。
兴趣是第一老师。正是这样的数学故事，引发了陈景润的兴趣，引发了他的勤奋，从而引发了一位伟大的数学家。（果果）
不可救药
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！”
“不可救药”：病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。
对症下药
华佗是东汉名医。有一次官吏倪寻和李延都感到头疼发热，找华佗看病，华佗诊断病情后，给倪寻开了下泻药，给李延开了发汗药。两人感到奇怪，问华佗问什么同样的并用不同的药，华佗说：“倪寻的病是由内伤引起的，李延是因为外部受凉而引起感冒。病因不同，治疗方法也不一样。”他们回去后按药方服药，第二天病都好了。
孔子是春秋时代的思想家。学生子路问孔子：“听到一个很好的主张，是不是应该马上去做呢？”孔子说：“家里有父亲兄长在，你应该先向他们请教再说，哪能马上去做呢？”学生冉有也这样问，孔子说：“听到了就去做。”学生公西华就问孔子：“您老人家为什么给他两个不同的答复呢？”孔子就说：“冉有做事退缩，所以我要鼓励鼓励他；子路胆量有两个人的大，做事果敢，所以我要抑制抑制他。” “对症下药”比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施。
点错的小数点
学习数学不仅解题思路要正确，具体解题过程也不能出错，差之毫厘，往往失之千里．美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太，在医院施行一次小手术后回家．两星期后，她接到医院寄来的一张帐单，款数是６３４４０美元．她看到偌大的数字，不禁大惊失色，骇得心脏病猝发，倒地身亡．后来，有人向医院一核对，原来是电脑把小数点的位置放错了，实际上只需要付６３．４４美元．
点错一个小数点，竟要了一条人命．正如牛顿所说：
二十一世纪从哪年开始？
世纪是计算年代的单位，一百年为一个世纪．
第一世纪的起始年和末尾年，分别是公元１年和公元１００年．常见的错误是有人把起始年当作是公元零年，这显然不符合逻辑和我们的习惯，因为在一般情况下，序数的计算是从“１”开始的，而不是从“０”开始的。而正是这个理解上的错误，所以才导致了世纪末尾年为公元９９年的错误认识，这也是错把１９９９年当作是二十世纪末尾年，错把２０００年当作是二十一世纪起始年的原因．因为公元计数是序数，所以应该从“１”开始，２１世纪的第一年是２００１年．
数学日记 今天，我们去了“欢乐谷”游玩。欢乐谷的大人门票价是：１４０元；小孩半票。排队买票时，妈妈要我算一算我们一共要多少钱买票。我便脱口而出：“一共要７００元。”妈妈惊奇地问我是怎样算得这么快的。其实我是这样想的：４个小孩的半票也就等于２个大人的票价，再加上３个大人，刚好是５个大人的票价，５个１４０刚好等于７００元。妈妈夸我真棒！
作文四：《[小学五年级英语]小学英语手抄报资料》9600字五年级小学英语手抄报资料Ｃｈｉｎａｔｈｅｙｏｕｔｈｆｕｌ
青春中国
Ａｍｏｎｇｔｈｅｍａｎｙｐｒｅｔｔｙｏｎｅｓ，万千佳丽，
Ｏｎｌｙｙｏｕｄｏｎｏｔｕｓｅｍａｋｅｕｐ．唯有你不施脂粉。
Ｙｏｕｒｆｅｅｌｉｎｇｓａｒｅｇｅｎｕｉｎｅ，一片纯情，
Ｙｏｕｈａｖｅａｒａｄｉａｎｃｅａｌｌｙｏｕｒｏｗｎ．．．光彩照人．．．．．．
Ｙｏｕａｒｅｙｏｕｔｈｆｕｌ！你是青春！
Ａｍｏｎｇｓｃｏｒｅｓｏｆｈｉｇｈｍｏｕｎｔａｉｎｓ，百十山岳间，
Ｏｎｌｙｙｏｕｈａｖｅａｌｏｎｇｅｒｈｏｒｉｚｏｎ．唯有你天开地阔。
Ｌｏｏｋｉｎｇｆｏｒｃｌｏｓｅｆｒｉｅｄｄｓａｍｏｎｇｅｑｕａｌｓ，平等中寻觅挚友，
Ａｎｄｂｕｉｌｄｉｎｇｕｐｏｎｅｓｅｌｆｔｈｒｏｕｇｈｈｏｎｅｓｔｄｅｅｄｓ．．．以诚实营造自我．．．
ＹｏｕａｒｅＣｈｉｎａ！你是中国！
英汉双语诗歌：我和祖国一起走过国庆节特别奉献
Ｃｌｉｍｂｏｖｅｒｆｉｖｅｔｈｏｕｓａｎｄｙｅａｒｓ，
Ｓｉｄｅｂａｎｎｅｒｗｉｌｌｇｉｖｅｙｏｕｔｈｅｂｒｉｇｈｔ，
Ｍｙｄｅａｒｍｏｔｈｅｒｌａｎｄ．
Ｈｅｎｃｅ，
Ｉａｍｎｏｔｇｏｉｎｇｔｏｃｒａｗｌ，
Ｈｅｎｃｅ，
Ｉｗｉｌｌｎｏｔｂｅｓｕｂｊｅｃｔｅｄｔｏｓｌａｖｅｒｙ，
Ｈｅｎｃｅ，
ｍｙｍｏｎｕｍｅｎｔｉｎｔｈｅｎｅｗＣｈｉｎａ，
Ｓｔｒａｉｇｈｔｉｎｔｏａｓｔａｎｄｏｆｔｒｅｅｓ．
Ｔｒｅｅｓ，
Ｉａｍｊｕｓｔａｎｏｒｄｉｎａｒｙｔｒｅｅ．
ＳｐｒａｙｃａｎｎｏｔｂｅｔｕｒｎｅｄｉｎｔｏｔｈｅｎｅｗＣｈｉｎａｗｉｌｌｂｅｓｉｎｇｉｎｇｔｈｅｓｏｎｇｓａｒｏｕｎｄｔｈｅｃｌｏｃｋ；
ＣｌｏｕｄｓｃａｎｎｏｔｂｅｅａｎｅｗＣｈｉｎａｄｒｅｓｓＣｈｉｎａａｎｄｔｈｅＵｎｉｔｅｄＳｔａｔｅｓｍｏｖｅｍｅｎｔ．
Ｉａｍｊｕｓｔａｎｏｒｍａｌｔｒｅｅ，
Ｉｎｉｎｇｓａｎｄｓｔａｎｄｉｎｇｐｌａｃｅ
Ｗｉｔｈｍｙｂｒｏｔｈｅｒｓａｎｄｓｉｓｔｅｒｓｔｏｇｅｔｈｅｒ
