文明礼仪【《文明礼仪在身边》1000字】

作文一:《文明礼仪在身边》1000字

文明礼仪在身边

中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称,古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。孔子曾经说过:“不学礼,无以立”,意思就是:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处,这告诉我们要讲文明,懂礼貌。礼貌待人是中华民族的传统美德,我们做为21世纪的学生,就更要讲文明,懂礼貌了。

那怎样才叫讲文明,懂礼貌呢?我认为主要表现在行为要彬彬有礼,言语要文明,不能讲脏话;待人接物,无论在哪里,都要不骂人,不打人,要学会谦让;不做对别人有害的事,当别人需要帮助的时候,一定要及时地伸出援助之手去帮助他。

在我的身边就发生了许多关于讲文明、懂礼貌的事。有一件事使我记忆犹新,那是发生在我6、7岁时的事,记得在一个阳光明媚的星期天,我和妈妈坐公交车去姥姥家。我们走到一个站牌处等公交车,等啊等,等啊等,站牌处的人越来越多。终于,一辆公交车缓缓地向我们开来,开到站牌处停了下来。人们一看公交车来了,都想赶快上车占个座位,大家一拥而上,就都挤在门口了,想下的下不来,想上的上不去,谁也没能挤上去。我被人群挤过来挤过去,气愤对妈妈说:“这些人们怎么都这么不讲文明呀!”妈妈听了,语重心长地对我说:“是呀!你看,人们都挤在门口了,谁也上不去。”这时,司机看不下去了,生气地喊了一句:“谁挤的,要像你们这么挤,最后谁都上不去,快排成一队!”这一嗓子过后,人们这才意识到自己做的不对,便排好队一个一个地上去了。妈妈看后,说:"走,我们跟在他们后面。"我微笑着点了点头,看着人们有秩序的上车,我心想:要是刚才就像这样有秩序的排好队,我们都早上车了,我以后一定要做一个讲文明的人。

上了车,车上人特别多。人们挤在一团,就像罐头里紧贴着的沙丁鱼,没有一丝缝隙。我和妈妈都扶着扶手站在车上。这时,我看到一位老人也扶着扶手站着,他的旁边就是几个年轻的小伙子,他们几个连说带笑,说得特别开心。我心想:这几个叔叔都这么大了,还不懂礼貌,不知道给这位老爷爷让位。我正想着,看到一个和我一般大的男孩站了起来,微笑着对老爷爷说:“爷爷,你坐这儿吧,我年纪小,我可以站着,我站着没事。”妈妈看了后对我说:“你看这个小男孩,真懂礼貌,他和你差不多大,人家就知道给老爷爷让座。你以

后也要这样做,做一个讲文明、懂礼貌的孩子,知道吗。"听了妈妈的话,我自愧不如,心想:哎!我还说别人呢,自己都没给老爷爷让座,看来,我要向那个男孩学习了!你说说,这一路可真好,使我受益匪浅,让我知道了要做一个讲文明、懂礼貌的孩子。

同学们,文明礼仪在身边,让我们从小事做起,把文明礼貌传下去。让每个人都要做到讲文明,懂礼貌,让漂亮的文明之花、礼仪之花开满我们的身边。

作文二:《文明礼仪在身边2》700字

文明礼仪在身边

1、文明是一朵花,                             1、文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。                         一朵永久芳香的花。

2、让我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,        让我们用真诚去浇灌,用热情来哺育, 让礼仪永久珍藏在彼此的心里。                 让礼仪永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗,                               一首淡雅清晰的诗。一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,用关爱来抚慰,             让礼仪永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,                         我们要做新时代文明的代言。

我们是跨世纪的少年,                        我们要做新时代文明的代言。

雨露下,我们播撒文明的种子;                 阳光里,我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。         带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚,别人给你深深思念。       送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。             全和:我们是跨世纪的少年,                   我们要做新时代文明的代言。

礼仪是一首诗,

一首淡雅清晰的诗。一首淡雅清晰的诗。 我们用理解去融化,用关爱来抚慰, 让礼仪永久珍藏在彼此的心里。 告诉祖国, 告诉妈妈, 让我们插上文明的翅膀, 飞向蓝天,飞向未来。 告诉祖国, 告诉妈妈, 让我们做文明的使者, 用微笑铺设文明路; 全和:告诉祖国, 告诉妈妈