Ｆｏｒｍｙｍｏｔｈｅｒｌａｎｄｇｒｅｅｎｂａｒｒｉｅｒｓｅｒｅｃｔｅｄ．
Ｉａｍｊｕｓｔａｎｏｒｍａｌｔｒｅｅ，
Ｓｔａｎｄｉｎｇｏｎｔｈｅｓｈｏｒｅｏｆｔｈｅｃｈｏｐｐｙ，
Ｗｉｔｈｍｙｂｒｏｔｈｅｒｓａｎｄｓｉｓｔｅｒｓｔｏｇｅｔｈｅｒ
ＦｏｒｍｙｃｏｕｎｔｒｙｔｏｉｎｃｒｅａｓｅｔｈｅｓｔｒｅｎｇｔｈｏｆＨａｉｐｈｏｎｇ．
Ｉａｍｊｕｓｔａｎｏｒｍａｌｔｒｅｅ，
Ｓｔａｎｄｉｎｇｏｎｉｃｅａｎｄｓｎｏｗｏｆｔｈｅｎｏｒｔｈｓｋｙ，
Ｗｉｔｈｍｙｂｒｏｔｈｅｒｓａｎｄｓｉｓｔｅｒｓｔｏｇｅｔｈｅｒ
Ｆｏｒｍｙｓｃｕｌｐｔｕｒｅｉｍａｇｅｏｆｔｈｅｍｏｔｈｅｒｌａｎｄ．
Ｉａｍｊｕｓｔａｎｏｒｍａｌｔｒｅｅ，
Ｈｏｔｓｉｄｅｏｆｔｈｅｓｏｕｔｈ，
Ｗｉｔｈｍｙｂｒｏｔｈｅｒｓａｎｄｓｉｓｔｅｒｓｔｏｇｅｔｈｅｒ
Ｆｏｒｍｙｃｏｕｎｔｒｙｔｏｏｐｅｎｕｐａｃｏｏｌｒｏａｄ．
Ｉａｍｊｕｓｔａｎｏｒｍａｌｔｒｅｅ，
ＥｖｅｎｉｆＩｆａｌｌ，
Ａｌｓｏｌｅｔｔｈｅｓｐｅｅｄｉｎｇｔｒａｉｎ，
ＷｉｔｈｙｏｕｎｇＣｈｉｎｅｓｅ，
Ｔｏｂｒｅａｋｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅｆｏｇｏｆｆｉｎａｎｃｉａｌｃｒｉｓｉｓ，
Ｄｉｒｅｃｔａｃｃｅｓｓｔｏｔｈｅｆｕｌｌｇｌｏｒｙｏｆａｎｅｗｅｒａ．
爬过五千年的沟沟坎坎，
将一面鲜艳的旗帜交给你，
我亲爱的祖国。
从此，
我不再爬行，
从此，
我不再遭受奴役，
从此，
我的腰杆在新中国的丰碑下，
挺立成一棵笔直的树木。
树木，
我只是一棵平常的树木。
不能变成浪花将新中国的赞歌日夜高唱；
也不能变成云朵装扮新中国的华美乐章。
我只是一棵平常的树木，
站在风沙来袭的地方，
与我的兄弟姐妹一道，
为我的祖国筑起一道绿色的屏障。
我只是一棵平常的树木，
站在波涛汹涌的岸边，
与我的兄弟姐妹一道，
为我的祖国增加海防的力量。
我只是一棵平常的树木，
站在冰雪满天的北国，
与我的兄弟姐妹一道，
为我的祖国雕塑英姿飒爽的形象。
我只是一棵平常的树木，
站在酷热难耐的南方，
与我的兄弟姐妹一道，
为我的祖国开辟一条阴凉的大道。
我只是一棵平常的树木，
即使我倒下，考试就到
也要让飞驰的列车，
带着年轻的中国，
冲破金融危机的迷雾，
直达光辉灿烂的新纪元。ａｈｅａｒｔｏｆｓｔｅｅｌ．铁石心肠
ｔｏｂｅｇｕｉｄｅｄｂｙｄｅｓｔｉｎｙ．听天由命
ｐｒｉｄｅｇｏｅｓｂｅｆｏｒｅａｆａｌｌ骄者必败．
ｔｈｅｓｕｐｒｅｍｅａｒｔｏｆｗａｒｉｓｔｏｓｕｂｄｕｅｔｈｅｅｎｅｍｙ
ｗｉｔｈｏｕｔｗｅａｐｏｎ不战而屈人之兵
ｗｈａｔｉｓｂｕｇｇｉｎｇｙｏｕ什么事使你心烦
ｓｗｏｒｎｂｒｏｔｈｅｒ干兄弟，盟兄弟
ｉｔ’ｓｄｙｉｎｇａｒｔ这是已失传的手艺
ｇｅｎｔｌｅｍｅｎａｇｒｅｅｍｅｎｔ君子协定
Ｉ＇ｍｔｒｙｉｎｇｔｏｍａｋｅｅｎｄｓｍｅｅｔ我尽力要使收支平衡
ｐｒｏｓｐｅｒｉｔｙｍａｋｅｓｆｒｉｅｎｄｓ，ａｄｖｅｒｓｉｔｙｔｒｉｅｓｔｈｅｍ．
富贵结朋友，患难见真情
ｉｆｙｏｕｗｉｓｈｔｏｂｅｔｈｅｂｅｓｔｍａｎ，ｙｏｕｍｕｓｔｓｕｆｆｅｒｔｈｅ
ｂｉｔｔｅｒｅｓｔｏｆｔｈｅｂｉｔｔｅｒ．
吃得苦中苦，方为人上人
ｉｔｉｓｂｅｔｔｅｒｔｏｆｉｇｈｔｆｏｒｇｏｏｄｔｈａｎｔｏｆａｉｌａｔｔｈｅｉｌｌ．
宁为善而斗，毋屈服于恶
ｈｅｗｈｏｈａｓｈｏｐｅｈａｓｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ．
怀有希望者，便拥有一切
ｓｅｌｆ－ｔｒｕｓｔｉｓｔｈｅｆｉｒｓｔｓｅｃｒｅｔｏｆｓｕｃｃｅｓｓ．
自信心是成功的首要关键
ｔｈｅｓｅｃｒｅｔｏｆｓｕｃｃｅｓｓｉｓｃｏｎｓｔａｎｃｙｏｆｐｕｒｐｏｓｅ．
成功的秘绝在于目标坚定有恒
ｓｕｃｃｅｓｓｇｒｏｗｓｏｕｔｏｆｓｔｒｕｇｇｌｅｓｔｏｏｖｅｒｅｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ．
成功源于努力去克服困难
ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｉｓｔｈｅｅｘｔｒａｃｔｏｆｓｕｆｆｅｒｉｎｇ．
经验是受苦的结晶
故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。
Ｔｈｕｓｔｈｅｈｉｇｈｅｓｔｆｏｒｍｏｆｇｅｎｅｒａｌｓｈｉｐｉｓｔｏｂａｌｋｔｈｅｅｎｅｍｙ＇ｓｐｌａｎｓ；ｔｈｅｎｅｘｔｂｅｓｔｉｓｔｏｐｒｅｖｅｎｔｔｈｅｊｕｎｃｔｉｏｎｏｆｔｈｅｅｎｅｍｙ＇ｓｆｏｒｃｅｓ；ｔｈｅｎｅｘｔｉｎｏｒｄｅｒｉｓｔｏａｔｔａｃｋｔｈｅ
成语故事经典译文
ｍａｒｋｉｎｇｈｉｓｍａｒｋ（刻舟求剑）
ａｍａｎｆｒｏｍｔｈｅｓｔａｔｅｃｈｕｗａｓｃｒｏｓｓｉｎｇｔｈｅｒｉｖｅｒ．ｉｎｔｈｅｂｏａｔ，ｈｉｓｓｗｏｒｄｆｅｌｌｉｎｔｏｔｈｅｗａｔｅｒｂｙｈｉｓｃａｒｅｌｅｓｓｎｅｓｓ．ｉｍｅｄｉａｔｅｌｙｈｅｍａｄｅａｍａｒｋｏｎｔｈｅｂｏａｔ．“ｔｈｉｓｉｓｗｈｅｒｅｍｙｓｗｏｒｄｆｅｌｌｏｆｆ．”ｈｅｓａｉｄ．ｗｈｅｎｔｈｅｂｏａｔｓｔｏｐｐｅｄ，ｈｅｊｕｍｐｅｄｉｎｔｏｔｈｅｗａｔｅｒｔｏｌｏｏｋｆｏｒｈｉｓｓｗｏｒｄａｔｔｈｅｐｌａｃｅｗｈｅｒｅｈｅ
ｍａｒｋｅｄｔｈｅｂｏａｔ．ｔｈｅｂｏａｔｈａｄｍｏｖｅｄｂｕｔｔｈｅｓｗｏｒｄｈａｄｎｏｔ．ｉｓｔｈｉｓｎｏｔａｆｏｏｌｉｓｈｗａｙｔｏｌｏｏｋｆｏｒａｓｗｏｒｄ？
译文：
从前，一个楚国人在坐船过河时，不小心把他的剑掉入了水中。他马上在船上做了个记号。“这是我的剑掉下去的地方。”他说。船停下来后，他就根据船上的记号跳入水中寻找他的剑。船在移动但他的剑并没有。用这种方式来找剑难道不是非常愚蠢的吗？
ｐｒｏｆｅｓｓｅｄｌｏｖｅｏｆｗｈａｔｏｎｅｒｅａｌｌｙｆｅａｒｓ（叶公好龙）
ｉｎｔｈｅｓｐｒｉｎｇａｎｄａｕｔｕｍｎｐｅｒｉｏｄ（７７０－４７６ｂｃ），ｔｈｅｒｅｌｉｖｅｄｉｎｃｈｕａｐｅｒｓｏｎｎａｍｅｄｙｅｚｈｕｌｉａｎｇ，ｗｈｏａｄｄｒｅｓｓｅｄｈｉｍｓｅｌｆａｓ
译文：
春秋楚国叶诸梁，自称
２．《水浒传》ＴｈｅＷａｔｅｒＭａｒｇｉｎｏｒｔｈｅＯｕｔｌａｗｓｏｆｔｈｅＭａｒｓｈ
３．《西游记》ＳｔｏｒｙｏｆａＪｏｕｒｎｅｙｔｏｔｈｅＷｅｓｔｏｒＴｈｅＰｉｌｇｒｉｍａｇｅｔｏｔｈｅＷｅｓｔ
４．《红楼梦》ＡＤｒｅａｍｉｎＲｅｄＭａｎｓｉｏｎｓｏｒＡＲｅｄ－ＣｈａｍｂｅｒＤｒｅａｍ
５．《聊斋志异》ＳｔｒａｎｇｅＳｔｏｒｉｅｓｆｒｏｍａＳｃｈｏｌａｒ＇ｓＳｔｕｄｉｏ
６．《大学》ＴｈｅＧｒｅａｔＬｅａｒｎｉｎｇ
７．《中庸》ＴｈｅＤｏｃｔｒｉｎｅｏｆｔｈｅＭｅａｎ
８．《论语》ＴｈｅＡｎａｌｅｃｔｓｏｆＣｏｎｆｕｃｉｕｓ
９．《孟子》ＴｈｅＷｏｒｄｓｏｆＭｅｎｃｉｕｓ
１０．《诗经》ＴｈｅＢｏｏｋｏｆＳｏｎｇｓ
１１．《书经》ＴｈｅＢｏｏｋｏｆＨｉｓｔｏｒｙ
１２．《易经》ＴｈｅＢｏｏｋｏｆＣｈａｎｇｅｓ
１３．《礼记》ＴｈｅＢｏｏｋｏｆＲｉｔｅｓ
１４．《春秋》ＴｈｅＳｐｒｉｎｇａｎｄＡｕｔｕｍｎＡｎｎａｌｓ
１５．《山海经》ＭｏｕｎｔａｉｎａｎｄＳｅａＣｌａｓｓｉｃｓ
１６．《战国策》ＳｔｒａｔａｇｅｍｓｏｆｔｈｅＷａｒｒｉｎｇＳｔａｔｅｓ
１７．《史记》ＲｅｃｏｒｄｓｏｆｔｈｅＧｒａｎｄＨｉｓｔｏｒｉａｎ
１８．《世纪新说》ＮｅｗｓａｙｉｎｇｓｏｆｔｈｅＷｏｒｌｄ
１９．《西厢记》ＲｏｍａｎｃｅｏｆｔｈｅＷｅｓｔｅｒｎＣｈａｍｂｅｒ
ＧｏｉｎｇＳｏｕｔｈｂｙＤｒｉｖｉｎｇｔｈｅＣｈａｒｉｏｔＮｏｒｔｈ
Ｏｎｃｅａｍａｎｗａｎｔｅｄｔｏｇｏｔｏｔｈｅｓｏｕｔｈ，ｂｕｔｈｉｓｃａｒｒｉａｇｅｗａｓｈｅａｄｉｎｇｎｏｒｔｈ．Ａ
ｐａｓｓｅｒ－ｂｙａｓｋｅｄｈｉｍ：＇Ｉｆｙｏｕａｒｅｇｏｉｎｇｔｏｔｈｅｓｏｕｔｈ，ｗｈｙｉｓｙｏｕｒｃｈａｒｉｏｔｈｅａｄｉｎｇｎｏｒｔｈ？＇Ｔｈｅｍａｎａｎｓｗｅｒｅｄ，＇Ｍｙｈｏｒｓｅｉｓｇｏｏｄａｔｒｕｎｎｉｎｇ，ｍｙｄｒｉｖｅｒｉｓｈｉｇｈｌｙｓｋｉｌｌｅｄａｔｄｒｉｖｉｎｇａｃａｒｒｉａｇｅ，ａｎｄＩｈａｖｅｅｎｏｕｇｈｍｏｎｅｙ．＇Ｔｈｅｍａｎｄｉｄｎ＇ｔｃｏｎｓｉｄｅｒｔｈａｔｔｈｅｄｉｒｅｃｔｉｏｎｍｉｇｈｔｂｅｗｒｏｎｇ；ｔｈｅｂｅｔｔｅｒｈｉｓｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓｗｅｒｅ，ｔｈｅｆｕｒｔｈｅｒｈｅｗａｓａｗａｙｆｒｏｍｈｉｓｄｅｓｔｉｎａｔｉｏｎ．
译文
从前有个人要到南方去，他坐的车子却向北方行驶。过路人说：“你去南方，车子怎么向北行驶呢？”他回答说：“我的马很能跑路，我的车夫驾车的技术也很高明，加上我又带了充足的路费。”这个人没有考虑到，方向弄反了，他的条件越好，离他要去的地方就越远。
寓意
后来人们就把这个故事概括为“南辕北辙”，比喻一个人的行为和他的目的正好相反。Ｔｈｅｉｄｉｏｍｄｅｒｉｖｅｄｆｒｏｍｔｈｉｓｓｔｏｒｙｉｎｄｉｃａｔｅｓｔｈａｔｏｎｅ＇ｓａｃｔｉｏｎｗａｓｔｈｅｏｐｐｏｓｉｔｅｅｆｆｅｃｔｔｏｏｎｅ＇ｓｉｎｔｅｎｔｉｏｎ．
Ａｃｒｏｗ，ｒｅａｄｙｔｏｄｉｅｗｉｔｈｔｈｉｒｓｔ，ｆｌｅｗｗｉｔｈｊｏｙｔｏａｐｉｔｃｈｅｒｗｈｉｃｈｈｅｓａｗａｔａｄｉｓｔａｎｃｅ．Ｂｕｔｗｈｅｎｈｅｃａｍｅｕｐｔｏｉｔ，ｈｅｆｏｕｎｄｔｈｅｗａｔｅｒｓｏｌｏｗｔｈａｔｗｉｔｈａｌｌｈｉｓｓｔｏｏｐｉｎｇａｎｄｓｔｒａｉｎｉｎｇｈｅｗａｓｕｎａｂｌｅｔｏｒｅａｃｈｉｔ．Ｔｈｅｒｅｕｐｏｎｈｅｔｒｉｅｄｔｏｂｒｅａｄｔｈｅｐｉｔｃｈｅｒ，ｔｈｅｎｔｏ
ｏｖｅｒｔｕｒｎｉｔ，ｓｅｅｉｎｇｓｏｍｅｓｍａｌｌｐｅｂｂｌｅｓａｔｈａｎｄ，ｈｅｄｒｏｐｐｅｄａｇｒｅａｔｍａｎｙｏｆｔｈｅｍ，ｏｎｅｂｙｏｎｅ，ｉｎｔｏｔｈｅｐｉｔｃｈｅｒ，ａｎｄｓｏｒａｉｓｅｄｔｈｅｗａｔｅｒｔｏｔｈｅｂｒｉｍ，ａｎｄｑｕｅｎｃｈｅｄｈｉｓｔｈｉｒｓｔ．