文明礼仪在身边,中华美德放光芒。 文明礼仪在身边,到处盛开文明花

作文三:《文明礼仪在身边》700字

校园文明礼仪在身边

同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:校园文明礼仪在身边

我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。2500多年前,我国最伟大的教育家孔子就曾说过:“不学礼,无以立。”孔子教育自己儿子,要做人必须先读好《礼》。可见孔子早已认识到了这一点礼的重要。

升旗仪式,最为庄严。在升旗议式中,我们都要做到肃立致敬。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬,也是不负于“礼仪之邦”这个美誉的起码行为。

校园文明礼仪也包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。出门向父母、爷爷奶奶说再见,放学回家向家长问好。做个真正的阳光少年。

文明礼仪还包含我们的卫生行为习惯,殊不知,有些年级的同学经常喜欢在地上翻爬,经常不洗手,校服脏兮兮,早晨不洗脸、不刷牙,甚至有的学生很久才洗一次澡,整天灰头土脸。还有些同学大声喧哗,出口成脏。这些都是不良的生活和行为习惯,更谈不上讲究文明礼仪了。对于这些现象,我们校团委、学生会、少队以及各个班级从这个星期在校门口、班级、学生活动场所对上述不讲卫生和不文明的行为进行严厉查处,集中整治,目的是让我们的校园更文明更和谐更有生命力。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守;良好的礼仪习惯不是一朝一夕就能掌握,这就要求我们从现在做起,从点滴做起。同学们,让我们一起行动起来,用礼仪之风把校园装点得更加美丽!

作文四:《文明礼仪在身边》500字

文明礼仪在身边

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,让文明之美四处传播!

礼仪不是仅停留在表面上,礼仪无时不在、无处不有。比如日常生活交流中,我们养成习惯说一声:“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见„„”等等口语来表达礼仪,平常随手捡起地上的垃圾、扶老人过马路等等,树立文明新风!说起文明礼仪,不得不想起我们班的王景怡。

说起王景怡,我们班同学个个都竖起大拇指。她平常上学、放学时,只要见到我们班同学的家长,就习惯性地说:“叔叔阿姨好!”、“叔叔阿姨再见!”那甜蜜而清脆的声音回荡在我们的耳边,因此,王景怡同学在那些叔叔阿姨心中留下了深刻的印象。

王景怡同学还经常主动地捡起地上的垃圾并扔进垃圾箱里。有一次,王景怡准备回家,突然看见地上有一张广告纸,她毫不犹豫地捡起来,我看到了这一幕,心里暗暗佩服:王景怡真是个文明的人啊!为了城市的卫生,那么脏的广告纸都捡起来,真是我们学习的好榜样啊!

文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、价值观、世界观,就让文明之花播撒到生活中去吧!

弯塘小学文华校区 四(二)班 邓懿琪

2015-4-26

作文五:《文明礼仪在身边(1)》500字

文明礼仪在身边

文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的精神面貌,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多了。同学们,你们认为文明礼仪应该怎么做呢? 首先,我们得做一个在校园有礼貌的学生,养成良好的品质。在校园要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。校园礼仪很重要,下课的休息时间,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和熟人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

同学之间也离不开礼仪,就像一滴润滑油,使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,培养较强的协作精神。这样使班级更团结,友谊更深厚。

诚实守信是中华民族的一种美德,也是一种必备的文明礼仪。北宋词人晏殊因为诚实守信而得到了真宗和众臣的信任;放羊的小孩撒了谎,最后丢掉性命。我们在生活中要注重诚信,以诚待人,才能得到他人的信任。 同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们大家一步步迈向文明!

亳州市拂晓中心小学

六(5)班   纵璨璐

作文六:《文明礼仪在身边》1100字

文明礼仪在身边

我国是世界著名的文明古国,礼仪之邦,有着悠久的礼仪传统。从古至今,代代相传,随着社会的发展,礼仪也在不断发展,并加入新的内涵,能给人以启迪和力量。现代文明礼仪在我们的生活中无处不在。哪怕是一个手势,一句话语,一些平凡的的行为举动。

我要说我们的文明出行,不是开着私家车出行如何节能,骑自行车出行如何低碳环保,而是要说:我和女儿坐公交车出行的故事,四字体现“尊老爱幼”。 在每年的“肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆”的季节,我都要带女儿去扫墓——祭拜我的婆婆。婆婆去世已九年了,她的墓地距市区较远,比较偏僻,而在这九年间,及爱人经常出差的情况下,每次去扫墓的路程就成为我们的一个既艰辛,又对亲人缅怀的一次出行。