译文
一只快渴死的乌鸦，远远地看见一只水壶，就高兴地飞了过去，但是当他飞到的时候发现壶里的水浅得怎么用力弯腰伸颈也够不着，于是他试着把水壶打破，又试着把他推倒。但是力量不足，都做不到，最后看见近边有许多小石子，他一个个地把很多石子丢进了水壶，这样使水上升到壶口，就解了渴。
英语谚语１．Ｌｉｖｅａｎｄｌｅａｒｎ．
２．Ｎｏｏｎｅｃａｎｃａｌｌｂａｃｋｙｅｓｔｅｒｄａｙ．
３．Ｗｉｔｈｈｏｐｅ，ｎｏｏｎｅｓｈａｌｌｆｉｌｅ．活到老，学到老．昨日不复来．只要怀有希望，谁也不会失败．
不尝试，就不知道你４．Ｙｏｕｎｅｖｅｒｋｎｏｗｗｈａｔｙｏｕｃａｎｄｏｔｉｌｌｙｏｕｔｒｙ．
自己能干什么．
５．Ｎｏｐａｉｎ，ｎｏｇａｉｎ．不劳则无获．
格言
Ａｍｏｔｈｅｒ＇ｓｌｏｖｅｎｅｖｅｒｃｈａｎｇｅｓ．
母爱永恒。
Ａｎａｐｐｌｅａｄａｙｋｅｅｐｓｔｈｅｄｏｃｔｏｒａｗａｙ．
一天一苹果，不用请医生。
Ａｎｅｗｂｒｏｏｍｓｗｅｅｐｓｃｌｅａｎ．
新官上任三把火。
Ａｎｅｙｅｆｏｒａｎｅｙｅａｎｄａｔｏｏｔｈｆｏｒａｔｏｏｔｈ．
以眼还眼，以牙还牙。
Ａｎｈｏｕｒｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇｉｓｗｏｒｔｈｔｗｏｉｎｔｈｅｅｖｅｎｉｎｇ．
一日之计在于晨。
Ａｎｏｌｄｄｏｇｃａｎｎｏｔｌｅａｒｎｎｅｗｔｒｉｃｋｓ．
老狗学不出新把戏。
Ａｎｏｕｎｃｅｏｆｌｕｃｋｉｓｂｅｔｔｅｒｔｈａｎａｐｏｕｎｄｏｆｗｉｓｄｏｍ．
聪明才智，不如运气。
Ａｎｏｕｎｃｅｏｆｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎｉｓｗｏｒｔｈａｐｏｕｎｄｏｆｃｕｒｅ．
预防为主，治疗为辅。
Ａｒｏｌｌｉｎｇｓｔｏｎｅｇａｔｈｅｒｓｎｏｍｏｓｓ．
滚石不生苔，转业不聚财。
Ａｓａｍａｎｓｏｗｓ，ｓｏｈｅｓｈａｌｌｒｅａｐ．
种瓜得瓜，种豆得豆。
Ａｓｉｎｇｌｅｆｌｏｗｅｒｄｏｅｓｎｏｔｍａｋｅａｓｐｒｉｎｇ．
一花独放不是春，百花齐放春满园。
Ａｓｎｏｗｙｅａｒ，ａｒｉｃｈｙｅａｒ．
瑞雪兆丰年。
Ａｓｏｕｎｄｍｉｎｄｉｎａｓｏｕｎｄｂｏｄｙ．
健全的精神寓于健康的身体。
名篇经典
ＡＮｉｇｈｔＭｏｏｒｉｎｇＢｙＭａｐｌｅ
－－－－－ＺｈａｎｇＪｉ
Ｍｏｏｎ＇ｓｄｏｗｎ，ｃｒｏｗｓｃｒｙａｎｄＦｒｏｓｔｆｉｌｌｓａｌｌｔｈｅｓｋｙ．Ｂｙｍａｐｌｅｓａｎｄｂｏａｔｌｉｇｈｔｓ，Ｉｓｌｅｅｐｌｅｓｓｌｉｅ．ＯｕｔｓｉｄｅＳｕｚｈｏｕＨａｎｓｈａｎｇＴｅｍｐｌｅｉｓｉｎｓｉｇｈｔ．Ｉｔｓｒｉｎｇｉｎｇｂｅｌｌｓｒｅａｃｈｍｙｂｏａｔａｔｍｉｄｎｉｇ
ｈｔ．
枫桥夜泊
－－－－－张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
Ａｌｌｔｈｉｎｇｓｉｎｔｈｅｉｒｂｅｉｎｇａｒｅｇｏｏｄｆｏｒｓｏｍｅｔｈｉｎｇ．
天生我才必有用。
Ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓｓｅｒｖｅａｓａｔｅｘｔｂｏｏｋｏｆｌｉｆｅｆｏｒｐｅｏｐｌｅ．
困难坎坷是人们的生活教科书。
Ｆａｉｌｕｒｅｉｓｔｈｅｍｏｔｈｅｒｏｆｓｕｃｃｅｓｓ．－－ＴｈｏｍａｓＰａｉｎｅ
失败乃成功之母。
Ｆｏｒｍａｎｉｓｍａｎａｎｄｍａｓｔｅｒｏｆｈｉｓｆａｔｅ．
人就是人，是自己命运的主人。
Ｔｈｅｕｎｅｘａｍｉｎｅｄｌｉｆｅｉｓｎｏｔｗｏｒｔｈｌｉｖｉｎｇ．－－Ｓｏｃｒａｔｅｓ
混混噩噩的生活不值得过。－－苏格拉底
Ｎｏｎｅｉｓｏｆｆｒｅｅｄｏｍｏｒｏｆｌｉｆｅｄｅｓｅｒｖｉｎｇｕｎｌｅｓｓｈｅｄａｉｌｙｃｏｎｑｕｅｒｓｉｔａｎｅｗ．－－Ｅｒａｓｍｕｓ
只有每天再度战胜生活并夺取自由的人，才配享受生活的自由。
Ｏｕｒｄｅｓｔｉｎｙｏｆｆｅｒｓｎｏｔｔｈｅｃｕｐｏｆｄｅｓｐａｉｒ，ｂｕｔｔｈｅｃｈａｌｉｃｅｏｆｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ．Ｓｏｌｅｔｕｓｓｅｉｚｅｉ
ｔ，ｎｏｔｉｎｆｅａｒ，ｂｕｔｉｎｇｌａｄｎｅｓｓ．－－Ｒ．Ｍ．Ｎｉｘｏｎ
命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命
运。－－尼克松
Ｌｉｖｉｎｇｗｉｔｈｏｕｔａｎａｉｍｉｓｌｉｋｅｓａｉｌｉｎｇｗｉｔｈｏｕｔａｐａｓｓ．－－ＪｏｈｎＲｕｓｋｉｎ
生活没有目标，犹如航海没有罗盘。－－罗斯金
Ｗｈａｔｍａｋｅｓｌｉｆｅｄｒｅａｒｙｉｓｔｈｅｗａｎｔｏｆｍｏｔｉｖｅ．－－ＧｅｏｒｇｅＥｌｉｏｔ
没有了目的，生活便郁闷无光。－－乔治·埃略特
Ｔｏｗｅｒｉｎｇｇｅｎｉｕｓｄｉｓｄａｉｎｓａｂｅａｔｅｎｐａｔｈ．Ｉｔｓｅｅｋｓｒｅｇｉｏｎｓｈｉｔｈｅｒｔｏｕｎｅｘｐｌｏｒｅｄ．－－Ｌｉｎｃｏｌｎ
卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。
Ｔｈｅｒｅｉｓｎｏｓｕｃｈｔｈｉｎｇａｓａｇｒｅａｔｔａｌｅｎｔｗｉｔｈｏｕｔｇｒｅａｔｗｉｌｌ－ｐｏｗｅｒ．－－Ｂａｌｚａｃ
没有伟大的意志力，便没有雄才大略。－－巴尔扎克
Ｔｈｅｇｏｏｄｓｅａｍａｎｉｓｋｎｏｗｎｉｎｂａｄｗｅａｔｈｅｒ．
惊涛骇浪，方显英雄本色。
Ｆｅａｒｎｏｔｔｈａｔｔｈｅｌｉｆｅｓｈａｌｌｅｔｏａｎｅｎｄ，ｂｕｔｒａｔｈｅｒｆｅａｒｔｈａｔｉｔｓｈａｌｌｎｅｖｅｒｈａｖｅａｂｅｇｉ
ｎｎｉｎｇ．－－Ｊ．Ｈ．Ｎｅｗｍａｎ
不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。－－纽曼
Ｇｏｄｓｄｅｔｅｒｍｉｎｅｗｈａｔｙｏｕ＇ｒｅｇｏｉｎｇｔｏｂｅ．－－ＪｕｌｉｕｓＥｒｖｉｎｇ
人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。－－欧文
Ａｎａｉｍｉｎｌｉｆｅｉｓｔｈｅｏｎｌｙｆｏｒｔｕｎｅｗｏｒｔｈｆｉｎｄｉｎｇ．－－ＲｏｂｅｒｔＬｏｕｉｓＳｔｅｖｅｎｓｏｎ
生活的目标，是唯一值得寻找的财富。－－史蒂文森
Ｗｈｉｌｅｔｈｅｒｅｉｓｌｉｆｅｔｈｅｒｅｉｓｈｏｐｅ．
一息若存，希望不灭。－－英国谚语
Ｔｒｙｎｏｔｔｏｂｅｅａｍａｎｏｆｓｕｃｃｅｓｓｂｕｔｒａｔｈｅｒｔｒｙｔｏｂｅｅａｍａｎｏｆｖａｌｕｅ．－－Ａ．Ｅｉｎｓ
ｔｅｉｎ
１、新北京，新奥运
ＮｅｗＢｅｉｊｉｎｇ，ＧｒｅａｔＯｌｙｍｐｉｃｓ
２、同一个世界，同一个梦想
ＯｎｅＷｏｒｌｄＯｎｅＤｒｅａｍ
３、绿色奥运，科技奥运，人奥运
ＧｒｅｅｎＯｌｙｍｐｉｃｓ，Ｈｉｇｈ－ｔｅｃｈＯｌｙｍｐｉｃｓ，Ｐｅｏｐｌｅ’ｓＯｌｙｍｐｉｃｓ
４、奥林匹克格言：更快、更高、更强
Ｏｌｙｍｐｉｃｍｏｔｔｏ：Ｃｉｔｉｕｓ，Ａｌｔｉｕｓ，Ｆｏｒｔｉｕｓ（Ｆａｓｔｅｒ，Ｈｉｇｈｅｒ，Ｓｔｒｏｎｇｅｒ）
５、参与比取胜更重要
ＯｌｙｍｐｉｃＧａｍｅｓｅｍｐｈａｓｉｚｅｔｈｅｉｍｐｏｒｔａｎｃｅｏｆｐａｒｔｉｃｉｐａｔｉｏｎｏｖｅｒｗｉｎｎｉｎｇ．
６、体育运动是人类的权力
Ｔｈｅｐｒａｃｔｉｃｅｏｆｓｐｏｒｔｉｓａｈｕｍａｎｒｉｇｈｔ．
７、奥林匹克精神：相互理解、团结、友谊、公平竞赛
Ｏｌｙｍｐｉｃｓｐｉｒｉｔ：ＭｕｔｕａｌＵｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ，Ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ，Ｓｏｌｉｄａｒｉｔｙ，ＦａｉｒＰｌａｙ
８、奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品质均衡地结合起来并使之得到提高的
一种人生哲学
Ｏｌｙｍｐｉｓｍｉｓａｐｈｉｌｏｓｏｐｈｙｏｆｌｉｆｅ，ｅｘａｌｔｉｎｇａｎｄｂｉｎｉｎｇｉｎａｂａｌａｎｃｅｄｗｈｏｌｅｔｈｅｑｕ
ａｌｉｔｉｅｓｏｆｂｏｄｙ，ｗｉｌｌａｎｄｍｉｎｄ．
９、奥林匹克主义将体育运动与文化和教育融为一体．
Ｏｌｙｍｐｉｓｍｂｌｅｎｄｓｓｐｏｒｔｗｉｔｈｃｕｌｔｕｒｅａｎｄｅｄｕｃａｔｉｏｎ．
１０、奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中所体验到的乐趣、优秀榜样的教育价
值和对一般伦理基本原则的推崇为基础的。
Ｏｌｙｍｐｉｓｍｓｅｅｋｓｔｏｃｒｅａｔｅａｗａｙｏｆｌｉｆｅｂａｓｅｄｏｎｔｈｅｊｏｙｏｆｅｆｆｏｒｔ，ｔｈｅｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｖａ
ｌｕｅｏｆｇｏｏｄｅｘａｍｐｌｅａｎｄｒｅｓｐｅｃｔｆｏｒｕｎｉｖｅｒｓａｌｆｕｎｄａｍｅｎｔａｌｅｔｈｉｃａｌｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ．
１１、奥林匹克宗旨是通过与奥林匹克主义及其所倡导的价值一致的体育活动来教育青年，
从而为建立一个和平的更美好的世界做出贡献。
ＴｈｅｇｏａｌｏｆｔｈｅＯｌｙｍｐｉｃＭｏｖｅｍｅｎｔｉｓｔｏｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅｔｏｂｕｉｌｄｉｎｇａｐｅａｃｅｆｕｌａｎｄｂｅｔｔｅｒｗｏｒｌｄｂｙｅｄｕｃａｔｉｎｇｙｏｕｔｈｔｈｒｏｕｇｈｓｐｏｒｔｐｒａｃｔｉｃｅｄｉｎａｃｃｏｒｄａｎｃｅｗｉｔｈＯｌｙｍｐｉｓｍａｎｄｉｔ
ｓｖａｌｕｅｓ．
１２、对于一个国家或个人任何形式的歧视（包括种族、宗教、政治、性别等）都是与奥
林匹克运动不相容的。
Ａｎｙｆｏｒｍｏｆｄｉｓｃｒｉｍｉｎａｔｉｏｎｗｉｔｈｒｅｇａｒｄｔｏａｃｏｕｎｔｒｙｏｒａｐｅｒｓｏｎｏｎｇｒｏｕｎｄｓｏｆｒａｃｅ，ｒｅｌｉｇｉｏｎ，ｐｏｌｉｔｉｃｓ，ｇｅｎｄｅｒｏｒｏｔｈｅｒｗｉｓｅｉｓｉｎｐａｔｉｂｌｅｗｉｔｈｂｅｌｏｎｇｉｎｇｔｏｔｈｅＯｌｙｍｐｉｃ