女儿晕车,挺严重。而从我们家要步行10分钟到22路汽车站。当我们捧着鲜花及其他物品上车后,还好,车厢后还有两个座位。但车行驶两站到达小商品市场站时,呼啦啦,不少人一拥而上,车厢里已较为拥挤,但庆幸没有老人,孩子和孕妇,我们还可以稳坐座位。随着汽车行驶,女儿的脸色已不好看了,我知道,她已经开始晕车难受了。虽然我已备好接呕吐物品的塑料袋,但心里还是紧张不已。随着“铛,老人卡”“铛,老人卡,”一对白发老人互相搀扶着上了车。而“老,弱,病,残,孕”的座位上的俊男美女依然没有让座的举动。随着车的启动,老人手抓把杆的身体也随着晃动起来。我已决定起身,但女儿已从人群中看到了这一幕,大声叫道:“爷爷奶奶,您来这儿坐吧!”车厢内人们的目光一同朝这边看过来,老人还在犹豫,女儿已从车厢后挤了过去:“您还是坐这儿吧!这安全一些。”老人笑了,女儿搀扶着老人,开始向车厢后移动。我发现女儿的笑容很漂亮。

就这样,35分钟后,车到了终点站。我们稍适休息后,又换乘到孟津县的汽车,路途时间比刚才还要长一些,但伴随着“阿姨,您抱着宝宝坐这儿吧!”女儿又坚持着站了一个小时,下车后,大吐特吐,但吐过后,女儿的笑容依然很漂亮……

虽然这有些微不足道,但我觉得:谦让,帮助别人也是一种美德,一种文明的行为。

人们常说“文明,从我做起。”没错,文明必须从自己做起,从娃娃抓起。记得一位哲人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来却很难。”我们要怎样做人,做怎样的人,但基本点都要相同,那就是首先要做一个文明的人。其实,文明礼仪就在我们身边,随之可见在马路上,在教室里,在公交车上,而文明礼仪往往是从一些微不足道的地方体现。

文明是一阵清风,能爽朗人们的心情,文明是一盏明灯,能照着亮前程的光明。文明是在一场春雨,能滋润干涸的心灵。让我们全社会携手,从娃娃、儿童做起,做文明人,讲文明话,做文明事,让文明礼仪成为社会的新的风尚。

白马小学五(3)班

马于捷及妈妈共同完成

作文七:《文明礼仪在身边》700字

文明礼仪在身边

文明像一缕阳光,温暖你我的心头;文明像一盏路灯,照亮你我的路;文明是一句关怀人心的话语,在大雪纷飞的腊月为人们送去温暖。我相信,只要你仔细留意,就会发现其实文明就在我们身边。

那是一个星期天,我拿着钱,准备去采蝶轩买点东西吃。可在路上,我遇到了一件事情......只见一位年纪很大的老奶奶趴倒在一条小道上,她无助的眼神在四周浏览。估计是跌倒了,站不起来,希望有个好心人去扶她一把。原本,我是准备去当这个“好心人”的,可正当我迈出一小步就停了下来。因为前段时间网上流传说有许多老年人自己故意跌倒在路上,只要有人去扶,那么这位“好心人”就会被跌倒的这个人“陷害”,导致赔偿大量金额。所以,这个“好心人”我没有当,而在旁边围观的人估计也是因为这个原因所以也没有当这个“好心人”。可是,这是有一个小女孩跑了过来,扶起这位跌倒的老奶奶,关切的问道:“您没事吧?”其实,当时我在心底有一点的嘲笑这位小姑娘的智商的,因为我想这跌倒的老奶奶当时一定会死死地抓住小姑娘,大喊是这位小姑娘将自己撞到的,我没想到的是,这老奶奶竟慈祥地回答道:“没事,小姑娘。”我心中暗暗在想:不对呀,这不合

理呀,故事的剧情不该这么发展的,剧情应该是这样的......正当我浸泡在我所认为的剧情里的时候,我眼睛的余光发现了那些围观的人都低下了头,我很好奇这是为什么。此时,我的眼神不自主地朝小女孩与老奶奶的方向转去,只见那小女孩的眼睛瞥着向我,一种鄙视与瞧不起同在的眼神。我见后立即低下了头。

愿文明的阳光,温暖你我的心头;愿文明的灯光,照亮你我的路;愿文明的话语,为我们送来温暖!