Ｍｏｖｅｍｅｎｔ．
中国位于亚洲东部、太平洋西岸，它的版图被形象地比作雄鸡。是中华民族的主要聚居地。ＣｈｉｎａｉｓｌｏｃａｔｅｄｉｎｅａｓｔｅｒｎＡｓｉａ，ｔｈｅＰａｃｉｆｉｃＷｅｓｔＢａｎｋ，ａｎｄｉｔｓｌａｙｏｕｔｉｓｖｉｖｉｄｌｙｌｉｋｅｎｅｄｔｏｃｏｃｋ．ＴｈｅｍａｉｎｈａｂｉｔａｔｏｆｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｎａｔｉｏｎ
中国领土总面积为：陆地面积９６０万平方千米，内海和边海的水域面积约四百七十多万平方千米。总面积为１４３０多万平方千米。
ＴｈｅｔｏｔａｌａｒｅａｏｆＣｈｉｎａ＇ｓｔｅｒｒｉｔｏｒｙ：ｔｈｅｌａｎｄａｒｅａｏｆ９．６ｍｉｌｌｉｏｎｓｑｕａｒｅｋｉｌｏｍｅｔｅｒｓ，ｉｎｌａｎｄｗａｔｅｒｓａｎｄｂｏｒｄｅｒｔｈｅｓｅａａｒｅａｏｆａｂｏｕｔｍｏｒｅｔｈａｎ４．７ｍｉｌｌｉｏｎｓｑｕａｒｅｋｉｌｏｍｅｔｅｒｓ．Ｔｈｅｔｏｔａｌａｒｅａｏｆｍｏｒｅｔｈａｎ１４３０ｍｉｌｌｉｏｎｓｑｕａｒｅｋｉｌｏｍｅｔｅｒｓ．
伟大的中华民族已经走过了５０００年的文明历程。在古老的中华大地上，勤劳、勇敢、智慧的各族人民共同炎黄二帝开拓了幅员辽阔的国土，共同缔造了统一的多民族国家，共同发展了悠久灿烂的中华文化。一部厚重的中国史，就是一部中国各民族诞生、发展、交融并共同缔造统一国家的历史。
ＴｈｅｇｒｅａｔＣｈｉｎｅｓｅｎａｔｉｏｎｈａｓｇｏｎｅｔｈｒｏｕｇｈ５，０００ｙｅａｒｓｏｆｃｉｖｉｌｉｚａｔｉｏｎｃｏｕｒｓｅ．ＩｎｔｈｅａｎｃｉｅｎｔｌａｎｄｏｆＣｈｉｎａ，ｔｈｅｉｎｄｕｓｔｒｉｏｕｓ，ｃｏｕｒａｇｅｏｕｓ，ａｎｄｗｉｓｅｐｅｏｐｌｅｏｆａｌｌｎａｔｉｏｎａｌｉｔｉｅｓｔｏｇｅｔｈｅｒＹａｎｈｕａｎｇｔｗｏｏｐｅｎｅｄｕｐａｖａｓｔｌａｎｄｏｆＥｍｐｅｒｏｒａｎｄｂｕｉｌｄａｕｎｉｆｉｅｄｍｕｌｔｉ－ｅｔｈｎｉｃｃｏｕｎｔｒｙ，ａｎｄｍｏｎｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｔｈｅｓｐｌｅｎｄｉｄＣｈｉｎｅｓｅｃｕｌｔｕｒｅ．ＡｈｅａｖｙＣｈｉｎｅｓｅｈｉｓｔｏｒｙ，ｔｈａｔｉｓ，ｔｈｅｂｉｒｔｈｏｆａＣｈｉｎｅｓｅｅｔｈｎｉｃｇｒｏｕｐｓ，ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ，ｂｌｅｎｄｉｎｇａｎｄｃｏ－ｆｏｕｎｄｉｎｇａｕｎｉｆｉｅｄｎａｔｉｏｎ．
自秦汉开创多民族统一的中国以来，统一始终是国家发展的主流。各民族都为实现并维护国家的统一，作出了重要贡献。因此，我国宪法庄严写道：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统自秦汉开创多民族统一的中国以来，统一始终是国家发展的主流。各民族都为实现并维护国家的统一，作出了重要贡献。因此，我国宪法庄严写道：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。一的多民族国家。
ＳｉｎｃｅｔｈｅＱｉｎａｎｄＨａｎＤｙｎａｓｔｉｅｓｔｏｃｒｅａｔｅａｍｕｌｔｉ－ｅｔｈｎｉｃ，ｕｎｉｆｉｅｄＣｈｉｎａｓｉｎｃｅｔｈｅｕｎｉｔｙｈａｓａｌｗａｙｓｂｅｅｎｔｈｅｍａｉｎｓｔｒｅａｍｏｆｎａｔｉｏｎａｌｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ．Ｅｖｅｒｙｅｔｈｎｉｃｇｒｏｕｐｔｏａｃｈｉｅｖｅａｎｄｍａｉｎｔａｉｎｎａｔｉｏｎａｌｕｎｉｔｙ，ｈａｓｍａｄｅｉｍｐｏｒｔａｎｔｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎｓ．Ｈｅｎｃｅ，ｏｕｒＣｏｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓｏｌｅｍｎｌｙｗｒｉｔｅｓ：ＴｈｅＰｅｏｐｌｅ＇ｓＲｅｐｕｂｌｉｃｏｆＣｈｉｎａｉｓｔｈｅｍｏｎｐｅｏｐｌｅｏｆａｌｌｎａｔｉｏｎａｌｉｔｉｅｓｔｏｃｒｅａｔｅａｕｎｉｆｉｅｄｍｕｌｔｉ－ｅｔｈｎｉｃｃｏｕｎｔｒｙ．
２、
作文五：《语文手抄报资料——元旦doc》400字元旦的来历
欢度元旦中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。
蒙古：新一年到来，蒙古老人会装扮成牧羊人的样子，穿着毛绒的皮外套，头戴一顶皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪响，以示驱邪祝福。
巴基斯坦：在元旦这一天，巴基斯坦人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
墨西哥：墨西哥有些地区的人们在新年到来的时候是禁止笑的，他们一年共分１８个月，每月２０天，一年最后５天内不准笑。
元日
王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏；
千门万户瞳瞳日，
总把新桃换旧符。
和顺一门有百福 平安二字值千金 横批：万象更新
一年四季春常在
横批：喜迎新春
春雨丝丝润万物
横批：春意盎然
一干二净除旧习
横批：辞旧迎春 万紫千红永开花 红梅点点绣千山 五讲四美树新风
作文六：《语文手抄报资料：感悟》500字暮色渐渐暗了，夕阳以它最后的余晖，照亮人的心扉，但随着夜晚的来临，蓝色的夜幕越来越重，我的心也随之重了起来。
面对着无私的父母，不求回报的恩情，我无从下手。我能回报他们多少？一张张不及格的试卷，一道道不该错的错题，家长会，令学生恐惧的字眼。我在为它苦恼，为它呐喊。
沉重的脚步踏进家门，令我毛骨悚然。妈妈回来了。她累了。她从学校背回了一路的包袱，她的心在半空中悬挂着。
我知道，妈妈并没有开完家长会，她还有其他的事情，也许她早已不想在那个教室坐下去了，因为她的女儿没有成为她的骄傲。她又去工作了，她很忙。“老师说你的成绩不稳定，起伏很大。”她打回电话说的一句话。我深深感受到了老师所说的这一点，但对这，我却没有什么发言权。我也很困惑，但妈妈比我更困惑。
她并没说什么关于家长会的事情，或许她不知道什么，或许她什么都知道。
我静静地一人呆在家长会中，与夜晚分享家长会后的心情。
呆在家里，感受到的本是温暖，但我感受到的是一阵心酸。父母在外面拼命的工作，我却。。我却没有在学校中拼命的学习。在他们心中，我们是他们的希望，我们也应该是他们的骄傲，可我却做不到。他们把前半辈子献给了父母，后半辈子献给了儿女，我们也应该走他们相同的道路。
不知道今后我是否会对今天的感悟做出什么，至少我会对他们的恩情报答什么。换来他们一句句触人心弦的话语。我十分抱歉。
作文七：《语文手抄报的资料》900字语文手抄报的资料
语文是语言的文化，二语言有事人类沟通、联络感情的重要方式。生活处处皆学问，生活处处有语文。擦亮你 的双眼，你会发现，其实语文就在我们身边。
原本以为，只有天天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文。
原本以为，只有天天去笑话那些枯燥无味的字、词、句……才能学好语文。
原本以为，只有天天让笔在纸上“狂舞”－－－－－－一一去写字，才能学好语文。
原本以为，……
可是，渐渐地，我发现字自己错了，生化或中处处有语文的身影。
电视中，每个广告都有着独特的广告词，各式各样，而在这期中，不也都存在着语文的身影吗？过年时，家家门前的对联，不也有语文的足迹吗？
离开繁华的城市，让我们去拥抱大自然。鸟儿在叫，溪水在笑，风儿在怒吼，这一切交织在一起，不就像一首优美的诗歌吗？时而起伏，时而跌落。那么，大自然不也同样拥有语文吗？
语文是一束鲜花，带给人芳香；语文是一汪清水，带给人凉爽；语文是一缕阳光，带给人希望……它是一缕清风，迈着轻盈的舞步，掠过我的思绪，从我身边悄然走过，它就是语文。
语文是一位画家。“随风潜入夜，润物细无声”。它用妙花神笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图，它用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着细雨的缠绵和奉献，描绘着春意的盎然和生机，使我心雨飘飞。
语文是一位音乐家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。它用轻快的旋律，奏响着一支农家丰收曲；它用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；它用圆润的歌喉，驱散夏日的炎热；它用起伏的鸣声，烘托着夏日的豪迈的欢快，使我思绪飞扬。
语文是一位诗人。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。它用四射的情感吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的慰藉，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌；它用激情之感，点燃我的新登；它用诗化的笔墨，滋润我的心田。
语文是一位摄影家。“忽如一夜春风来，千树万树梨花花开”。它用奇情妙思，摄下冬日的洁白与辽阔；用心灵的眼睛瞩目冬日的壮美与浪漫；它用镜头留下冬天那永恒的记忆，也摄下了我心灵的旋律。
一年四季，语文相伴我们左右。
语文，好比一缕清风，骀荡着我的心海，使我的天空四季蔚蓝。
语文，好比一轮娇阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存。
语文，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。