——五《4》班              ——秦贝尔

作文八:《6.4文明礼仪在身边》2200字

“文明礼仪在身边,不给别人添麻烦”

主题班会教案

6.4 活动目的:

1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备:

1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。

3、环境布置(黑板、场地等)。

4、组织学生准备有关节目。

活动过程:

一、活动导入

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪在身边不给别人添麻烦》主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像)

(放完录像)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?

三.学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏

小品《家里来客了》

(二)、校园文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录像资料)

主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听? 学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏徐蕊等表演的几种最基本的礼仪形式。

徐蕊等表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这

个六年级四班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?

学生自由发言。

(三)、社会文明礼仪

主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

(表演结束)主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?请听小快板《如果》

(表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

(表演结束)主持人:根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,大家一起来读一读。(学生齐读)

(四)、文明用语不离口

主持人:我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了?(学生表演小品:我错在哪里了?)

(表演结束)主持人:这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲

究文明用语的?请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)

(放完录音)主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听:《日常文明用语介绍》

(介绍完)主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》

(表演结束)主持人:同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会:文明礼仪在身边不给别人添麻烦

四、班主任讲话

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真

正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

五、活动结束。

主持人:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。”文明礼仪在身边,不给别人添麻烦文明礼仪在身边,不给别人添麻烦

作文九:《文明礼仪在身边》400字

文明礼仪在身边

大家好!  今天我演讲的题目是《文明礼仪在身边》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。我国素有礼仪之邦的美称,要讲文明,懂礼仪,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。

文明礼仪分许多类,如:

校园礼仪,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施, 不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。应该用“请”“谢谢”等文明用语与人交谈。

在校园中,还应注意这几种礼仪:

着装礼仪,我们小学生要着装得体,符合学生身份,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,要做到不讲话,不开小差,不做小动做。

同学之间也离不开礼仪,如果与同学有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明礼仪包括许多方面,我就不一一列举了。总之文明礼仪是中华民族的传统,我们一定要做一个讲文明懂礼仪的好孩子!

作文十:《文明礼仪在身边》900字

文明礼仪在身边

中国素称礼仪之邦,在五千年悠久历史的文化传承与积淀中,文明礼仪体现在我们生活的方方面面,点点滴。对于一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现:对于一个公司团体来说,文明礼仪是一个企业的企业风气、员工素质的反映;对于一个国家来说,文明礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

然而在现实生活中,总有那么一些人不讲究文明礼仪。在“您好、请问、先生、谢谢”的文明用语环境里总是会听到“喂、老头.....”以及国骂的嘈杂声;在坐满身着正装的员工办公室里总会出现惊艳迷人的短裤丝袜和异常夸张的牛仔裤;在干净的走廊里总会有果皮纸屑的踪影;拥挤的公交车上老弱病残孕的座位上坐的往往是是棒小伙和小靓妹......

以上的种种事例,说明了文明礼仪其实就是由细节构成,而我们却往往忽略了细节,把心思全用在了科学文化知识的学习与积累中。其实文明礼仪是我们赢取尊重,获得成功的必备要素,我们都知道童稚的孔融让梨,尊敬长辈传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马跨天下。仅仅有渊博的科学文化知识,没有基本的文明礼仪何谈事业有成,别人尊敬。

如今社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切,对于文明礼仪的需求更是逐日剧增。讲究文明礼仪并不难,她就存在于我们周围,体现在日常生活的点滴之中。见到长辈尊者,一个客气的问候;别人有困难时,伸过去的有力双手;获得帮助时,一声简短的谢谢;把垃圾倒入垃圾箱的举手之劳;日常工作时的正确着装;公交车上的的“大爷,您坐。”等等,这都是文明礼仪,她触手可及。

所以讲究文明礼仪,我们要从现在做起,从身边小事坐起,每天进步一点,传承我们中华民族的优良传统,使我们的“礼仪之邦”名副其实,那么我们的社会就会变得更文明更和谐,正如一句广告语说的那样“每人前进一小步,社会前进一大步。”文明礼仪在身边,让我们一起行动,搭上文明礼仪的快车,驶向文明和谐的礼仪之邦。

(好多年不写作文了,嘿嘿,思路阻塞。对于一些不文明现象我可能把握不好,怕你们同事对号入座,我按你的建议,挑选了几个社会上较为大众的现象。鉴于我的水品有限,肯定会有你不满意之处,你自行修改吧。我还是感觉把我以前给你那篇里那些不错的句子搬进来,这才八百字,怕你一会就读完了,显得很空洞简短。)