语文，轻轻的从我身边走过，飘飘然，瞬间，我要抓住那永恒……
作文八：《语文手抄报的资料》900字语文手抄报的资料
语文是语言的文化，语言又是人类沟通、联络感情的重要方式。生活处处皆
学问，生活处处有语文。擦亮你的双眼，你会发现，其实语文就在我们身边。
原本以为，只有天天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文。
原本以为，只有天天去笑话那些枯燥无味的字、词、句„„才能学好语文。 原本以为，只有天天让笔在纸上“狂舞”－－－－－－一一去写字，才能学好语文。 原本以为，„„
可是，渐渐地，我发现字自己错了，生活中处处有语文的身影。电视中，每
个广告都有着独特的广告词，各式各样，而在这其中，不也都存在着语文的身影吗？过年时，家家门前的对联，不也有语文的足迹吗？
离开繁华的城市，让我们去拥抱大自然。鸟儿在叫，溪水在笑，风儿在怒吼，这一切交织在一起，不就像一首优美的诗歌吗？时而起伏，时而跌落。那么，大自然不也同样拥有语文吗？
语文是一束鲜花，带给人芳香；语文是一汪清水，带给人凉爽；语文是一缕
阳光，带给人希望„„它是一缕清风，迈着轻盈的舞步，掠过我的思绪，从我身边悄然走过，它就是语文。
语文是一位画家。“随风潜入夜，润物细无声”。它用妙花神笔勾勒出一幅栩
栩如生的春雨图，它用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着细雨的缠绵和奉献，描绘着春意的盎然和生机，使我心雨飘飞。
语文是一位音乐家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。它用轻快的旋律，奏响着一支农家丰收曲；它用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；它用圆润的歌喉，驱散夏日的炎热；它用起伏的鸣声，烘托着夏日的豪迈的欢快，使我思绪飞扬。
语文是一位诗人。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。它用四射的情感吟
诵着秋的壮阔，畅谈着秋的慰藉，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌；它用激情之感，点燃我的新登；它用诗化的笔墨，滋润我的心田。
语文是一位摄影家。“忽如一夜春风来，千树万树梨花花开”。它用奇情妙思，摄下冬日的洁白与辽阔；用心灵的眼睛瞩目冬日的壮美与浪漫；它用镜头留下冬天那永恒的记忆，也摄下了我心灵的旋律。
一年四季，语文相伴我们左右。
语文，好比一缕清风，骀荡着我的心海，使我的天空四季蔚蓝。
语文，好比一轮娇阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存。
语文，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。
语文，轻轻的从我身边走过，飘飘然，瞬间，我要抓住那永恒„„
作文九：《语文手抄报资料：暖流》400字今天，我把钥匙丢在家里了。我透过门缝看见了妈妈早上给我留的午饭。肚子现在饿得咕咕叫。
我恨起门来，为什么门飞上锁不可？
突然。面前蓝光一闪，那是四楼的蒋阿姨。她爬楼快极啦，两三步就到了六楼。不久，又听见楼梯“叮叮”的响，那是四楼的柳医生，他给我拔过牙，一点都不疼。末了。那是一楼的爷爷，他吃午饭要爬三楼，他还要和钓鱼的老画家下象棋。
一切又恢复宁静。外面各种香味扑面而来，饥饿仍在肚子里难受。
忽然，我的面前蓝光一闪。我还不知道是怎么回事，就被蒋阿姨给挽住了。蒋阿姨说：“可不是嘛，这孩子也没吭声，一定是饿着了。走，上我家吃饺子去。“这时柳医生来了，他说：“这孩子不说。”“走，去我家吃鱼去。”不愧是男人，他一下子就把我给拉住了。从楼上下来的爷爷看见了，爷爷说：”都怪爷爷老了，眼睛不好使，下楼去，我叫奶奶给你煎两个荷包蛋。“爷爷拉着我的小手。”
居民大楼里声音为这么响亮。爷爷，蒋阿姨，柳医生，他们的问候在我耳边回响，心里阵阵暖流在我心里流淌。
作文十：《五年级语文手抄报：环保之梦》400字类 别： 语文手抄报 学 校： 甘泉县桥镇乡屈沟坪小学 版面设计： 谢明洋 纪良文 尺 寸： ６００ｘ４５０ 像素 班 级： 六
年级（５）班 文字编辑： 谢明洋 大 小： ５６ＫＢ（５７０５７ Ｂｙｔｅｓ） 指导老师： 周建龙 美术编辑： 纪良文 五年级语文手抄报：环保之梦简介：本作品尺寸为６００ｘ４５０像素，由甘泉县桥镇乡屈沟坪小学六年级（５）班谢明洋和纪良文共同制作，手抄报版面设计过程在周建龙老师的指导下完成。本站推荐儿童手抄报内容＿节日快乐，妇女节的由来手抄报（叮当作品），雪莲花手抄报题目设计，迎新年贺新春手抄报作品，高中欢庆元旦手抄报：新年寄语，探索乐园手抄报：可爱的风铃，校园晨报手抄报之新春快乐，希望你喜欢。